Gửi giáo án lớp 1 tuần 30 TB

Tăng buổi Tuần 30 Tuần 30: Thứ 3 ngày 5 tháng 4 năm 2011 Toán: Ôn tập I/ Mục tiêu: Giúp HS Ôn tập củng cố về toán giải II/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: 1/Năm nay bé 7 tuổi. Hỏi 3 năm sau bé bao nhiêu tuổi? - Kết luận kết quả đúng 2/Năm ngoái mẹ 30 tuổi, Hỏi năm nay mẹ bao nhiêu tuổi? - Hớng dẫn HS thực hiện nh bài tập 1 3/ Năm nay bố 33 tuổi, bố nhiều hơn mẹ 2 tuổi. Hỏi: A, Mẹ năm nay bao nhiêu tuổi? B, Tìm tổng số tuổi của mẹ và bố ? - Khẳng định kết quả đúng. 4/ Vờn nhà ông có 69 cây táo và ổi, trong đó có 19 cây táo. Hỏi vờn ông có bao nhiêu cây táo? 5/ Nam có 80 viên bi,Nam có ít hơn Hùng 30 viên bi. Hỏi Hùng có bao nhiêu viên bi? 6/ Nếu bà mua thêm 2 chục cái bát nữa thì bà sẽ có 80 cái bát. Vậy bà có bao nhiêu cái bát? 7/ Củng cố dặn dò: - Chấm bài cho 1/ 2 lớp - Nhận xét bài đã chấm, chữa lỗi sai phổ biến( Nếu cần) -Nhận xét chung giờ học và dặn dò. - HS thảo luận nhóm đôi - Đại diện một số nhóm nêu ý kiến - Lớp nhận xét - HS thực hiện tơng tự bài tập 1 - HS giải vào vở, 2 HS lên bảng giải - Lớp nhận xét - HS thực hiện tơng tự bài tập 3 - HS thực hiện nh bài tập 3 - HS thực hiện đổi rồi giải - Một số HS nêu kết quả, lớp nhận xét Tiếng Việt: Ôn tập I/ Mục tiêu: Giúp HS Củng cố một số kiến thức đã học II/ Hoạt động dạy học: Thứ 5 ngày 7 tháng 4 năm 2011 Toán: Ôn tập I/ Mục tiêu: Giúp HS Ôn tập về các số có hai chữ số, công trừ các số có hai chữ số Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: 1/ Điền vào chữ in nghiêng dấu hỏi hay dấu ngã? Cân thận ngo lời Bông dng lanh lót - Nhận xét, sửa chữa cho HS 2/ Điền vào chỗ trống: ch hay tr? a/ Nớc giếng khơi ong vắt. Viên bi òn viu. - Kết luận đúng sai 3/ Đọc thầm rồi chép đoạn văn sau: Trời mùa thu mát mẻ, bên bờ sông, một con rùa đanh cố sức tập chạy, một con rùa trông thấy, mỉa mai bảo rùa rằng: - Đồ châm nh sên, mày mà cũng đòi tập chạy à? - Theo dọi và uốn nắn cho HS 3/ Điền vào chữ in nghiêng dầu nặng hay hay dấu ngã? Nhân lơng thăm hoi Hùng huc sừng sng 4/ Điền vào chỗ trống s hay x? Nhà cửa đợc bà quét dọn ạch sẽ. An là một cô bé rất inh đẹp. 5/ Củng cố dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò. - HS thực hiện vào bảng con - HS đọc lại các từ vừa tìm đợc - Lớp làm bài vào vở - 2 HS lên bảng giải - Lớp nhận xét - Lớp nhìn bảng và chép bài vào vở - 2 HS đọc lai đoạn văn vừa chép - Phân tích một số chữ khó viết: sức, mỉa, cũng , - Lớp chép bài vào vở - HS thực hiện tơng tự bài tập 1 - HS thực hiện tơng tự bài tập 2 II/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: 1/ Đặt tính rồi tính: 55+32 78-32 4+54 3+66 6+72 - Nhận xét, sửa chữa cho HS 2/ Khoanh vào các ngày em nghỉ học: Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ t, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy. - Kết luận 3/ Sợi dây của bạn Thảo dài 98 cm, bạn Bình cắt cho bạn 42 cm. Hỏi sợi dây của bạn Bình còn lại bao nhiêu cm? - Khẳng định kết quả đúng. 4/ Số? A, = 88 B, = 68 C, Đặt bài toán phù hợp với phép tính trong bài b rồi giải. - Kết luận 5/ Củng cố dặn dò: - Chấm bài cho một số HS - Nhận xét bài đã chấm - Nhận xét chung giờ học và dặn dò. - HS thực hiện lần lợt từng bài vào bảng con. - Lớp thực hiện vào vở - 2 HS làm vào bảng phụ - Lớp nhận xét - 2 HS nêu yêu cầu của bài toán - Lớp giải vào vở - 4 HS trình bày bài giả của mình - Lớp nhận xét - HS thực hiện vào bảng con - Một số HS thực hiện vào vở - 2 HS nêu bài toán và bài của mình - Lớp nhận xét Tiếng Việt: Ôn tập I/ Mục tiêu: Giúp HS - Củng cố về một số kiến thức đã học - Luyện đọc, luyện viết cho HS II/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: 1/ Tìm hai từ có các tiếng đều có: - Thanh ngã: - Thanh sắc - Thanh huyền - Nhận xét, sửa chữa cho HS 2/ Hớng dẫn HS làm bài tập bài: Ngỡng cửa - Cho 3 HS nêu yêu của bài tập - Theo dọi và giúp đỡ HS - Gọi 3 HS trình bày kết quả của mình - Khẳng định kết quả đúng 3/ Gạch chân dới tiếng chứa vần ut, c trong các ví dụ sau: - Cứ mỗi độ thu sang Hoa cúc lại nở vàng - Tất cá các HS lớp 1 A đều viết bút mực. - Theo dọi và giúp đỡ HS - Gọi 3 HS nêu kết quả của mình - Kết luận 4/ Chép trầm khổ thơ đầu của bài: Mời vào - Bao quát và nhắc nhở HS 5/ Củng cố dặn dò: -Cho HS đổi chéo vở kiểm tra lẫn nhau - Nhận xét chung giờ học và dặn dò. - HS thực hiện lần lợt từng bài vào bảng con. - 3 HS lần lợt nhắc yêu cầu của từng bài - Lớp làm bài vào vở -Lớp nhận xét - 3 HS đọc và nêu yêu cầu của bài tập - HS thực hiện vào vở - 3 HS nêu - Lớp nhận xét - HS chép theo trí nhớ - HS thực hiện trong nhóm đôi. Toán: Dạy học phân hóa I/ Mục tiêu: Giúp HS - Ôn tập củng cố về một số kiến thức đã học - Luyện kỹ năng giải toán: II/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: 1/ Tháng vừa qua, bố làm đợc 24 ngày công, mẹ làm đợc ít hơn bố 2 ngày công. Hỏi trong tháng vừa qua cả bố và mẹ làm đợc tất cả bao nhiêu ngày công? - Khẳng định kết quả đúng 2/ Nếu An đợc bạn cho thêm 3 chục nhãn vở nữa thì An sẽ đợc 56 nhãn vở. Tìm số nhãn vở mà An có? - Hớng dẫn HS thực hiện tơng tự bài tập 1 3/ Với các số: 10; 35; 45, hãy lập 4 phép tính đúng? - Khẳng định các phép tính đúng. 4/Năm nay mẹ 36 tuổi, bố nhiều hơn mẹ 5 tuổi. a. Tìm số tuổi của bố. b. Tuổi bố và mẹ cộng lại là bao nhiêu ? 5/ Hãy viết tiếp 2 phép tính thích hợp có kết quả sau: A, 48 B, 66 - Nhận xét, sửa chữa cho HS 5/ Củng cố dặn dò: - Cho HS đổi cheo vở kiểm tra lẫn nhau - Nhận xét, đánh giá tiết học - Dặn dò. - 2 HS đọc đề bài - Một số HS nêu tóm tắt bài toán - Lớp giải vào vở - 4 HS trình bày bài giả - Lớp nhận xét - Lớp thực hiện theo hớng dẫn của GV - HS thảo luận nhóm đôi - Đại diện một số nhóm nêu ý kiến - Lớp nhận xét - HS thực hiện tơng tự bài tập 1 - Lớp thực hiện vào bảng con Tiếng Viêt: Ôn tập Dạỵ học phân hóa đối tợng I/ Mục tiêu: Giúp HS - Củng cố về câu, vần - Ôn tập vè một số kiến thức khác II/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: 1/ a. Tìm từ có tiếng chứa : - Vân ăm - Vần oc - Vần ăng - Vần ơi b.Đặt câu với một trong các từ vừa tìm đợc - Bao quát và giúp đỡ HS - Kết luận 2/a. Điền dấu thích hợp để có câu đúng: Tât ca hoc sinh trơng em đêu tham gia ung hô nhân dân Nhât Ban bi đông đât va song thân. c. Viết lại câu vừa có - Kết luận 3/ Đặt câu có tiếng: - Chứa k - Chứa ngh - Chứa gh - Nhận xét sửa chữa cho HS - Ghi bảng cà cho HS đọc lại một số câu hay - Cho HS nhắc lại quy tắc sử dụng k, ngh, gh 4/ Củng cố dặn dò: - Cho HS đổi chéo vở kiểm tra lẫn nhau - Nhận xét chung giờ học và dặn - 2 HS nhắc lại yêu cầu bài tập - Lớp thực hiện vào vở, 1 HS làm vào bảng phụ - Lớp nhận xét - HS thực hiện vào vở - 3 HS đọc câu mới vừa có - HS thảo luận trong nhóm đôi - Đại diện một số nhóm nêu ý kiến - Lớp nhận xét - 2 HS nhắc lại quy tắc. dß . Tăng buổi Tuần 30 Tuần 30: Thứ 3 ngày 5 tháng 4 năm 2 011 Toán: Ôn tập I/ Mục tiêu: Giúp HS Ôn tập củng cố về toán giải II/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: 1/ Năm nay. học: Thứ 5 ngày 7 tháng 4 năm 2 011 Toán: Ôn tập I/ Mục tiêu: Giúp HS Ôn tập về các số có hai chữ số, công trừ các số có hai chữ số Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: 1/ Điền vào chữ in nghiêng. từng bài vào bảng con. - Lớp thực hiện vào vở - 2 HS làm vào bảng phụ - Lớp nhận xét - 2 HS nêu yêu cầu của bài toán - Lớp giải vào vở - 4 HS trình bày bài giả của mình - Lớp nhận xét - HS thực