1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

10 câu hỏi lâm sinh ôn thi

23 365 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 284 KB

Nội dung

Câu 1: Theo bạn khái niệm về rừng được hiểu ntn là đúng đán và toàn diện nhất? ý nghĩa của những hiểu biết này Ngay từ buổi bình minh của lsử cho đến nay trg thời đại cách mạng khoa học kỹ thuật ngày nay con người đã gắn bó với rừng. Bởi vì rừng là nơi cung cấp thức ăn, lâm sản, sản phẩm phục vụ con người, Rừng là nguồn gen quí, tiến hoá của động TV,rừng có vai trò phòng hộ, bảo vệ đất, nước.... Bên cạnh đó rừng còn có chức năng xã hội quan trọng là nơi danh lam thắng cảnh, vui vhơi, giải trí... Rừng có vai trò, chức năng quan trọng như vậy nên phải có nhận thức đúng đắn và toàn diện nhất 1. Khái niệm hệ ST nói chung: Năm 1935 Tenslay đã viết: Mặc dù các cơ thể sống có kỳ vọng muốn tách riêng mình ra để dành được một sự chú ý đặc biệt nhg thực tế các cơ thể sống ko thể tách rời ra khỏi môi trường cụ thể xung quanh mà chúng cùng môi trường làm thành một hệ thống vật lý thống nhất. Những hệ vật lý như thế gọi là những đơn vị cơ bản của tự nhiên gọi là HST Năm 1957 Vili dùng khái niệm HST để chỉ : một đơn vị tự nhiên bgồm một tập hợp các yếu tố sống và ko sống do kết quả tương tác của các ytố ấy tạo nên một hệ thống ổn định, tại đây có một chu trình vchất giữa thành phần sống và ko sống. Theo E.P.Odum: HST là đơn vị chức năng cơ bản trong STH, trong đó bao gồm các tphần SV và hc vô sinh, giữa các tphần đó luôn có ah qua lại đến tchất của nhau và đều cần thiết cho nhau để giữ gìn sự sống dưới dạng như đã tồn tại trên trái đất 2. Thành phần hệ ST rừng

Câu 1: Theo bạn khái niệm về rừng đ ợc hiểu ntn là đúng đán và toàn diện nhất? ý nghĩa của những hiểu biết này Ngay từ buổi bình minh của lsử cho đến nay trg thời đại cách mạng khoa học kỹ thuật ngày nay con ngời đã gắn bó với rừng. Bởi vì rừng là nơi cung cấp thức ăn, lâm sản, sản phẩm phục vụ con ngời, Rừng là nguồn gen quí, tiến hoá của động TV,rừng có vai trò phòng hộ, bảo vệ đất, nớc Bên cạnh đó rừng còn có chức năng xã hội quan trọng là nơi danh lam thắng cảnh, vui vhơi, giải trí Rừng có vai trò, chức năng quan trọng nh vậy nên phải có nhận thức đúng đắn và toàn diện nhất 1. Khái niệm hệ ST nói chung: - Năm 1935 Tenslay đã viết: Mặc dù các cơ thể sống có kỳ vọng muốn tách riêng mình ra để dành đợc một sự chú ý đặc biệt nhg thực tế các cơ thể sống ko thể tách rời ra khỏi môi trờng cụ thể xung quanh mà chúng cùng môi trờng làm thành một hệ thống vật lý thống nhất. Những hệ vật lý nh thế gọi là những đơn vị cơ bản của tự nhiên gọi là HST - Năm 1957 Vili dùng khái niệm HST để chỉ : một đơn vị tự nhiên bgồm một tập hợp các yếu tố sống và k o sống do kết quả tơng tác của các y/tố ấy tạo nên một hệ thống ổn định, tại đây có một chu trình v/chất giữa thành phần sống và ko sống. Theo E.P.Odum: "HST là đơn vị chức năng cơ bản trong STH, trong đó bao gồm các tphần SV và h/c vô sinh, giữa các t/phần đó luôn có a/h qua lại đến t/chất của nhau và đều cần thiết cho nhau để giữ gìn sự sống dới dạng nh đã tồn tại trên trái đất" 2. Thành phần hệ ST rừng 1. Các chất vô cơ: C, N, CO 2 , H 2 0, đá mẹ, chất khoáng. Các chất này là nguyên liệu ban đầu tham gia vào chu trình tuần hoàn vật chất. 2.Các chất hữu cơ: Prôtêin, lipit, gluxit, các chất mùn. Là những h/chất tạo ra đợc những liên kết giữa các tphần SV và tphần vô sinh. 3. Chế độ khí hậu: t o và các ytố vật lý khác nh a/s, độ ẩm. Chế độ khí hậu khác nhau tạo nên các HST khác nhau ctrúc rừng hoàn toàn khác nhau 4. Thành phần SV bao gồm: sinh vật tự dỡng và sinh vật dị dỡng - Sinh vật tự dỡng (SVSX): chủ yếu là TV màu xanh ngoài ra còn có VK q/hợp và VK hoá tổng hợp, nó có k/năng tạo ra thức ăn cho bản thân từ các v/chất v/cơ đơn giản khi nó sử dụng NL mặt trời để q/hợp - Sinh vật dị dỡng: là những SV sử dụng SV khác làm Tă. Xét về bản chất là sử dụng sắp xếp lại và phân huỷ chất hữu cơ phức tạp, chia làm hai nhóm: SV tiêu thụ và SV phân huỷ + SV tiêu thụ (SVTT) : Chủ yếu là ĐV, nó ăn các SV khác hoặc những phần nhỏ các vật chất h/cơ, bản thân nó ko thể tự tạo ra nguồn TA cho mình. Chia làm 3 loại: SVTT bậc 1: ăn trực tiếp SVSX: ĐV ăn TV, ĐV và TV sống ký sinh trên cây SVTT bậc 2: ăn SVTT bậc 1, ĐV ăn thịt ĐV ăn TV SVTT bậc 3: ăn SVTT bậc 2, động vật ăn thịt các động vật khác + Sinh vật phân huỷ: chủ yếu là VSV và nấm, chúng fân huỷ các h/chất phức tạp thành những chất đơn giản để cho các SV tự dỡng sử dụng. Các t/phần của HST có mqh TĐộng qua lại và các t/phần này luôn có sự biến đổi về số lợng theo (t). SVSX hấp thụ NL mtrời và chuyển hoá nó thành NL của các mối liên kết HH. SVTT khi ăn các sphẩm sơ cấp sẽ tách mlhệ này. NL g/phóng ra sẽ đợc SV dị dỡng sử dụng để ctạo nên cthể của nó. Cuối cùng SV phân huỷ tách mlh HH các chất h/cơ đã đợc phân giải và XD nên cthể của mình. Kết quả là tất cả NL đợc TV tạo ra đã đợc sử dụng. Các chất h/cơ đợc phân giải thành các chất v/cơ và đợc quay trở lại với TV. 3. Quá trình tổng hợp và phân huỷ các chất hữu cơ trg hệ ST Trg HST luôn 2 diễn ra qtrình hợp và phân huỷ các chất h/cơ. 2 qtrình đó diễn ra đồng thời, qtrình hợp tạo ra tiền đề vật chất và năng lợng cho quá trình phân huỷ Quá trình phân huỷ tạo ra tiền đề cho quá trình hợp * Quá trình tổng hợp các chất hữu cơ: - TV màu xanh: có vai trò qtrọng bậc nhất trg duy trì sự sống, chúng đảm nhận c/năng hợp các chất h/cơ (P, L, G) từ các chất v/cơ trg mt vật lý xung quanh dới ásmt thông qua TD SH của chất diệp lục. Qtrình qhợp này TV màu xanh chuyển hoá quang năng của a/s mặt trời thành hoá năng tồn tại trg các hợp chất hữu cơ phức tạp CO 2 + H 2 O + á/s mt + hệ men qhệ với diệp lục > (CH 2 O) n + H 2 O + O 2 Bản chất: phản ứng ôxi hoá khử; oxy hoá nớc giải phóng oxy và khử dioxit cacbon thành hydrat cacbon và giải phóng nớc - VK qhợp: cũng tiến hành hợp chất h/cơ, có qhợp nhng ko giải phóng O 2 và H 2 O mà g/phóng H 2 S. VK qhợp sống trng mt H 2 O. Chúng k o có vtrò lớn trong qtrình hợp các chất h/cơ nhng vì chúng cthể sống đợc trong các mt hoàn toàn ko thích hợp với TV màu xanh nên có vai trò I định trg tuần hoàn 1 số ntố trầm tích ở nớc - Vi khuẩn hoá tổng hợp: là SVSX, Chúng lấy năng lợng cần thiết để đa CO 2 vào trg tphần của tế bào ko bằng qhợp mà bằng ôxy hoá HH những h/chất vcơ đơn giản: NH 3 , NO 2 (thành nitrat), sunfit (thành lu huỳnh), FeO thành Fe 2 O 3 . Chúng cthể sống trg bóng tối nhg cần có ôxy. Trên quan điểm d 2 nên coi chúng thuộc nhóm chuyển giữa SV tự dỡng và dị dỡng. vd: VK cố định đạm giữ vai trò qtrọng trg Ckỳ tuần hoàn N 2 Tốc độ đồng hoá NL a/s của SV tự dỡng trg qtrình qhợp và hoá hợp đợc coi là NS sơ cấp của HST * Quá trình phân huỷ các hợp chất hữu cơ: Bên cạnh qtrình hợp chất h/cơ, trg HST còn diễn ra quá trình phân huỷ hợp chất h/cơ thông qua htợng hô hấp là quá trình OXH SH giải phóng năng lợng. Có 3 loại - Hô hấp hiếu khí: chất OXH là khí oxy (phân tử) liên kết với H 2 . Đây là qtrình ngợc lại với qtrình qhợp. TV, ĐV bậc cao, VK sử dụng qtrình này để lấy năng lợng duy trì hoạt động sống và Ctrúc tế bào. Sản phẩm hô hấp: CO2, H2O và vật chất tb - Hô hấp kị khí: chất OXH là chất vô cơ, khí O 2 ko tham gia p. Hô hấp kỵ khí là cơ sở hoạt động của chủ yếu của vật hoại sinh (vi khuẩn, nấm men, nấm mốc). - Lên men: giống nh qtrình h 2 kị khí, chất OXH là chất h/cơ. Đại diện cho loại h 2 này là nấm men. Nấm men đóng vai trò qtrọng trg qtrình phân huỷ cặn bã TV. Sự khác nhau cuẩ ba loại hô hấp này là chất ôxy hoá Liên hệ: - Rừng ngập mặn là loại rừng diễn ra quá trình trao đổi chất mạnh nhất - Qtrình phân giải kém: nơi t o thấp (núi cao), ngập nớc (rừng tràm) tạo tầng mùn dày -> nguy cơ cháy rừng 4. Dòng năng lợng trg hệ ST: NL là phơng tiện để sinh công. Tính chất của NL đợc thể hiện ở 2 Qluật: + QL1 (bảo toàn NL): NL ko tự nhiên sinh ra và cũng ko tự nhiên mất đi, nó chỉ chuyển hoá tự dạng này sang dạng khác. + QL2 (ql chuyển hoá của NL): Qtrình chuyển hoá NL từ dạng này sang dạng khác ko bao giờ bảo toàn đợc nguyên ven 100%. Dòng năng lợng chủ yếu bên ngoài đi vào hệ ST và bức xạ a/s mặt trời; ngoài ra còn bức xạ nhiệt sóng dài từ các vật thể ở cự ly gần và các nguồn năng lợng bổ sung từ các nguồn thiên nhiên của môi sinh nh hiện tợng bồi đắp phù sa của các hệ ST ven biển, hiện tợng bồi tụ ở vùng trũng và chân đồi. Bón phân cho hệ ST là nguồn năng lợng bổ sung nhân tạo. Lợng bức xạ mặt trời tuy lớn nhng TV chỉ sử dụng đợc 1% cho qtrình qhợp, phần bức xạ còn lại phản xạ trong k 2 , duy trì t o và xúc tiến qtrình thoát hơi nớc của TV. TV màu xanh tích luỹ NL dới dạng các h/chất h/cơ nh P, L, G các chất h/cơ này đợc chuyển hoá thành thế năng ở các SV tiêu thụ và tạo nên chuỗi TA. Mỗi loại TV trong một chuỗi TA tạo nên một bậc d 2 . NL khi đi qua mỗi bậc d 2 phải tiêu phí mất 80- 90% thế năng hoá học để chuyển thành nhiệt. Vì vậy, số lợng bậc d 2 của mỗi chuỗi TA k o phải vô tận mà hạn chế. Có 2 loại chuỗi TA: -Chuỗi chăn nuôi: bắt đầu từ cây xanh- áVTTbậc 1 - SVTT bậc 2 - SVTT bậc 3. -Chuỗi vật phế thải: (chuỗi ăn chất h/cơ vụn nát): bắt đầu từ chất h/cơ chết - VSV Sdụng các phế thải làm TA - thực khuẩn phế vật - SV ăn thịt thực khuẩn phế vật. Bởi vì mỗi loài SV có nhiều nguồn TA khác nhau nên các chuỗi TA liên kết chặt chẽ với nhau và tạo nên một mạng lới TA trong HST. Dòng NL trong HST có thể mô phỏng 1 cách tổng quát nh sau: (sơ đồ) Do sự mất mát NL trong mỗi lần v/chuyển và tuỳ theo số lợng bậc d 2 , mỗi HST có một Ctrúc d 2 xác định. Cơ sở định lợng Ctrúc d 2 dựa vào số NL đợc cố định trên một đvị diện tích trong một đơn vị (t) trong các bậc d 2 tuần tự và đợc biểu thị bằng mô hình tháp ST với đáy là bậc d 2 thứ nhất. Mỗi HST có một mô hình tháp ST đặc trng chỉ cho ta thấy Ctrúc d 2 và mức độ tận dụng NL hữu hiệu qua mỗi bậc d 2 . 5.Chu trình sinh địa hoá học (CTSĐHH) CTSĐHH là chu trình tuần hoàn v/chất (các ntố HH) theo con đờng đặc trng từ mt bên ngoài vào SV rồi lại trở lại mt bên ngoài. Trg các chu trình này, các ntố khoáng xâm nhập vào cơ thể SV trong qtrình strởng và đi vào t/phần các chất h/cơ. Khi SV chết đi, chúng lại trở về mt xquanh, chúng đợc phân phối lại, chuyển hoá phức tạp và cuối cùng đi vào cơ thể mới. Về nguyên tắc, các CTSĐHH đều tuần hoàn khép kín để bảo tồn các ntố HH k o bị hao hụt mất đi và duy trì cân bằng ST trong mt sống của SV. Có hai kiểu chu trình sinh địa hoá học: 5.1. Chu trình của các chất khí với nguồn vốn dự trữ trong khí quyển hay trong thuỷ quyển. Kiểu chu trình này gồm có các chu trình cacbon, nitơ, nớc, oxy v. v Chu trình cacbon và chu trình nớc là vô cùng mẫn cảm đối với hoạt động của con ngời và dễ gây ả/h đến thời tiết và khí hậu trên trái đất. Chu trình Nitơ và chu trình chất khí rất phức tạp, nó là yếu tố giới hạn hay kiểm soát số lợng các sinh vật. Chu trình cacbon- một trong những chu trình quan trọng nhất đối với sự tồn tại của loài ngời. Trong thiên nhiên, nguồn C có thể ở dạng khí trg khí quyển hoặc dạng hoà tan trong nớc. Trong qtrình qhợp, TV sử dụng CO 2 để hợp thành các chất h/cơ dới t/dụng của NL a/smt. Các chất h/cơ này là nguồn d 2 cho ĐV, con ngời và TV k o có diệp lục. Ngợc lại, khi SV h 2 lại thải CO 2 vào khí quyển. Khi cơ thể chết đi SV hoại sinh lại phân huỷ và khoáng hoá các xác chết, giải phóng C đi vào Tphần khí quyển dới dạng CO 2 . Đó là sự hô hấp của đất. Trong trờng hợp mt chua hoặc thiếu k 2 , SV hoại sinh ko có k/n hđộng thì sphẩm h/cơ tích luỹ ở dạng than bùn; đến đây chu trình cacbon bị ngừng lại. Những mỏ than đá và dầu hoả mà hiện nay con ngời đang khai thác là kết quả của sự tích luỹ các hợp chất hữu cơ bị chôn vùi trong các niên đại địa chất xa xa. ở trong mt nớc cũng diễn ra sự ngng đọng chu trình cácbon. ở đây C đợc tích luỹ ở dạng CaCO 3 (đá vôi, san hô) có nguồn gốc HH hoặc SV. Khi CaCO 3 còn bị chìm ngập trong mt nớc thì khối lợng C này còn bị ngng đọng ngoài chu trình. Chỉ khi nào CaCO 3 tiếp xúc với khí quyển, đá vôi bị phong hoá dới t/dụng của SV và của nớc ma thì C lại tham gia vào chu trình. Hđ của con ngời cũng tham gia vào việc giải phóng C đợc tích luỹ trong đá mẹ nh nung vôi. Trong những năm gần đây, quá trình công nghiệp hoá, đô thị hoá, hoá học hoá, nạn phá rừng ở các nớc nhiệt đới v. v. . đã làm hàm lợng CO 2 trong khí quyển tăng lên dần, gây nên hiệu ứng nhà kính, t o k 2 trái đất tăng dần, khí hậu biến đổi đáng kể. Ngời ta dự đoán đến thế kỷ 21, nếu t o k 2 trái đất tăng lên, băng giá ở hai cực trái đất tan ra sẽ làm mực nớc biển trên toàn cầu dâng cao lên hàng mét. Chính vì vậy, việc bảo vệ rừng, duy trì phát triển vành đai xanh quang hợp của sinh quyển đang trở thành vấn đề thời sự thu hút sự quan tâm của loài ngời. 5. 2. Chu trình lắng đọng trầm tích với nguồn nớc dự trữ nằm trg vỏ trái đất. Đa số các ntố HH tồn tại trong mt đất nhiều hơn mt k 2 . Các ntố đó đều tham gia vào chu trình lắng đọng trầm tích theo con đờng phong hoá kết tủa, tạo núi, hoạt động của núi lửa và vận chuyển SH. Dới đây ta n/cứu chu trình phốt pho là một trong những chu trình lắng động. Trong truỗi TA của HST, các SVTT khoáng hoá các h/chất h/cơ chứa phốt pho có trong các cơ thể đã chết tạo thành các muối phốt phát để rễ cây hấp thụ cho qtrình sống của TV. Ngoài ra rễ cây còn sử dụng một phần nhỏ P chứa trong qtrình khoáng hoá đá mẹ, còn lại phần lớn P xuất hiện trg qtrình này đi theo Ctrình nớc vào các đại dơng lắng đọng dới đấy biển và làm TA cho các SVphù du. Khi các SV này chết đi P lại tiếp tục lắng đọng dới đấy biển. Đến đây một khối lợng lớn P đợc tách ra khỏi chu trình , một phần lớn P đợc các loài chim biển đem trả lại cho lục địa dới dạng phân. Hđộng của con ngời KThác cá biển phục vụ đ/sống và nông nghiệp cũng đang góp phần vào việc di chuyển lợng P từ biển vào lục địa. Tuy nhiên cơ chế hoàn lại P cho Ctrình ko hoàn toàn khép kín. Nhu cầu Sdụng P là rất lớn trg khi đó lợng P trả lại cho Ctrình lại nhỏ. Điều này đang là mối lo ngại cho việc duy trì sự cân bằng ST trg phạm vi Kquyển. * Bản chất dòng năng lợng và chu trình sinh địa hoá trg hệ ST khác nhau: NL thì đợc biến đổi và v/chuyển theo dòng qua các chuỗi TA, khi đi qua mỗi bậc d 2 phần lớn bị tiêu hao chuyển thành nhiệt và cuối cùng đi ra khỏi HST dới dạng nhiệt năng. Nh vậy NL chỉ đợc sử dụng 1 lần. V/chất trg chu trình sinh địa k o mất đi, chúng vận động tuần hoàn và ít nhiều khép kín nên nó đợc sử dụng nhiều lần. Bản chất ST của vấn đề bv TNguyên TN là ở chỗ duy trì qtrình tuần hoàn khép kín của vậ/chất trg khí quyển. Phá rừng là 1 trg các nguyên nhân phá vỡ chu trình sinh địa hoá, phá vỡ cân bằng ST. Rừng gồm các Tphần TV, ĐV, VSV, giữa các Tphần có qhệ với nhau tạo ra các dòng NL và có chu trình sinh địa hoá. Nh vậy, 1 HST gọi là rừng khi các SVSX là những loài cây gỗ có N đủ lớn để tri phối tất cả các thành phần khác, chi phối ytố vật lý mtrờng (tiểu h/cảnh rừng). + Theo Sucasep, 1964: R là 1 quần lạc sinh địa. Quần lạc sinh địa rừng là một khoảnh rừng bất kỳ có sự đồng nhất về thành phần, Ctrúc và các đặc điểm của các thành phần tạo nên nó, và về mqh giữa chúng với nhau, có nghĩa là đồng nhất về TV che phủ, về thế giới động vật và vi sinh vật c trú tại đó, về các đk tiểu khí hậu, thuỷ văn và đất đai, về các kiểu trao đổi vật chất và năng lợng giữa các thành phần của nó với nhau và với các hiện tợng tự nhiên khác. + Hội nghị KH ở LX (01/01/74) đã đi đến thống nhất: Rừng là một bộ phận cảnh quan địa lý, trong đó bao gồm 1 tổng thể lớn các cây gỗ, bụi, cỏ, ĐV và VSV. Trong qtrình pt của mình chúng có mqh sinh học và a/h lẫn nhau và với h/cảnh bên ngoài. Nh vậy so với các HST khác thì HSTR là 1 hệ hoàn hảo hơn cả, nó có k/năng vợt trội hơn các HST khác mà ít I có 2 k/n: + Sáng tạo ra h/cảnh bên trong tức h/cảnh trong lòng QXTV gọi là tiểu h/cảnh (tiểu khí hậu và Đất (thổ nhỡng hay tầng mùn) + K/năng cải tạo h/cảnh bên ngoài, thiết lập nên các hệ thống rừng phòng hộ * Đặc tr ng của hệ ST rừng: 1. Đặc trng kết cấu (thể hiện ở sơ đồ trên). Hệ ST có 2 bộ phận kết cấu + Thành phần SV bao gồm: SVSX, SV tiêu thụ, SV phân huỷ. + Thành phần phi SV gồm có: a/s, t o , nớc, đất, đá, xác ĐTV 2. Bất kỳ hệ ST rừng nào cũng có các chức năng: SX và phân huỷ trong HST, Tuần hoàn vật chất, Lu động năng lợng, Trao đổi thông tin. 3. Đặc trng động thái. HST ko phải là tĩnh mà luôn hình thành và biến đổi ko ngừng. Ngoài sự biến đổi về năng lợng, vật chất, Ctrúc và chức năng toàn bộ HST cũng biến đổi theo (t). Sự hình thành mọi hệ ST đều phải trải qua năm tháng kéo dài, ko ngừng phát triển và tiến hoá. 4. Đặc trng tác động tơng hỗ và liên hệ qua lại lẫn nhau. MQH giữa các SV và phi SV trong HST là một thể hoàn chỉnh gắn liền nhau. 5. 5. Đặc trng CB ổn định. 6. Đặc trng mở.Tất cả mọi HST, thậm chí cả sinh quyển đều là hệ thống mở. ý nghĩa: từ việc hiểu biết đúng đắn và toàn diện về rừng đã nâng cao đợc nhận thức về rừng so với nhận thức trớc đây coi rừng là nguồn tai nguyên thiên nhiên vô tận. - Từ nhng hiểu biết về mqh qua lại giữa rừng với môi trờng và ngợc lại, các qui luật phát sinh phát triển, diệt vong. Lợi dụng những qui luật này tác động các BPKTLS phù hợp, đa ra các bp KTLS tác động đúng thời điểm đó phục vụ lợi ích cho con ngời đồng thời bảo vệ môi trờng ST - Trên cơ sở đó để đa ra các bp khai thác sử dụng rừng một cách bền vững. Câu 2: Rừng và hcảnh là một khối tnhất. Bằng những hiểu biết của mình về mối qhệ qua lại giữa rừng và hcảnh, hãy chứng minh điều đó. Mỗi sinh vật nói chung nó tồn tại trong một mtrờng nhất định. Nó không thoát li ra khỏi mtrờng, vì mtrờng bao gồm các điều kiện về tự nhiên nh ddỡng khoáng, k.hậuNó ko chỉ có mối qhệ bên ngoài mà còn có mối qhệ bên trong> Rừng và hcảnh là một khối tnhất. Trong cuốn STH Astenlay(1953) đã viết: Mặc dù các cơ thể sống có kỳ vọng muốn tách riêng minh ra để dành đợc sự chú ý đặc biệt nhng thực tế các cơ thể ko thể tách ra khỏi mtrờng cụ thể xung quanh mà chúng cùng mtrờng đó làm thành một hệ thống vật lý tnhất.những hệ vật lý nh thế gọi là những đơn vị cơ bản của tự nhiên gọi là HST.Mỗi một sinh vật nói chung và mỗi một thực vật nói tiêng tồn tại trong một mtrờng, mối qhệ giữa hcảnh và mtrờng nó ko thể mạo diện bên ngoài mà còn thể hiện mối liên hệ bên trong. Xét trên quy mô lớn, rừng và hcảnh là tnhất, nhng ở mỗi vị trí địa lý khác nhau thì hình thành nên những loại R tơng ứng khác nhau. Yừu tố làm thay đổi hình thành nên những loại R là do moío qhệ tác động qua lại giữa R và mtrờng. * ảnh hởng cuả mtrờng đến R: ảnh hởng của as đối với R: Hầu nh tất cả các qtrình st ptriển cuả rừng đều chịu ah trực tiếp hoặc gián tiếp của điều kiện as. Tơng quan giữa qtrình quang hợp sx ra chất hữu cơ và qtrình hhấp tiêu huỷ chất hữu cơ giải phóng năg lợng uqyết định tiềm năng sinh học của R. + AS mạnh ah trực tiếp đến hình thái tán cây, đến qtrình sinh tổng hợp Gluxit nên có ý nghĩa sinh thái quan trọng đến qtrình ra hoa, kết quả của cây R. Trên cùng một tán cây, phần tán nhận đợc as nhiều sẽ ra hoa kết quả nhiều hơn phần bị che bóng. Cây mọc ở rừng rậm sẽ ra hoa kết quả ít hơn. + AS còn ah gián tiếp đến đời sống cây rừng thông qua việc làm thay đổi nhiệt độ, W, hoạt động của vsv trong đất. AS mặt trời trực tiếp chiếu xuống tán rừng chia làm 3 phần: một phần đợc cây R hấp thụ dử dụng trong qtrình quang hợp, một phần phản xạ lại trong khí quyển và một phần lọt vào bên trong quần lạc thực vật. + Phần as lọt qua tán rừng phụ thuộc rất lớn vào 2 yếu tố: - Cấu trúc tầng thứ - Vị trí của mặt trời trong ngày Chế độ as trong R có ah trực tiếp đến đời sống của cây con dới tán rừng. Sự xuất hiện các loài cây tái sinh phụ thuộc chặt chẽ vào điều kiện as. Ah của nhiệt độ đến R + Nhiệt độ là nhân tố sinh tồn giữ vai trò quyết định của các hoạt động sinh lý nh quang hợp, hô hấp, thoát hơi nớc, hút các chất ddỡng khoáng. + Nhiệt độ là nhân tố quan trọng kích thích hạt giống nảy mần. Các hiện tợng vật hậu của cây R nh nảy lộc, ra hoa, ra hoa kết quảphụ thuộc chặtc hẽ vào nhiệt độ. VD: Cây xoài ra hoa mà thơìo tiết ở nhiệt độ thấp sẽ dẫn đến sản lợng thấp. + Nhiệt độ đất có \tác dụng đối với nhiệt độ bên trong thân cây, lớn hơnnhiệt độ kkhí thông qua nớc trong đất đợc rễ cây hấp thụ, nó có tác dụng duy trì nhiệtđộ thân cây ko quá nóng trong những ngày hèg và ko quá lạnh trong những ngày đông. *Ah của nớc đối với R + Nớc ko chỉ là nhân tố sinh thái mà còn là nhân tố sinh tồn giữ vao trò quan trọng trong đoì sống cayu R. Cùng voí nhiệt độ, nớc là nhân tố quyết định đến bộ mặt phân bố thực bì trên trái đất. + Nớc là 1 trong những điều kiện cần thiết để hạt giống hoàn thành giai đoạn nảy mầm. + Nớc ah đến R dới 3 dạng: W kkhí, ma, W Lợng ma và phân bố lợng ma trong năm có ah trực tiếp đến thời kỳ strởng của cây R, nó ah đến cấu trúc tổ thành và mỗi quần lạc thực vật R. Độ ẩm kkhí phụ thuộc vào đặc điểm k.hậu và cũng là nguồn cung cấp W cho thực vật. Độ ẩm đất: nguồn gốc của W đất là do nớc ma hoặc do ah của mực nớc ngầm; W của tầng đất mặt ah trực tiếp đến nảy mầm hạt giống giúp strởng và chất lợng cảu cây tái sinh, sự ptriển của trảng cây bụi và thảm tơi. Độ ẩm đát còn ah đến số lợng ĐV, VSV đất và qua đó ah đến chiều hớng và tốc độ phân giải thảm mục. * Ah của đất đối với R Trong cùng một điều kiện k.hậu, đất là một nhân tố quyết định đến sự phân bố strởng ptriển, cấu trúc sản lợng và tính ổn định của cây R. Độ phì của đất có ah nhiều mặt đến đời sống của R. Đá mẹ là cơ sở vật chất đầu tiên hình thành đất, có ah trực tiếp đến đặc điểm lý học và hoá học đất; thông qua đó ah đến phân bố, strởng ptriển của cây R và của R. Đặc tính lý học của đất có ah đến tình hình kkhí và khả năng cung cấp nớc cho cây trồng. Khả năng hấp thu nớc của cây phụ thuộc vào nồng độ muối và nhiệt độ đất. Mặc dù nớc d thừa nhng nồng độ muối cao và nhiệt độ thấp thì cây R ko hấp thu đợc, chế độ nhiệt trong đất còn ah tới hoạt động của hệ rễ, khả năng hoà tan các muối khoáng trong dung dịch đất, hoạt động của VSV. Chế độ nớc, nhiệt trong đất và độ sâu tầng đất là nhóm nhân tố có ah quyết định đến phân bố, hình thái và sự ptriển hệ rễ, thông qua đó ah đến tính ổn định của quần thể R. Đặc điểm hoá học của đất Đá mẹ, sự phân giải Thảm mục R, hoạt động của VSV có ah đến thành phần hoá học của đất. Thành phần dd khoáng và phản ứng dung dịch đất là nhân tố ah trực tiếp đến đời sống của cây R. Cây R chỉ có thể hấp thu nitơ ở trạng thái vô cơ hình thành trong quáa trình phân giải thảm mục R dới tác dụng của VSV; ngoài ra nguồn đạm cung cấp còn do một số loài nấm có khả nănbg hút đạm hữu cơ trong đất và do ma, sét mang lại. Ngoài nitơ, cây R còn cần rất nhiều dd khoáng khác nh Ca, K, S, Mn, Al, Fe và nhiều nguyên tố vi lợng khác: Bo, Co, Cu, Mo Sinh vật đất Sinh vật đất bao gồm các loại động vật, vi khuẩn, nấm sống trong đất; chúng tham gia tích cực phân giải các chất h u cơ, thông qua đó làm thay đổi đđ lý học và hoá học của đất. Các loài ĐV sống dới đất và lớp mặt đất có tác dụng đáng kể trong việc cải thiện tính chất lý học của đất. Hang hốc của ĐV trong đất làm cho đất thoáng khí, thấm nớc dễ dàng cải thiện cấu tợng của đất. Một số loài dữ vai tròp quan trọng trong việc phân huỷ các chất d: thực vật rơi rụng, biến đổi trực tiếp thành phần hoá học thảm mục thông qua qtrình TĐC. Vkhuẩn trong đất có nhiều. Tầng thảm mục R là môi trờmg thuận lợi cho vk ptriển cả về chủng loại và số lợng. Do rễ cây tiết ra nhiều chất dd vô cơ và hu cơ nên mtrờng xquanh hệ rễ tập chung nhiều vk, gấp hàng trăm làn so với vùng xa rễ cây. Vk có tác dụng tích cực trong qtrình phân giải thảm mục, chúng khoáng hoá các chất hu cơ mà cayy R ko sử dụng đợc thành các chất vô cơ ở trạng thái hoà tan để hệ rễ hthụ nuôi cây. Nhiều loài vk có khả năng cố định đạm trong kkhí. Vật rơi rụng tạo thành tầng thảm mục R và lợng rễ cây chết trong đất là lợng sinh khối dữ vai trò qtrọng trong chu trình tuần hoàn dd khoáng trong HST R. Chính tác dụng này đã làm cho R giữ vai trò quan trọng trong qtrình hình thành đất. * Ah của R đến mtrờng + Ah của R đến gió R là chứơng ngại vật cơ giới trên đờng vận chuyển của gió, làm thay đổi vận tốc gió, hớng gió và tính chất gió, thông qua đó làm thay đổi các nhân tố khác của hcảnh sinh thai R avf làm thay đổi tốc độ gió xquanh R trong phạm vi nhất định ở mặt đón gió cung nh mặt khuất gió. Ah của giải R đến tốc độ gió phụ thuộc vào ctrúc R. R nhiều tầng gió luồn vào R ít, phần gió chủ yếu vợt lên tán R và nhanh chóng hạ xuống mặt đất nên phạm vi ah của R đến tốc độ gió ở mặt khuất gió hẹp. Trái lại nếu đai R hẹp và ít tầng phần gió kuồn vào R nhiều, phạm vi ah hởng của R đến tốc độ gió ở đai sau R rậm, nhng tốc độ gió suy giảm tốc độ lại yếu. Ah của R đến gió còn phụ thuộc vào góc tạo nên hớng gió và hớng dải R. Hiệu qủ giảm tốc độ gió sẽ cao nhất khi hớng giải R vuông góc với hóng gió. Do tác dụng giảm tốc độ gió của các giải R nên W của kkhí và đất tăng lên bốc hơi vật lý của đất giảm, giữa đai R và đồng ruộng hình thành gió địa phơng. + Ah của R đến mtrờng. R có khả năng làm sạch kkhí. Trớc hết thông qua hiện tợng quang hợp, hhấp, R giữ vai trò quan trọng trong việc cân bằng hàm lợng oxi và CO2 trong kquyển. Sự nhiễm bẩn vật lý mtrờng kkhí gây ra chủ yếu do bụi và là một trong những nguyên nhân gây ra bệnh lao, viêm phế quản, nếu nồng độ bụi trong kkhí cao sẽ gây ra teo niêm mạc mũi, chảy máu cam. R còn có khả năng chống nhiễm bẩn hoá học mtrờng kkhí. Khả năng này phụ thuộc vào thành phần, nồng độ chất nhiễm bẩn và đđ của R. SO 2 là chất độc đối với ngời nhất là khi gặp kkhí tạo thành H 2 SO 3 sẽ tác động mạnh đến cơ quan hhấp. R có tác dụng ngăn cản cơ giới sự truyền bá SO 2 và làm giảm nồng độ của chúng. R có khả năng phân bố lại hấp thu và làm giảm tiếng ồn. R còn tạo ra 1 tiểu k.hậu có tác dụng tốt đến sức khoẻ và kéo dài tuổi thọ của con ngời. Nhiều loài cây có khả năng tiết ra chất phytôxin có tác dụng sát trùng diệt vi khuẩn. Thông, long não, bạch đàn, quế đều có tác dụng nói trên. + Ah của R đến chế độ nớc Từ lâu, loài ngời đã nhận biết tác dụng nuôi dỡng nguồn nớc của R. R là nguồn nớc, nớc là nguồn sống(tục ngữ ấn Độ). Vai trò thuỷ \văn của R là một vấn đề phức tạp và đã đợc nhiều nhà khoa học quan tâm ncứu. Nhiều công trình ncứu đã khảng định: R ko chỉ có tác dụng nuôi dỡng nguồn nớc, hạn chế lũ lụt, hạn hán, bảo vệ đất đai khỏi bị xói mòn mà còn có tác dụng bảo vệ làm sạch nguồn nớc bị nhiễm bệnh. Vai trò này của R ngày càng trở nên có ý nghĩa thực tiễn sâu sắc trong thoì đại ptriển công nghiệp. R giữ vai trò qtrọng trong việc phân phối lại nớc rơi, nớc ma rơi xuống đất, 1 phần giữ lại ở tán R và sau đó bốc hoi trở lại khí quyển, 1 phần tiếp tục roi xuống đất sau khi tán R giữ đợc 1 lợng tối đa và chảy dọc theo cành cây và thân cây xuống đất. Nhìn chung R có ah tổng hợp đến các yếu tố k.hậu. Một sự thay đổi ché độ gió do ah của R tất yếu sẽ dẫn đến nh ng thay đổi chế độ khô ẩm, chế độ nhiệt, cân bằng nớcở từng khu vực. R giữ vai trò qtrọng trong việc duy trì cân bằng sinh thái của sinh quyển, để đảm bảo chức năng quan trọng của R về bảo vệ mtrờng sống yêu cầu mỗi quốc gia phải có ít nhất 1/3 S R che phủ phân bố đêù và có trọng điểm trongh toàn quốc. + Ah của R đến đất đai. R có ah trực tiếp đến qtrình hình thành đất, đến các đặc tính lý học đất và SV đất, ah của R đến đất thể hiện qua các mặt sau: - Vật rơi rụng tạo thành tầng thảm mục R và lợng rễ cây chết trong đất là lợng sinh khối dữ vai trò qtrọng trong chu trình tuần hoàn dd khoáng trong HST R. Chính tác dụng này đã làm cho R giữ vai trò quan trọng trong qtrình hình thành đất. - R tạo mtrờng thuận lợi hình thành nên quần lạc VSV và quần lạc ĐV phong phú. ĐV, đặc biệt là VSV giữ vai trò quan trọng trong việc phân huỷ các chất hu cơ mục nát để biến thành mùn, cơ sở qtrọng tạo nên độ phì của đất. - Thông qua tiểu k.hậu hình thành do tác dụng của tán R, giảm bớt lợng ma rơi xuống đất làm thay đổi chế W, chế độ nhiệt và chế độ kkhí của đất. - Tác dụng của hệ rễ cây R làm thay đổi đđ cơ học của đất.Hoạt động sinh lý của rễ cây, tiết ra chất hữu cơ, làm thay đổi thành phần hoá học của mtrờng đất xquanh hệ rễ. Do ah trên nên đất R mang những đặc thù khác hẳn so với đất Nnghiệp. Qua đó có thể nói R có khả năg cải tạo mtrờng. Từ mối qhệ ah qua lại giữa R và mtrờng nh đã trình bày ở trên nên có thể nói R và hcảnh là một khối tnhất. Sự tnhất giữa R và môi trờng là sự tnhất mang tính biện chứng, nghĩa là sự tnhất đợc tạo ra thông qtrình vận động. Sự tnhất đó tạo ra một qluật, chúng ta ncứu các qluật đó để đa ra các biện pháp KTLS gần với tự nhiên. Câu 3: Trình bày uqa trình tổng hợp và phân huỷ trong 1 HST? í nghĩa của dòng năng l ợng trong HST? Phân biệt 2 khái niệm dòng NL và chu trình tuần hoàn vật chát trong HST? HST R là một trong những HST cầu kỳ, phức tạp, có Nsuất sinh học cao. Trong HST R thờng xuyên say ra đồng thời 2 quá trình tổng hợp và phân huỷ. Các qtrình này có những nét đặc thù riêng biệt. Vởy qtrình tổng hợp và phân huỷ trong HST xảy ra nh thế nào? Trg HST luôn 2 diễn ra qtrình hợp và phân huỷ các chất h/cơ. 2 qtrình đó diễn ra đồng thời, qtrình hợp tạo ra tiền đề vật chất và năng lợng cho quá trình phân huỷ Quá trình phân huỷ tạo ra tiền đề cho quá trình hợp * Quá trình tổng hợp các chất hữu cơ: - TV màu xanh: có vai trò qtrọng bậc nhất trg duy trì sự sống, chúng đảm nhận c/năng hợp các chất h/cơ (P, L, G) từ các chất v/cơ trg mt vật lý xung quanh dới ásmt thông qua TD SH của chất diệp lục. Qtrình qhợp này TV màu xanh chuyển hoá quang năng của a/s mặt trời thành hoá năng tồn tại trg các hợp chất hữu cơ phức tạp CO 2 + H 2 O + á/s mt + hệ men qhệ với diệp lục > (CH 2 O) n + H 2 O + O 2 Bản chất: phản ứng ôxi hoá khử; oxy hoá nớc giải phóng oxy và khử dioxit cacbon thành hydrat cacbon và giải phóng nớc - VK qhợp: cũng tiến hành hợp chất h/cơ, có qhợp nhng ko giải phóng O 2 và H 2 O mà g/phóng H 2 S. VK qhợp sống trng mt H 2 O. Chúng k o có vtrò lớn trong qtrình hợp các chất h/cơ nhng vì chúng cthể sống đợc trong các mt hoàn toàn ko thích hợp với TV màu xanh nên có vai trò I định trg tuần hoàn 1 số ntố trầm tích ở nớc - Vi khuẩn hoá tổng hợp: là SVSX, Chúng lấy năng lợng cần thiết để đa CO 2 vào trg tphần của tế bào ko bằng qhợp mà bằng ôxy hoá HH những h/chất vcơ đơn giản: NH 3 , NO 2 (thành nitrat), sunfit (thành lu huỳnh), FeO thành Fe 2 O 3 . Chúng cthể sống trg bóng tối nhg cần có ôxy. Trên quan điểm d 2 nên coi chúng thuộc nhóm chuyển giữa SV tự dỡng và dị dỡng. vd: VK cố định đạm giữ vai trò qtrọng trg Ckỳ tuần hoàn N 2 Tốc độ đồng hoá NL a/s của SV tự dỡng trg qtrình qhợp và hoá hợp đợc coi là NS sơ cấp của HST * Quá trình phân huỷ các hợp chất hữu cơ: Bên cạnh qtrình hợp chất h/cơ, trg HST còn diễn ra quá trình phân huỷ hợp chất h/cơ thông qua htợng hô hấp là quá trình OXH SH giải phóng năng lợng. Có 3 loại - Hô hấp hiếu khí: chất OXH là khí oxy (phân tử) liên kết với H 2 . Đây là qtrình ngợc lại với qtrình qhợp. TV, ĐV bậc cao, VK sử dụng qtrình này để lấy năng lợng duy trì hoạt động sống và Ctrúc tế bào. Sản phẩm hô hấp: CO2, H2O và vật chất tb - Hô hấp kị khí: chất OXH là chất vô cơ, khí O 2 ko tham gia p. Hô hấp kỵ khí là cơ sở hoạt động của chủ yếu của vật hoại sinh (vi khuẩn, nấm men, nấm mốc). - Lên men: giống nh qtrình h 2 kị khí, chất OXH là chất h/cơ. Đại diện cho loại h 2 này là nấm men. Nấm men đóng vai trò qtrọng trg qtrình phân huỷ cặn bã TV. Sự khác nhau cuẩ ba loại hô hấp này là chất ôxy hoá Liên hệ: - Rừng ngập mặn là loại rừng diễn ra quá trình trao đổi chất mạnh nhất - Qtrình phân giải kém: nơi t o thấp (núi cao), ngập nớc (rừng tràm) tạo tầng mùn dày -> nguy cơ cháy rừng 4. Dòng năng lợng trg hệ ST NL là phơng tiện để sinh công. Tính chất của NL đợc thể hiện ở 2 Qluật: + QL1 (bảo toàn NL): NL ko tự nhiên sinh ra và cũng ko tự nhiên mất đi, nó chỉ chuyển hoá tự dạng này sang dạng khác. + QL2 (ql chuyển hoá của NL): Qtrình chuyển hoá NL từ dạng này sang dạng khác ko bao giờ bảo toàn đ ợc nguyên ven 100%. Dòng năng lợng chủ yếu bên ngoài đi vào hệ ST và bức xạ a/s mặt trời; ngoài ra còn bức xạ nhiệt sóng dài từ các vật thể ở cự ly gần và các nguồn năng lợng bổ sung từ các nguồn thiên nhiên của môi sinh nh hiện tợng bồi đắp phù sa của các hệ ST ven biển, hiện tợng bồi tụ ở vùng trũng và chân đồi. Bón phân cho hệ ST là nguồn năng lợng bổ sung nhân tạo. Lợng bức xạ mặt trời tuy lớn nhng TV chỉ sử dụng đợc 1% cho qtrình qhợp, phần bức xạ còn lại phản xạ trong k 2 , duy trì t o và xúc tiến qtrình thoát hơi nớc của TV. TV màu xanh tích luỹ NL dới dạng các h/chất h/cơ nh P, L, G các chất h/cơ này đợc chuyển hoá thành thế năng ở các SV tiêu thụ và tạo nên chuỗi TA. Mỗi loại TV trong một chuỗi TA tạo nên một bậc d 2 . NL khi đi qua mỗi bậc d 2 phải tiêu phí mất 80- 90% thế năng hoá học để chuyển thành nhiệt. Vì vậy, số lợng bậc d 2 của mỗi chuỗi TA k o phải vô tận mà hạn chế. Có 2 loại chuỗi TA: -Chuỗi chăn nuôi: bắt đầu từ cây xanh- áVTTbậc 1 - SVTT bậc 2 - SVTT bậc 3. -Chuỗi vật phế thải: (chuỗi ăn chất h/cơ vụn nát): bắt đầu từ chất h/cơ chết - VSV Sdụng các phế thải làm TA - thực khuẩn phế vật - SV ăn thịt thực khuẩn phế vật. Bởi vì mỗi loài SV có nhiều nguồn TA khác nhau nên các chuỗi TA liên kết chặt chẽ với nhau và tạo nên một mạng lới TA trong HST. Dòng NL trong HST có thể mô phỏng 1 cách tổng quát nh sau: (sơ đồ) Do sự mất mát NL trong mỗi lần v/chuyển và tuỳ theo số lợng bậc d 2 , mỗi HST có một Ctrúc d 2 xác định. Cơ sở định lợng Ctrúc d 2 dựa vào số NL đợc cố định trên một đvị diện tích trong một đơn vị (t) trong các bậc d 2 tuần tự và đợc biểu thị bằng mô hình tháp ST với đáy là bậc d 2 thứ nhất. Mỗi HST có một mô hình tháp ST đặc trng chỉ cho ta thấy Ctrúc d 2 và mức độ tận dụng NL hữu hiệu qua mỗi bậc d 2 . - ý nghĩa của dòng NL trong HST: Thực chất của DNL trong HSt là chuyển NL as thành các dạng NL khác thông qua chuỗi là lới TĂ. Nếu trong HST có càng nhiều chuỗi và lới TĂ thì HST càng có tính ĐDSHọc cao. Dòng năng lợng trong HST càng đa dạng, phức tạp thì tính ổn định của HST càng cao. *Chu trình sinh địa hoá học (CTSĐHH) CTSĐHH là chu trình tuần hoàn v/chất (các ntố HH) theo con đờng đặc trng từ mt bên ngoài vào SV rồi lại trở lại mt bên ngoài. Trg các chu trình này, các ntố khoáng xâm nhập vào cơ thể SV trong qtrình strởng và đi vào t/phần các chất h/cơ. Khi SV chết đi, chúng lại trở về mt xquanh, chúng đợc phân phối lại, chuyển hoá phức tạp và cuối cùng đi vào cơ thể mới. Về nguyên tắc, các CTSĐHH đều tuần hoàn khép kín để bảo tồn các ntố HH k o bị hao hụt mất đi và duy trì cân bằng ST trong mt sống của SV. Có hai kiểu chu trình sinh địa hoá học: 1. Chu trình của các chất khí với nguồn vốn dự trữ trong khí quyển hay trong thuỷ quyển: Kiểu chu trình này gồm có các chu trình cacbon, nitơ, nớc, oxy v. v Chu trình cacbon và chu trình nớc là vô cùng mẫn cảm đối với hoạt động của con ngời và dễ gây ả/h đến thời tiết và khí hậu trên trái đất. Chu trình Nitơ và chu trình chất khí rất phức tạp, nó là yếu tố giới hạn hay kiểm soát số lợng các sinh vật. Chu trình cacbon- một trong những chu trình quan trọng nhất đối với sự tồn tại của loài ngời. Trong thiên nhiên, nguồn C có thể ở dạng khí trg khí quyển hoặc dạng hoà tan trong nớc. Trong qtrình qhợp, TV sử dụng CO 2 để hợp thành các chất h/cơ dới t/dụng của NL a/smt. Các chất h/cơ này là nguồn d 2 cho ĐV, con ngời và TV k o có diệp lục. Ngợc lại, khi SV h 2 lại thải CO 2 vào khí quyển. Khi cơ thể chết đi SV hoại sinh lại phân huỷ và khoáng hoá các xác chết, giải phóng C đi vào Tphần khí quyển dới dạng CO 2 . Đó là sự hô hấp của đất. Trong trờng hợp mt chua hoặc thiếu k 2 , SV hoại sinh ko có k/n hđộng thì sphẩm h/cơ tích luỹ ở dạng than bùn; đến đây chu trình cacbon bị ngừng lại. Những mỏ than đá và dầu hoả mà hiện nay con ngời đang khai thác là kết quả của sự tích luỹ các hợp chất hữu cơ bị chôn vùi trong các niên đại địa chất xa xa. ở trong mt nớc cũng diễn ra sự ngng đọng chu trình cácbon. ở đây C đợc tích luỹ ở dạng CaCO 3 (đá vôi, san hô) có nguồn gốc HH hoặc SV. Khi CaCO 3 còn bị chìm ngập trong mt nớc thì khối lợng C này còn bị ngng đọng ngoài chu trình. Chỉ khi nào CaCO 3 tiếp xúc với khí quyển, đá vôi bị phong hoá dới t/dụng của SV và của nớc ma thì C lại tham gia vào chu trình. Hđ của con ngời cũng tham gia vào việc giải phóng C đợc tích luỹ trong đá mẹ nh nung vôi. Trong những năm gần đây, quá trình công nghiệp hoá, đô thị hoá, hoá học hoá, nạn phá rừng ở các nớc nhiệt đới v. v. . đã làm hàm lợng CO 2 trong khí quyển tăng lên dần, gây nên hiệu ứng nhà kính, t o k 2 trái đất tăng dần, khí hậu biến đổi đáng kể. Ngời ta dự đoán đến thế kỷ 21, nếu t o k 2 trái đất tăng lên, băng giá ở hai cực trái đất tan ra sẽ làm mực nớc biển trên toàn cầu dâng cao lên hàng mét. Chính vì vậy, việc bảo vệ rừng, duy trì phát triển vành đai xanh quang hợp của sinh quyển đang trở thành vấn đề thời sự thu hút sự quan tâm của loài ngời. - Chu trình lắng đọng trầm tích với nguồn nớc dự trữ nằm trg vỏ trái đất: Đa số các ntố HH tồn tại trong mt đất nhiều hơn mt k 2 . Các ntố đó đều tham gia vào chu trình lắng đọng trầm tích theo con đờng phong hoá kết tủa, tạo núi, hoạt động của núi lửa và vận chuyển SH. Dới đây ta n/cứu chu trình phốt pho là một trong những chu trình lắng động. Trong truỗi TA của HST, các SVTT khoáng hoá các h/chất h/cơ chứa phốt pho có trong các cơ thể đã chết tạo thành các muối phốt phát để rễ cây hấp thụ cho qtrình sống của TV. Ngoài ra rễ cây còn sử dụng một phần nhỏ P chứa trong qtrình khoáng hoá đá mẹ, còn lại phần lớn P xuất hiện trg qtrình này đi theo Ctrình nớc vào các đại dơng lắng đọng dới đấy biển và làm TA cho các SVphù du. Khi các SV này chết đi P lại tiếp tục lắng đọng dới đấy biển. Đến đây một khối lợng lớn P đợc tách ra khỏi chu trình , một phần lớn P đợc các loài chim biển đem trả lại cho lục địa dới dạng phân. Hđộng của con ngời KThác cá biển phục vụ đ/sống và nông nghiệp cũng đang góp phần vào việc di chuyển lợng P từ biển vào lục địa. Tuy nhiên cơ chế hoàn lại P cho Ctrình ko hoàn toàn khép kín. Nhu cầu Sdụng P là rất lớn trg khi đó lợng P trả lại cho Ctrình lại nhỏ. Điều này đang là mối lo ngại cho việc duy trì sự cân bằng ST trg phạm vi Kquyển. Cần phải nhận thức rõ sự khác nhau cơ bản giữa DNL và CTSĐHH trong HST. DNL khi đi qua mỗi bậc dd, 1 phần bị tiêu hao chuyển thành nhiệt và đi ra khỏi HST. Từ NL nguyên thuỷ ban đầu là as mặt trời chuyển thành hoá năng và cuối cùng phần lớn biến thành nhiệt và 1 phần nhỏ là NL sống của sinh vật. Trái lại các quá trình vật chất tuần hoàn trong quá trình sinh địa hoá họcở sinh quyển ko mất đi, nhìn chung chúng vận động tuần hoàn ít nhiều khép kín. Từ các chất vô cơ chuyển thành cấu tạo cơ thể sinh vật và cùng trở thành chất vô cơ. Đây là chu trình kín theo đờng xoáy chôn ốc. Điểm giống nhau giữa chu trình THVC và DNL là as và chất vô cơ đều đợc chuyển hoá vào cơ thể sinh vật. Bản chất ST của vấn đề bv TNguyên TN là ở chỗ duy trì qtrình tuần hoàn khép kín của vậ/chất trg khí quyển. Phá rừng là 1 trg các nguyên nhân phá vỡ chu trình sinh địa hoá, phá vỡ cân bằng ST, ah trực tiếp đến mtrờng sống của con ngời. ý nghĩa của nghiên cứu DNL và chu trình THVC là dựa vào dòng năng lợng để chúng ta xây dựng các quần xã hỗn loài nhằm tăng thành phần SV sx do đó sẽ tăng đợc SV tthụ. Dựa vào chu trình THVC chúng ta có thể thúc đẩy qtrình đó bằng cách sử dụng bpháp KTLS để mở tán rừng nhằm tăng cờng độ as và nhiệt độ trong tiểu hoàn cảnh R. Điều này sẽ làm tăng hoạt động của VSV để phân giải các hợp chất hữu cơ thành các chất vô cơ và cung cấp trở lại cho chu trình. Câu 4: Ctrúc rừng là gì? Hãy trình bày những hiểu biết của bạn về một số ntố Ctrúc cơ bản và ứng dụng của những hiểu biết đó trg các xử lý LS. I. Khái niệm về Ctrúc rừng (CTR): CTR là qluật sắp xếp tổ hợp của các Tphần ctạo nên qthể TVR theo k o gian và (t) Khái niệm CTR k o chỉ bao gồm những ntố Ctrúc về hình thái mà cả những ntố về ST. Giữa CTR và STR có qhệ chặt chẽ với nhau. Bất kỳ 1 ql ctrúc qthể nào cũng đều có nội dung STH bên trong nó. - Ctrúc ST bao gồm các ntố tổ thành TV, dạng sống, tầng phiến - Ctrúc hình thái đợc phân biệt thành Ctrúc trên mặt phẳng đứng (htợng thành tầng) và Ctrúc trên mặt phẳng ngang (N và mạng phân bố cây trong qthể). - Ctrúc (t) của qthể đợc đặc trng bằng ntố Ctrúc tuổi Việc n/cứu các mô hình Ctrúc sẵn có trong tự nhiên và trong thực nghiệm để tìm ra mô hình Ctrúc mẫu là 1 trong những n/vụ qtrọng của LSH nhiệt đới. Mô hình Ctrúc mẫu là mô hình có k/n tận dụng tối đa tiềm năng của ĐKLĐ, có sự phối hợp hài hoà giữa các ntố Ctrúc để tạo ra 1 Qthể R có Slợng, tính ổn định và c/n phòng hộ cao nhất nhằm đáp ứng mục tiêu KD I định. 1. Tổ thành TV Đặc điểm độc đáo qtrọng nhất của rừng ma nhiệt đới là có tổ thành loài cây phong phú lạ thờng. Tính phong phú về tổ thành loài cây trớc hết là do đk thiên nhiên nhiệt đới thuận lợi và do tính chất cổ xa của khu hệ TV rừng ma. H/cảnh khí hậu đất đai nhiệt đới đã tạo ra đk hết sức thuận lợi cho sự tiến hoá của các loài TV và tạo đk cho chúng đợc bảo tồn từ những thời đại địa chất rất cổ xa. Rừng ma là trung tâm tiến hoá TV trong một (t) cực kỳ lâu dài. Tuy nhiên, do ĐKLĐ và tính giàu có của hệ TV trong từng địa phơng khác nhau nên tính phong phú về tổ thành loài cây của rừng ma cũng có sự biến động lớn. P. W. RiSa(1952) đã phân biệt rừng ma thành rừng ma hỗn hợp và rừng ma đơn u Rừng ma hỗn hợp có tổ thành loài cây phức tạp nhất, trong đó ko có môt loại cây nào giữ vai trò u thế phần lớn các loại cây chỉ có rất ít cá thể đại diện trong qthể. Rừng ma hỗn hợp là đặc trng điển hình phổ biến của rừng ma, tính phức tạp về mqh giữa các loài cây trong rừng ma hỗn hợp là một loại khó khăn lớn trong công tác KD: Tỷ lệ các loài cây có gtrị phù hợp với mục đích KD thờng rất thấp và lại phân bố phân tán; việc đề xuất các BPKTLS thờng gặp nhiều kk do R hỗn giao khác tuổi Cải tạo theo hớng đơn giản hoá tổ thành loài cây và giảm sự chênh lệch cấp tuổi của các loài cây trong qthể. ở những h/cảnh kém thuận lợi hơn, đk đất đai đặc biệt thì tổ thành rừng ma đơn giản hơn nhiều và có xu hớng chỉ có một vài loài cây dành đơc u thế rõ rệt P. W Risa(1952) gọi đó là rừng đơn u. Rừng ngập mặn, rừng cây họ dầu ở MNam là những thí dụ về rừng đơn u trong đk nhiệt đới VN. Mqh cyếu giữa các cá thể trg rừng ma đơn u là mqh cùng loài. Đây là những qthể TV có tổ thành loài cây tơng đối ổn định. Ngoài ra, trong quá trình phục hồi rừng sau nơng rẫy ở đk nhiệt đới còn xuất hiện những quần thê rừng đơn u tạm thời (Rừng bồ đề, rừng chẹophục hồi sau nơng rẫy ở nớc ta là qthể đơn u tạm thời). Những qthể này là một giai đoạn nằm trong quá trình phục hồi rừng lâu dài để đạt tới một qthể TV rừng mới ổn định hơn với ĐKLĐ. ở đây ĐKLĐ ko phải là nguyên nhân duy nhất đa đến một qthể với loài cây chiếm u thế. G.Bo, đã chỉ ra trong những trờng hợp này: tập tính ST của những loài cây u thế, ngay cả trên ĐKLĐ rất thuận lợi, đã giúp cho loài cây có k/năng cạnh tranh có kết quả hơn so với bất kỳ loài nào khác trong số các loài cây cùng mọc với nó. Những loài cây này có đặc điểm: nguồn giống phong phú, có sự a thích tối u đối với ĐKLĐ nh vậy, có k/năng lợi dụng đợc bất kỳ những thay đổi nào trong qthể Vì đây là những qthể đơn u tạm thời nên việc KD những loại rừng này chỉ mang tính giai đoạn.Trong qtrình phục hồi rừng tự nhiên sau này, sớm hay muộn những qthể rừng đơn u tạm thời nh thế sẽ bị phủ định bởi những qthể rừng mới có tính ổn định cao hơn với đk h/cảnh. Xu h ớng ptriển chung của các qthể đơn u tạm thời là trở thành rừng hỗn loài mà t/chất phức tạp của tổ thành loài cây phụ thuộc vào ĐKLĐ, nguồn giống và (t) phục hồi qthể. Bên cạnh đ 2 cơ bản có tính phổ biến của rừng ma là tổ thành loài cây phong phú, Còn xuất hiện những tổ thành rừng thuần loài tự nhiên trong đk nhiệt đới. Đó là những qthể đơn u mà tổ thành loài cây u thế chiếm trên 90% cây trong qthể. N.Nhân cơ bản của việc hthành và tồn tại của những qthể thuần loài bền vững trong tự nhiên là sự phù hợp của loài cây đó đối với ĐKLĐ và sự ko phù hợp của các loài cây khác đối với sinh cảnh đó. Trong vài chục năm gần đây, do n/cầu phtriển công nghiệp, ở những nớc nhiệt đới đã tiến hành trồng rừng thuần loài bởi những loài cây bản địa hoặc nhập nội. Thay thế những qthể rừng tự nhiên bằng những qthể rừng nhân tạo phục phụ đắc lực cho nhu cầu ptriển công nghiệp là xu hớng phát triển chung của nền LN thế giới. * Ưu nhợc điểm của R thuần loài và rừng hỗn loài: + Rừng thuần loài: Rừng thuần loài có những u điểm sau: 1. Có k/năng chuyên môn hoá cung cấp nguyên liêu cho công nghiệp. 2. Có k/năng sdụng những ĐKLĐ đbiệt mà ở đó k o có k/năng gây TR hỗn loài. 3. Đề xuất BPLS tơng đối đơn giản. 4. Trong rừng có sự tỉa tha tự nhiên tốt có k/năng cho gỗ có chất lợng cao. 5. Có k/năng cơ giới hoá từ khâu gây trồng, CS, tỉa tha đến khâu KT, nhất là khi gây trồng rừng theo kiểu thâm canh. 6. Cho hiệu quả kinh tế cao khi rừng là những cây mọc nhanh. Rừng thuần loài có những nh ợc điểm cơ bản sau đây: 1. KD rừng thuần loài liên tục mang t/chất độc canh sẽ làm cho đất bị thoái hoá. 2. Tính ổn định kém, dễ bị gió bão, sâu bệnh , lửa rừng gây hại. 3. ít loại s/phẩm, ko đáp ứng đợc y/cầu thị trờng. Trong đk nhiệt đới, việc KD những qthể thuần loài phải rất thận trọng; bởi vì trong đk khí hậu đất đai thuận lợi của vùng nhiệt đới ẩm, những qthể rừng thuần loài nhân tạo rất khó giữ ở thế cân bằng ổn định về mặt ST. + Rừng hỗn loài: Rừng hỗn loài có những u điểm sau: 1.Tận dụng triệt để ko gian dinh dỡng trên mặt đất và dới mặt đất. Ưđiểm này rất có ý nghĩa trong đk nhiệt đới có á/s, độ ẩm dồi dào, tầng đất phong hoá sâu. 2. Có k/năng cải tạo đất do tầng thảm mục phong phú và bvệ nguồn nớc. 3. Tính ổn định của qthể cao, có k/năng chống đỡ đối với các ntố bất lợi : sâu bệnh, lửa rừng, gió hại v. v 4. Khu hệ động vật và VSV phong phú. 5. Tạo đk tốt cho qtrình TSR 6. Cho nhiều loại sản phẩm/1 đvị diện tích. 7. Có ý nghĩa lớn trong việc nghỉ ngơi, nghỉ mát, du lịch và n/cứu khoa học. Rừng hỗn loài cũng có một số nh ợc điểm 1. Qhệ giữa các loài cây phức tạp và thay đổi theo từng gđ nên việc đề xuất BPKTLS khó khăn. 2. Tiến hành thi công các BPKTLS phức tạp, khó cơ giới hóa. 3. Có thể xảy ra đào thải các loài cây có gtrị Ktế. 4. Có nguy cơ lây lan sâu bệnh từ loài này sang loài khác. 5. Lợng gỗ không tập trung cho 1 loại s/phẩm hiệu quả kinh tế thấp. Phân tích u nhợc điểm của rừng thuần loài và hỗn loài phải luôn gắn liền với h/cảnh cụ thể. Quyết định gây rừng trồng thuần loài hay hỗn loài phải xuất phát từ mục tiêu KD, ĐKLĐ nơi trồng, đặc điểm ST đặc biệt là mqh tơng tác giữa loài cây hỗn giao, k/năng kinh tế, kỹ thuật v. vk o nên cho rằng: bất kỳ ở đâu và vào lúc nào, qthể rừng hỗn loài cũng có u thế sinh học hơn rừng thuần loài. Rừng hỗn loài chỉ có thể phát huy đầy đủ u điểm của nó trên cơ sở chọn phối hợp các loài cây hỗn giao đúng đắn. Nếu ko, rừng hỗn loài sẽ đi vào trạng thái rất k o ổn định và tăng trởng, sản lợng còn thua kém cả R thuần loài. 2. Dạng sống: Dạng sống là một đơn vị phân loại ST, nó bao gồm nhiều loài TV có thể khác nhau rất xa trong HThống ploại tự nhiên nh- ng cùng giống nhau về bpháp và con đờng thích nghi với cùng một h/cảnh ST. Mỗi dạng sống có một kiểu TĐổi v/chất và NL khác nhau và trở thành một đơn vị Ctrúc ST qtrọng trong qthể. Trong rừng ma dạng sống trội hơn cả là dạng sống của các loài cây gỗ lớn. Những loài cây gỗ ở rừng m a thờng to cao, nhiều loại có k/năng đâm chồi dễ dàng, đ 2 của thân cây, vỏ cây biến đổi muôn hình muôn vẻ giúp cho việc giám định thân cây. Tâp tính ra hoa của cây rừng nhiệt đới biến đổi rất khác nhau. Trong rừng ma, TV có trồi cao trên mặt đất (Cây gỗ lớn, cây bụi, cây thắt nghẹt, dây leo thân gỗ) chiếm u thế vì đây là đk h/cảnh ở những vùng mà rừng ma phân bố nói chung là thuận lợi. Ngoài ra trong rừng ma còn có các dạng sống khác nh: Phụ sinh, kí sinh và bán kí sinh, hoại sinh. Những dạng sống này góp phần tạo ra cảnh quan rừng ma và cũng có ý nghĩa về mặt ST học. Tuy nhiên, những dạng sống này ít có ý nghĩa về mặt KD rừng. 3. Tầng thứ: là chỉ tiêu Ctrúc sắp xếp loài cây theo ko gian thẳng đứng Bản chất của sự phân tầng: là sự phân tầng a/s Cơ sở sinh học dẫn đến hiện tợng thành tầng trớc hết là do mỗi vị trí ko gian bên trong qthể rừng có một h/cảnh ST nhất định và có một giới hạn tối đa về kích thớc khi đạt đến tuổi thành thục. Trong quá trình phát triển, tổ thành loài cây của mỗi tầng luôn luôn thay đổi. ở những tầng thấp, bên cạnh những cây đã đến tuổi thành thục còn có những cá thể của những loài cây tầng cao hơn nhng ở gđ còn non. Chỉ khi nào qthể rừng đạt đến tuổi thành thục thì tổ thành loài cây của mỗi tầng mới tơng đối ổn định và mỗi tầng có một đặc trng tổ thành loài cây riêng biệt. Trong phạm vi một tầng, chiều dài của tán lá có thể biến đổi quanh một giới hạn nhất định nhg đòi hỏi phải có số lợng đủ lớn để có thể tạo ra một vòm lá tơng đối liên tục hoặc bị đứt đoạn ít nhiều. Vì vậy mỗi tầng cây đều tham gia đóng góp vào việc hình thành tiểu h/cảnh rừng Mô hình Ctrúc tầng thứ ở Rừng kín thờng xanh ma ẩm nhiệt đới ở nớc ta:: 1. Tầng A: tầng rừng chính tạo ra nên tiểu h/cảnh rừng và hình thành đất rừng phụ thuộc phần lớn với tầng rừng chính. Tầng rừng chính chia làm 3 loại: 1. Tầng vợt tán A 1 : hình thành do những cây gỗ cao 40- 50m, thờng xanh hay rụng lá trong mùa khô rét. Tầng này không liên tục, thờng đứt quãng do cây mọc dảI rác phân tán, cành nhánh và tán lá thờng xoè rộng thành hình ô, hình tán. 2. Tầng u thê sinh thái- tán rừng A 2 : hình thành do những cây gỗ cao 20-30m thân thẳng, tán lá tròn và hẹp ở đầu ngọn cây cành lá giao nhau thành một vòm liên tục. Tổ thành loài cây thuộc nhiều họ khác nhau, đa số là loài cây thờng xanh. 3. Tầng dới tán: hình thành do những cây mọc rải rác dới tán rừng cao từ 8-15m trở lên. Tán lá hình nón, hình tháp ngợc. Ngoài ra nó còn có những cây con, cây nhỡ của 2 tầng trên chịu đợc bóng râm và chờ cơ hội để vợt lên tán trên. 4. Tầng cây bụi thấp B: hình thành do những cây mọc dải rác cao từ 2-8m. Những cây gỗ giả trong họ cau dừa, họ phụ tre nứa và những loài thân cỏ cao lớn trong họ sẹ, cũng tham gia vào tầng này. Những loài quyết thân gỗ trong tâng B th ờng là những loài cây gỗ nhỡ mọc dới tán rừng cây gỗ lớn, chịu đợc bóng dâm và mọc chậm chạp ở đó. Tầng cây bụi phong phú là đ 2 của rừng ma và là một đối tợng cần phải xử lý trớc khi tiến hành các BPKTLS. 5. Tầng cỏ quyết C: Tầng này gồm những thực vật cao không quá 2m, trong đó có cả những cây con của cây tầng trên. Vì vậy, trong xử lí LS cần giải quyết qhệ cạnh tranh á/s và d 2 giữa cây mầm của các loài cây gỗ lớn và TV thảm tơi. Ctrúc tầng p/ánh đtrng ST của qthể TVR. Tổ thành càng phong phú, ĐKLĐ càng thuận lợi thì ctrúc tầng càng phức tạp. Nó k o chỉ thể hiện ở bphận qthể trên mặt đất mà còn cả bộ phận dới mặt đất. Rừng ma nhiệt đới đợc coi là QTTVR có Ctrúc phức tạp nhất. Để đảm bảo sự cân bằng vật lý của cơ thể SV trong qtrình ptriển, giữa các bộ phận trong cơ thể phải có sự tơng quan nhất định. Thí dụ: tơng quan giữa trọng lợng sinh khối trên mặt đất và dới mặt đất, tơng quan giữa chiều cao của cây và chiều sâu của hệ rễ v. .Vì vậy khi chọn các loài cây gây trồng rừng hỗn loài cần lu ý phối hợp tạo thành nhiều tầng rễ khác nhau để tận dụng ko gian d 2 dới mặt đất và tăng cờng k/năng chống gió của rừng. 4 Độ tán che: chia ra các cấp: 0,3 0,4 thấp ; 0,5 0,6 trung bình ; 0,7 0,8 cao ; > 0,8 rất cao Từ độ tàn che cho phơng pháp xử lý LS tơng đối nh làm giàu rừng theo đám, theo vệt 5. Mật độ và mạng hình phân bố cây trg qthể: Là số cây có trên một đơn vị diện tích. Trg ngành LN thờng sử dụng đơn vị N là số cây trên một hecta (N/ha) Mạng hình phân bố là sơ đồ thể hiện vị trí của từng cây trên một hệ trục toạ độ Mật độ và mạng hình phân bố cây thuyết minh k/năng tận dụng ko gian dinh dỡng của qthể rừng trên một mặt phẳng - N là một trg những đặc trng quan trọng của qthể, nó nói lên mức độ tận dụng diện tích d 2 của qthể nhng cha đủ. Một vấn đề quan trọng hơn nữa là mạng hình phân bố cây trg qthể bởi vì cùng một mật độ nh nhau nhg phân bố cây rừng ko đều cũng dẫn đến việc tận dụng diện tích d 2 ko triệt để - N rừng phụ thuộc vào đặc tính SH của loài cây. ĐV loài cây lá rộng nhiệt đới có tán xoè rộng (Lim xanh, giẻ ) thì thông thờng N đều thấp hơn những loài cây có tán hẹp - Trg cùng một loài, N phụ thuộc vào gđoạn strởng và ptriển của rừng. Tuổi rừng càng lớn thì N rừng càng giảm. Qluật biến đổi N phụ thuộc vào tuổi tuân theo hàm phân bố giảm và đợc biểu diễn dới dạng hàm kinh điển của H.Maye y=a.e bx Với y: mật độ, x: tuổi cây, e: cơ số logarit tự nhiên, a b là tham số phụ thuộc vào loài cây, ĐKLĐ và đặc trng của rừng - Tốc độ biến đổi của N theo tuổi phụ thuộc vào loài cây và đk lập địa. Loài cây a sáng strởng nhanh trên ĐKLĐ tốt thì tốc độ giảm của N theo tuổi càng nhanh. Tốc độ biến đổi của N còn phụ thuộc vào N ban đầu. N ban đầu càng cao thì tốc độ giảm N theo tuổi càng nhanh và ngợc lại. - N ban đầu dày thì sớm thiết lập ra tiểu h/cảnh rừng. Tuy nhiên trồng dày cây tăng trởng về chiều cao nhanh nhg D của Lphần lại nhỏ. Sản lợng rừng (M) là hàm số phụ thuộc vào 2 biến: lợng tăng trởng cá thể (V) và mật độ lâm phần (N) M = f(V,N) Cũng phải lu ý rằng tăng trởng cá thể đạt cực đại khi cây mọc ở trạng thái riêng lẻ nhg sản lợng của lâm phần lại ko cao do N quá tha.Tuỳ vào mục đích KD (lấy gỗ, rừng giống, hay trg Bpháp NLKH mong tạo ra tiểu h/cảnh rừng sớm) mà đa ra các bpháp LS cụ thể, N thích hợp để đáp ứng đợc yêu cầu về N cho phù hợp nhằm đem lại hquả kinh tế cao nhất. 6. Ctrúc tuổi: là Ctrúc về mặt (t) của qthể. Do cây rừng có đời sống lâu dài nên ngời ta thờng dùng cấp tuổi để biểu thị trạng thái tuổi của rừng. Số năm qui định cấp tuổi tuỳ thuộc theo loài cây. Loài cây sinh trởng nhanh đời sống ngắn mỗi cấp thuổi có thể là 3 5. Đối với loài sinh trởng chậm đời sống dài mỗi cấp có thể là 10 20 năm. Đối với loài cây tuổi thọ ngắn, tuổi khai thác thấp nh các loài tre nứa có thể dùng trực tiếp số năm để biểu thị tuổi rừng. Việc phân chia cấp tuổi nên căn cứ vào giai đoạn sinh trởng, phát triển của rừng, bởi vì ở mỗi cấp tuổi cây rừng có đặc tính sinh vật học khác nhau nên sẽ áp dụng những Bpháp KD khác nhau. Từ khái niệm cấp tuổi ngời ta phân biệt rừng đều tuổi, rừng đều tuổi tơng đối và khác tuổi - Rừng đều tuổi tuyệt đối là rừng mà tất cả các cá thể CR đều cùng một tuổi - Rừng đều tuổi tơng đối là rừng mà tuổi của tất cả các cá thể CR đều chênh lệch nhau trg phạm vi ko quá một cấp tuổi - R khác tuổi là R mà tuổi của các cá thể CRphân bố ở nhiều cấp tuổi khác nhau - Đối với rừng hỗn loài, Ctrúc tuổi còn căn cứ vào thời điểm hỗn giao và (t) hỗn giao. Thời điểm hỗn giao là thời điểm loài cây tham gia vào thành phần qthể. (t) hỗn giao là khoảng (t) các loài cây hỗn giao cùng tham gia vào thành phần qthể Mỗi cấp tuổi phải phù hợp với gđoạn phát triển và mang đặc tính về mặt lâm học riêng có Bpháp lâm sinh riêng. Rừng ma nhiệt đới do hiện tợng tái sinh liên tục nên có đạc trng chủ yếu là rừng khác tuổi. Chỉ có một số trờng hợp ngoại lệ nh rừng phục hồi sau nơng rẫy, tổ thành bởi những loài cây a sáng nh bồ đề, sau sau có thể đợc coi là rừng đều tuổi tơng đối. Tuy nhiên tính đều tuổi tơng đối của cây rừng phục hồi sau nơng rẫy cũng chỉ mang tính chất giai đoạn. Sau khi rừng khép tán độ phì của đất đợc cải thiện, tái sinh các loài chịu bóng xuất hiện sẽ chuyển hoá thành rừng khác tuổi Do trg một qthể có nhiều loài cây ở các gđoạn sinh trởng phát triển khác nhau nên việc đề xuất các BPKTLS cho rừng ma trở thành vấn đề cực kỳ phức tạp. Vì vậy phơng hớng chung xử lý rừng ma là phải làm giảm sự chênh lệch về cấp tuổi của các loài cây gỗ lớn * ý nghĩa của việc n/cứu các mô hình Ctrúc: Ctrúc rừng là một nội dung ko thể thiếu đợc khi n/cứu RTN cũng nh rừng nhân tạo. Ngoài cơ sở ST học, Ctrúc rừng là cơ sở định lợng qtrọng để đề suất phơng hớng và BPKT xử lý LS Trg giai đoạn rừng non thì chăm sóc cây nh làm sạch thực bì, tỉa cành +Giai đoạn rừng sáo, rừng trung niên thì chặt nuôi dỡng +Giai đoạn rừng già chặt khai thác để thu hoạch và xúc tiến tái sinh rừng Mỗi giai đoạn tuổi rừng có mật độ phù hợp để tận dụng đợc ko gian dinh dỡng tiết kiệm đợc hạt giống, cây non để có hiệu quả kinh tế nhất tuỳ theo từng mục đích KD cụ thể. Câu 5. Tái sinh rừng? các ph ơng thức tái sinh rừng, u nh ợc điểm điều kiện ứng dụng của các ph ơng thức đó . Tài nguyên rừng khác với nguồn TNTN khác là có k/năng tái tạo. TS là đặc thù cơ bản của hệ ST rừng. Đặc thù này đảm bảo cho việc tái SX mở rộng tài nguyên rừng và là tiền đề qtrọng để tái SX mở rộng ktế trg SXLN. TSR là một qtrình SH mang tính đặc thù của HSTR. Biểu hiện đặc trng của TSR là sự xh 1 thế hệ cây con của những loài cây gỗ ở các nơi có h/cảnh R (hoặc mất R cha lâu): Dới tán R, lỗ trống trong R, R sau KT, R sau nơng rãyVai trò lịch sử của thế hệ cây con là thay thế thế hệ già cỗi. Vì vậy, TSR hiểu theo nghĩa hẹp là: Là quá trình phục hồi lại thành phần cơ bản của rừng, chủ yếu là tầng câu gỗ Sự xuất hiện của tầng cây con là nhân tố mới làm phong phú thêm Slợng và t/phần loài trong quần lạc SV (ĐTV, VSV), đóng góp vai trò vào việc h/thành tiểu h/cảnh rừng và làm thay đổi cả quá trình TĐ v/chất và N/lợng diễn ra trong HST. Do đó, TSR có thể hiểu theo nghĩa rộng: là sự tái sinh của 1 HSTR Đặc điểm sinh vật học, sinh thái học của loài cây tái sinh, điều kiện địa lý và tiểu h/c rừng là cơ sở tự nhiên qtrọng có tác dụng qđịnh, chi phối sự h/thành nên những q/luật TSR. ở những vùng TN khác nhau, TSR diễn ra theo qluật khác nhau. Những kiến thức về ST- TSR bao gồm mối quan hệ giữa loài cây tái sinh với h/c ST, đbiệt là tiểu h/c rừng, mqh SV trong HSTR, có ý nghĩa rất quan trọng trong việc n/c qluật TS cho từng loại hình cụ thể và cơ sở khoa học qtrọng cho việc đề xuất các bp TSR có hiệu quả. Xét về bản chất khoa học, TSR diễn ra dới 3 hình thức: tái sinh hạt, tái sinh chồi và tái sinh ngầm (các loài tre nứa). Mỗi hình thức TS trên có qluật riêng và trải qua nhiều gđ khác nhau. Đứng trên quan điểm triết học: TSR là một quá trình phủ định biện chứng: R non thay thế R già/cơ sở đợc thừa hởng h/c thuận lợi do thế hệ rừng ban đầu tạo nên. Đứng trên quan điểm c trị - k tế học: TSR là qtrình tái SX mở rộng tài nguyên rừng. Đơng nhiên, điều này chỉ có thể trở thành hiện thực khi chúng ta nắm chắc các bp KTLS chính xác nhằm điều hoà và định hớng các qtrình TS phục vụ cho mục tiêu KD đề ra. Nh vậy TSR ko chỉ là vấn đề tự nhiên, kỹ thuật mà còn là vấn đề ktế XH. Quan điểm sinh học coi TSR là h/tợng SH diễn ra với bất kỳ một cơ thể sống nào nhằm MĐ duy trì nòi giống và mở rộng phạm vi pbố và giảm bớt sự cạnh tranh. Tóm lại: TSR là một trong những hiện tợng SH qtrọng nhất trong toàn bộ đ/sống của rừng và đợc tính từ thời điểm thụ phấn hoa cho đến rừng non khép tán. * Các Phơng thức TS: Một trong những vấn đề then chốt trong KDR là làm sao xác định đợc phơng thức TSR có hiệu quả. TSR là cơ sở là nền tảng của phơng thức xử lý lâm sinh. Tuỳ theo ĐKTN, kỹ thuật, kinh tế có thể tiến hành ba phơng thức tái sinh khác nhau: Tái sinh tự nhiên, tái sinh nhân tạo, tái sinh tự nhiên. a. TSTN: Là quá trình tạo thành thế hệ rừng mới bằng con đờng tự nhiên (cthể bằng hạt hoặc chồi) về cơ bản ko có sự tác động của con ngời. Kết quả của phơng thức tái sinh này phụ thuộc vào qui luật khách quan của tự nhiên. * Ưu điểm của tái sinh tự nhiên. + Lợi dụng đợc nguồn giống tại chỗ và hoàn cảnh rừng có sẵn (độ ẩm tầng đất mặt, tầng thảm mục. Đặc biệt đó là nơi chứa nhiều chất d 2 cho cây, I as không lớn, á/s và t o ít thay đôit v.v đó là những đk thuận lợi cho cây mạ, cây con ST, phát triển. + TSTN thờng tạo ra những khu rừng hỗn loài độ đa dạng SH cao k/n chống chịu tốt HST đợc giữ vững. + Thông qua quá trình CLTN những cây còn lại sau qtrình này sẽ st, pt tốt. * Nhợc điểm của tài sinh tự nhiên. + Nhợc điểm cơ bản của phơng thức này là không chủ động điều tiết đợc tổ thành loài và mật độ TS phù hợp với y/cầu KD định trớc. + Thời kỳ tái sinh dài. + TSTN st chậm, cây TS bị ức chế bởi cây bụi, dây leo Chất lợng kém. * Điều kiện áp dụng. + ở những nơi có nguồn giống TN và h/c ST ít nhiều có thuận lợi cho st của cây TS. + AD ở những nơi xa xôi, nơi ko có ĐK về nhân lực và ktế, kthuật ko cho phép. + AD ở những nơi có nhu cầu bảo tồn độ đa dạng SH: VQG + AD cho khu vực phòng hộ đầu nguồn, cho những đtợng khoanh nuôi bảo tồn. b. Tái sinh nhân tạo: TSNT là phơng thức TS phục hồi R mới có sự can thiệp về k/thuật của con ngời, bắt đầu từ khâu chọn giống đến gieo ơm, TR, CSR, ND để tạo R mới trên đất R. * Ưu điểm của tái sinh nhân tạo: + Chủ động chọn loài CT, đ/khiển tổ thành loài và N TS phù hợp với MĐKD. + Chủ động về mặt kthuật từ khâu lựa chọn hạt giống. Cây con đợc Ndỡng nên khi TRừng có sinh lực tốt, st nhanh, Clợng tốt Ckỳ KD ngắn, sớm quay vòng vốn. * Nhợc điểm của tái sinh nhân tạo. + Tốn kém, đòi hỏi phải có đk ktế, kthuật I định nên khó triển khai trên những S rộng lớn. + SLg loài thờng ít kết cấu kém ổn định và dễ bị sâu bệnh hại và cháy rừng. * Điều kiện áp dụng: + Thờng đợc áp dụng ở môi trờng đất đai tơng đối bằng phẳng. + AD ở những nơi có đk đảm bảo về vốn và nhân lực. + AD ở những nơi có nhu cầu về cung cấp Slg gỗ lớn. + Có quy hoạch và chiến lợc phát triển lâm nghiệp. c. Xúc tiến tái sinh tự nhiên. Là phơng thức tái sinh trung gian giữa TSTN và TSNT. Dựa vào qtrình TSTN là chính nhng mà thông qua một số bp tác động để thúc đẩy quá trình TS đúng MĐ * Ưu điểm xúc tiến tái sinh: - Phát huy đợc những u điểm của cả TSTN và TSNT, đồng thời nó hạn chế đợc những nhợc điểm của cả hai phơng pháp trên. Đó là tận dụng đợc năng lực gieo giống của cây rừng sẵn có và con ngời có những tác động tích cực tạo h/c thuận lợi cho hạt giống nảy mầm, cây TS st tốt. - Duy trì đợc tính đa dạng và phẩm chất di truyền do chọn lọc tự nhiên. * Nhợc điểm xúc tiến tái sinh. - Sự hiểu biết của con ngời về đặc điểm sinh thái loài con hạn chế dẫn đến còn hạn chế về kỹ thuật khi đa ra các biện pháp lâm sinh. * Điều kiện áp dụng: AD trong Kthuật phục hồi rừng thứ sinh nghèo, phục hồi rừng sau KT, nơng rãy bỏ hoá, trảng cỏ cây bụi, bãi bồi có tiềm năng TS để hthành RTN Tóm lại việc nghiên cứu các phơng thức TSR là cơ sở nền tảng cho việc đề ra các PTLS thích hợp. TSR đợc coi nh một sợi chỉ đỏ xuyên suốt trong qtrình SXKDLN và TSR không những là TSCR mà còn đất rừng và hệ sinh vật rừng. AD trong thực tiễn SXLN: Ngời ta tiến hành khoanh nuôi xúc tiến TS có trồng bổ sung ở các khu R phòng hộ, đặc dụng cũng nh các khu rừng SX. Các bp TĐ cụ thể: * ở mức độ TĐ thấp sd các bp: 1. Cấm chăn thả gia súc 2. Đối với các đối tợng dễ cháy cần có các bp phòng chống 3. BV và chống việc chặt phá cây mẹ gieo giống 4. Trồng các cây CN lâu năm, cây ăn quả, cây đặc sản tạo độ tàn che chung * ở mức độ TĐ cao sd các bp: 1. Phát dọn cây bụi dây leo, tạo đk cho cây TS MĐ có thể st vợt ra khỏi sự chèn ép của bụi leo. 2. Cuốc sới đất theo rạch, đám, để hỗ trợ cho hạt giống nẩy mầm 3. Tỉa, chuyển cây TS từ nơi quá dày sang chỗ tha hơn 4. Tra, dặm, trồng BX các loài cây MĐ ở những nơi trống có diện tích . 1000 m 2 5. Tận dụng TS chồi: sửa lại các chồi 6. ĐV RSX có thể tỉa bớt 1 số chồi xấu và để lại 2-3 chồi (càng sát gốc càng tốt) 7. Phát dọn, vun sới quanh các cây TSMĐ hoặc trồng bổ xung. 8. Chặt bỏ cây cong queo, sâu bệnh phi MĐ 9. ĐV rừng tre nứa, trong (t) khoanh nuôi không đợc khai thác măng + ĐV R phòng hộ: Cý AD mức độ TĐ thấp, trong TH đbiệt nơi có đủ đk cho phép thì AD 1 số kthuật của mức TĐ cao. [...]... cân bằng ổn định tơng đối Những sinh vật trong HST và môi trờng phi sinh vật không phải là không phát sinh những biến động, mà luôn có sự thay đổi, vì thế cân bằng sinh thái không thể không biến động, mà là nằm trong trạng thái luôn vận động t ơng đối và biến đổi không ngừng, thờng là biến đổi từ cân bằng đến không cân bằng rồi từ không cân bằng đến cân bằng HST có sẵn cơ chế tự cân bằng tự điều chỉnh... thế và có thể điều tiết của nhân tố sinh thái Tất cả những điều kiện sinh tồn (các nhân tố sinh thái) đều cần thi t trong quá trình sinh tr ởng phát triển của thực vật Những nhân tố sinh thái nhiệt độ, ánh sáng, nớc, không khí, dinh dỡng khoáng v.v, tác dụng đối với thực vật tuy giá trị không bằng nhau, nhng đều quan trọng nh nhau nên không thể thi u đợc, nếu nh thi u một loại nào đó thì sẽ dẫn đến... đấu tranh sinh tồn" Ngoài mối t ơng quan ảnh hởng sinh thái học, cuộc đấu tranh sinh tồn giữa các loài cây còn chịu sự chi phối bởi mối quan hệ sinh hoá phức tạp Tuổi lâm phần càng cao, nhu cầu không gian dinh dỡng của mỗi cá thể cây rừng càng lớn, thì cuộc đấu tranh sinh tồn sẽ làm cho những cá thể bị chèn ép không đủ sức tồn tại và bị đào thải ra khỏi thành phần của quần thể Trong lâm sinh học, hiện... kĩ thuật lâm sinh tác động đúng đắn Câu 7: Hãy phân tích mối liên hệ giữa sinh tr ởng và phát triển; sinh tr ởng và tăng trởng của cây rừng; sinh tr ởng và tăng trởng của lâm phần ; ý nghĩa việc nghiên cứu mối liên hệ này trong sản xuất lâm nghiệp Sinh trởng và phát triển là một trong những biểu hiện quan trọng của động thái rừng, nó có ảnh h ởng quyết định đến mục tiêu kinh doanh của ngành lâm nghiệp... hai hệ thống diễn thế diễn thế nguyên sinh và diễn thế thứ sinh Diễn thế nguyên sinh: Là một quá trình phát sinh ra rừng ở nơi cha hề có rừng hặc đã mất từ lâu, không có tính chât đất rừng Bản chất của diễn thế rừng nguyên sinh là tạo ra hệ sinh thái rừng hoàn toàn mới Diễn thế thứ sinh: Xảy ra trên cơ sở diên thế nguyên sinh ở nơi nào đã có hệ thống diễn thế nguyên sinh đang tồn tại nh ng sao đó bị gián... toàn bộ các giai đoạn sinh trởng phát triển của chúng trở lên không đơn giản Những sai lầm của các biện pháp kỹ thuật lâm sinh không dễ dàng phát hiện ra ngay mà phải chờ đợi thời gian dài khảo nghiệm Điều này đòi hỏi các nhà lâm sinh phải có thái độ thận trọng, nghiêm túc và có ý thức trách nhiệm cao Sinh trởng là có sự tăng lên về kích thớc và trọng lợng của cây (hoặc toàn bộ lâm phần) có liên quan... thế nào về cân bằng sinh thái trong hệ sinh thái rừng Các nhân tố ảnh h ởng đến cân bằng sinh thái và điều khiển trong sản xuất Lâm ngiệp 1 Cân bằng sinh thái trong hệ sinh thái rừng Giữa các cá thể hoặc quần xã sinh vật và môi trờng sinh thái có mối quan hệ tơng hỗ phức tạp và dựa vào nhau, liên hệ chặt chẽ với nhau, khống chế lẫn nhau - Đó là mối quan hệ sinh thái giữa các nhân tố sinh thái, thực chất... 2 loại sinh vật: Côn trùng chim Đ ơng nhiên các loài chim không thể ăn hết côn trùng Trong rừng các loài côn trùng khống chế lẫn nhau, nh các loài chim cũng bị các loài cắt ăn thịt Thông qua khống chế lẫn nhau giữa các sinh vật làm cho số lơng của chúng đạt đến sự cân bằng Từ đó duy trì đợc sinh vật trong HST: Mối quan hệ giữa sinh vật và môi trờng đạt đến sự cân bằng ổn định tơng đối Những sinh vật... nhiên là quy luạt phổ biến trong quá trình sinh tr ởng và phát triển của rừng? ứng dụng quy luật này trong sản xuất Lâm nghiệp? Những quy luật sinh trởng của cá thể cây rừng có ảnh hởng quyết định chi phối quy luật sinh trởng của lâm phần Không nắm chắc quy luât sinh trởng cá thể thì sẽ không có cơ sở để nghiên cứu quy luật sinh trởng của quần thể Giữa quy luật sinh trởng của cá thể và quần thể có sự... Dẻ Nhóm thực vật sinh trởng không liên tục: Là một số loài cây sinh trởng chiều cao mạnh nhng chỉ tập trung vào một số ít ngày của mùa xuân sau đó ngừng sinh trởng và ra một còng cành nh Cây bành, Thông đuôi ngựa Sinh trởng theo đờng kính Quá trình sinh trởng đờng kính của cây nhờ hoạt động của tợng tầng Đờng cong biểu diễn quá trình sinh trởng đờng kính đồng dạng với đờng biểu diễn sinh trởng chiều . tảng của phơng thức xử lý lâm sinh. Tuỳ theo ĐKTN, kỹ thuật, kinh tế có thể tiến hành ba phơng thức tái sinh khác nhau: Tái sinh tự nhiên, tái sinh nhân tạo, tái sinh tự nhiên. a. TSTN: Là quá. nghi vấn. Sinh trởng về thể tích Sinh trởng về chiều cao và đờng kính là cơ sở hinh thành về sinh trởng về thể tích. Quy luật sinh trởng thể tích theo thời gian cũng tơng tự nh quy luật sinh trởng. ngợc lại phát triển là tiền đề của sinh trởng. Sinh trởng của cây rừng là sinh trởng của quần thể, sinh tởng của cá thể cây rừng khác về vật chất so với sinh tởng của quần thể nhng chúng lại

Ngày đăng: 06/06/2015, 10:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w