PHÒNG GD & ĐT CÁT TIÊN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯỚC CÁT 1 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc BIÊN BẢN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TIỂU HỌC THEO MỨC CHẤT LƯỢNG TỐI THIỂU Hôm nay vào lúc 7 giờ 30 ngày 02 tháng 3 năm 2011. Tại văn phòng trường tiểu học Phước Cát 1, Cát Tiên, Lâm Đồng. Thành phần: Tổ tự kiểm tra trường tiểu học đạt Mức chất lượng tối thiểu theo Quyết định số 21/QĐ-THPC1 ngày 01 tháng 3 năm 2011 của Hiệu trưởng trường tiểu học Phước Cát 1 về việc thành lập Tổ tự kiểm tra và đánh giá trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ 1. Chủ trì: Ông Nguyễn Trung - Hiệu trưởng trường tiểu học Phước Cát 1. Thư ký: Bà Trần Thị Thiên Diễm – Thư ký của tổ kiểm tra. Cùng toàn bộ các thành viên trong tổ. Tiến hành kiểm tra: Trường tiểu học: Phước Cát 1; Số điện thoại: 0633965700. Địa chỉ: Thôn Cát Lâm 3, Xã Phước Cát 1; Huyện Cát Tiên ; tỉnh Lâm Đồng . I. Tổ chức và quản lý 1. Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng - Trình độ đào tạo của: Hiệu trưởng: Nguyễn Trung ; trình độ chuyên môn: Đại học sư phạm. Phó Hiệu trưởng: Trần Xuân Ninh; trình độ đào tạo: Cao đẳng sư phạm. - Số năm giảng dạy của: Hiệu trưởng: 05 năm. Phó Hiệu trưởng: 15 năm - Số năm làm công tác quản lý của: Hiệu trưởng: 20 năm. Phó Hiệu trưởng: 08 năm. - Nắm chắc nội dung, chương trình, kế hoạch của các môn học: Tốt. - Được tập huấn về quản lý và hỗ trợ điểm trường: có. - Được CBGV và nhân dân tín nhiệm: Tốt. 2. Thực hiện các nhiệm vụ quản lý: - Kế hoạch phát triển nhà trường: Có kế hoạch phát triển nhà trường hàng năm và năm năm. - Thực hiện chương trình giảng dạy theo quy định: Tốt. - Có bảng phân công giáo viên hàng năm: Có. - Thực hiện tốt công tác lưu giữ hồ sơ, sổ sách: đầy đủ. - Công khai các nguồn thu và chi: Thực hiện hàng quý. Đánh giá tiêu chuẩn 1 Chưa đạt Đạt x II. Đội ngũ giáo viên 1. Số lượng và trình độ đào tạo: - Tổng số GV: 22, Số GV có trình độ 12+2: 0 ; 9+3: 0. - Chưa đạt chuẩn: 0 2. Phẩm chất đạo đức Các GV sống trung thực, giản dị, lành mạnh, đoàn kết, thương yêu học sinh… 3. Bồi dưỡng thường xuyên và chuyên đề Số GV tham gia bồi dưỡng: + Chuyên đề: 22. + Thường xuyên: 22 + Dạy trẻ khuyết tật: 03. + Tăng cường T.Việt cho HS dân tộc: không. + Lý luận Mác-Lênin và Tư tưởng Hồ Chí Minh: Có. 4. Nhiệm vụ - Giảng dạy và giáo dục theo đúng chương trình và kế hoạch: do Bộ GD&ĐT ban hành. - Thường xuyên đổi mới phương pháp giáo dục: 4 lần/năm. - Số tiết dự giờ rút kinh nghiệm trong 1 học kỳ của 1 giáo viên: 17. - Giáo viên chuẩn bị bài trước khi lên lớp, sử dụng ĐDDH có hiệu quả Tốt. - Đối xử công bằng với mọi học sinh: Tốt. - Quan tâm phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS có năng khiếu Tốt. Đánh giá tiêu chuẩn 2 Chưa đạt Đạt x III. Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học 1. Trường học, lớp học - Diện tích trường: 6587m 2 Đạt: 16m 2 /1HS - Diện tích sân chơi: 2000m 2 Đạt: 4,8 m 2 /1HS - Số điểm trường: 01; Trường không học ba ca: Không 2 - Số lớp học: 15 Số phòng học: 16 ; Số học sinh: 414 Tỷ lệ HS/lớp: 27,6. - Số phòng học được xây dựng kiên cố, đủ ánh sáng: 18. - Số phòng học tam bợ, tranh tre nứa lá: 0. - Số phòng học thuận lợi cho HS khuyết tật đến học: 0. - Số phòng học có đủ bảng đen, bàn ghế cho giáo viên và học sinh: 16 - Số phòng học có hộp hoặc tủ chứa các tài liệu giảng dạy và học tập: 16. - Có phòng cho giáo viên, thư viện và thiết bị dạy học: có. - Có phòng cho lãnh đạo nhà trường: Có (Sử dụng phòng học). - Có phòng phụ đạo HS yếu và bồi dưỡng HS giỏi: Có. - Có khu vệ sinh riêng dành cho giáo viên và học sinh: Có. - Có giếng nước hoặc nguồn nước sạch: Có giếng nước. 2. Trang thiết bị dạy học - Số bộ đồ dùng dạy học tối thiểu: 15. - Số bộ tài liệu dạy học ở: Khối lớp 1: 03 Khối lớp 2: 03 Khối lớp 3: 03 Khối lớp 4: 03 Khối lớp 5: 03 - Số GV có bộ đồ dùng cần thiết (thước kẻ, giấy, bút): 22. - Số GV có đủ bộ SGK, tài liệu hướng dẫn giảng dạy: 22. - Có báo, tạp chí ngành và báo Nhân dân: Có. Đánh giá tiêu chuẩn 3 Chưa đạt Đạt x IV. Thực hiện xã hội hoá giáo dục - Phối hợp tổ chức Đại hội giáo dục cấp cơ sở: 05 năm 01 lần.(Có) - Ban đại diện CMHS phối hợp hoạt động có hiệu quả với nhà trường: Tốt. - Ban đại diện CMHS được tập huấn về hỗ trợ học sinh: Có. - Tổ chức tuyên truyền, huy động sự tham gia của nhiều nguồn lực xã hội: Có - Huy động sự tham gia của cộng đồng trong bảo vệ, bảo dưỡng CSVC: Có. Đánh giá tiêu chuẩn 4 Chưa đạt Đạt x 3 V. Các hoạt động và chất lượng giáo dục - Tỷ lệ huy động trẻ em trong độ tuổi đi học: 100% - Số học sinh đạt yêu cầu kiến thức, kỹ năng cơ bản: 98,5 % - Tỷ lệ HS lên lớp: 98,5%; Tỷ lệ HS bỏ học: 0% ; Tỷ lệ HS lưu ban: 1,5% - Tỷ lệ HS tốt nghiệp tiểu học: 100% - Hiệu quả đào tạo: 92,3%. - Dạy đúng chương trình, kế hoạch: đúng. - Tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp: Thực hiện tốt. - Thực hiện giảm 2-3HS/lớp đối với lớp có 1 HS khuyết tật học hoà nhập: Có. - Động viên khen thưởng HS khuyết tật dựa vào sự tiến bộ của từng HS: Có. - Số hội thảo chuyên môn mà GV tham dự trong 1 năm học: 50 lượt. Đánh giá tiêu chuẩn 5 Chưa đạt Đạt x Kết luận: Nhà trường đạt Mức chất lượng trường tối thiểu. Thư ký Trần Thị Thiên Diễm Phước Cát 1, ngày 02 tháng 3 năm 2011 HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Trung 4 . Tổ tự kiểm tra trường tiểu học đạt Mức chất lượng tối thiểu theo Quyết định số 21/QĐ-THPC1 ngày 01 tháng 3 năm 2011 của Hiệu trưởng trường tiểu học Phước Cát 1 về việc thành lập Tổ tự kiểm tra. NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯỚC CÁT 1 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc BIÊN BẢN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TIỂU HỌC THEO MỨC CHẤT LƯỢNG TỐI THIỂU Hôm nay vào lúc 7 giờ 30 ngày 02 tháng 3 năm. năm học: 50 lượt. Đánh giá tiêu chuẩn 5 Chưa đạt Đạt x Kết luận: Nhà trường đạt Mức chất lượng trường tối thiểu. Thư ký Trần Thị Thiên Diễm Phước Cát 1, ngày 02 tháng 3 năm 2011 HIỆU TRƯỞNG