Tiết 60 - Trình bày cô đọng bằng bảng (t1)

Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ Tuần: 32 Ngày soạn: 4.4.2011 Ngày giảng: 6A: 7.4.2011 6B: 7.4.2011 Tiết 60 - Bài 21 Trình bày cô đọng bằng bảng (Tiết 1) I. Mục tiêu. Kiến thức: - HS biết cách trình bày thông tin dới dạng bảng. - Biết cách tạo bảng, thay đổi kích thớc của cột, hàng trong bảng. Kĩ năng: - Sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ để tạo bảng. - Thay đổi đợc kích thớc của cột hay hàng sao cho phù hợp. Thái độ: - Tuân thủ theo sự hớng dẫn của GV, hợp tác trong hoạt động nhóm. II. Đồ dùng dạy học. Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu. Học sinh: - Vở ghi, SGK. III. Phơng pháp. - Vấn đáp, thuyết trình, nêu và giải quyết vấn đề, học sinh chủ động, tích cực. IV. Tổ chức giờ học. Khởi động (5'): Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ. Cách tiến hành: ? Trình bày các nguyên tắc cơ bản khi trình bày trang văn bản. ? Để thực hiện thay đổi hớng trang đứng hay trang nằm ngang em làm nh thế nào? Giáo viên Học sinh Ghi bảng Hoạt động 1 (15'): Tạo bảng Mục tiêu: HS tạo đợc bảng trong văn bản sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ. Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 6 1 Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ Cách tiến hành: Y/c HS n/c phần 1-SGK trong 3 phút . ? Hãy cho biết có mấy cách tạo bảng? Đó là những cách nào? ? Y/c thực hiện trên máy tính. - Chỉ đạo nhận xét. - Chốt lại. ? Hãy nêu cách nhập dữ liệu vào bảng? - Chốt lại. - HS N/c sgk trong 3 phút. - Trả lời câu hỏi. - Nhận xét bổ sung ý kiến. - HS thực hiện trên máy. - Trả lời câu hỏi. - Nhận xét. 1. Tạo bảng. Có 2 cách: - Cách 1: Chọn nút lệnh Insert Table trên thanh công cụ chuẩn. + Cách thực hiện: Nhấn giữ nút trái chuột và kéo thả để chọn số hàng số cột cho bảng. - Cách 2: Table / Insert Table * Xuất hiện hộp thoại Insert Table. + Mục: Number of Colums: Số cột + Mục: Number of Rows: Số hàng + Mục Colums Width: Độ rộng cột. * Cách nhập dữ liệu vào bảng: Nháy chuột để con trỏ soạn thảo vào ô cần nhập dữ liệu khi con trỏ có hình thẳng đứng nhấp nháy trong ô của bản ta gõ nội dung vào đó. Kết luận: - Có 2 cách tạo bảng. - Cách nhập dữ liệu vào bảng: Nháy chuột để con trỏ soạn thảo vào ô cần nhập dữ liệu khi con trỏ có hình thẳng đứng nhấp nháy trong ô của bản ta gõ nội dung vào đó. Hoạt động 2 (20'): thay đổi kích thớc của cột hay hàng Mục tiêu: HS thay đổi đợc kích thớc của hàng, cột cho phù hợp với nội dung văn bản. Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 6 2 Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ Cách tiến hành: - Y/c Hs nghiên cứu SGK trong 3 phút. ? Để điều chỉnh độ rộng của cột ta làm nh thế nào? - Chỉ đạo nhận xét. - Chốt lại và thao tác trên máy tính cho HS quan sát. ? Để điều chỉnh độ rộng của hàng ta làm nh thế nào? - Chỉ đạo nhận xét. - Chốt lại và thao tác trên máy tính cho HS quan sát. - N/c SGK trong 3 phút. - HS trả lời câu hỏi. - Thực hiện y/c. - HS quan sát. - HS trả lời câu hỏi. - Thực hiện y/c. - HS quan sát trên màn hình. 2. Thay đổi kích thớc của cột hay hàng. a) Điều chỉnh, sửa độ rộng của cột: + Cách 1: Đa con trỏ chuột vào đờng biên của cột khi con trỏ chuột có hình mũi tên hai chiều thì kéo thả chuột sang trái sang phải để điều chỉnh độ rộng hẹp của cột. + Cách 2: Điều chỉnh bằng thanh thớc ngang. b) Điều chỉnh, sửa độ rộng của hàng: + Cách 1: Đa con trỏ chuột vào đờng biên của hàng khi con trỏ chuột có hình mũi tên hai chiều thì kéo thả chuột lên trên xuống dới để điều chỉnh độ rộng hẹp của hàng. + Cách 2: Điều chỉnh bằng thanh thớc dọc. Kết luận: Ta có thể thay đổi độ rộng của cột hay của hàng bằng nhiều cách khác nhau. * Tổng kết và hớng dẫn học ở nhà (5'): - Tổng kết: ? Có mấy cách để tạo bảng? Đó là những cách nào? ? Ta có thể thay đổi kích thớc của cột hay của hàng bằng những cách nào? - Hớng dẫn học ở nhà: + Học bài. + Làm các bài tập: 4.128 4.135 (SBT). + Tiết 61: Trình bày cô đọng bằng bảng (tiếp theo). ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 6 3 . 7.4.2011 Tiết 60 - Bài 21 Trình bày cô đọng bằng bảng (Tiết 1) I. Mục tiêu. Kiến thức: - HS biết cách trình bày thông tin dới dạng bảng. - Biết cách tạo bảng, thay đổi kích thớc của cột, hàng trong bảng. . kích thớc của cột hay của hàng bằng những cách nào? - Hớng dẫn học ở nhà: + Học bài. + Làm các bài tập: 4.128 4.135 (SBT). + Tiết 61: Trình bày cô đọng bằng bảng (tiếp theo). ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~. thế nào? - Chỉ đạo nhận xét. - Chốt lại và thao tác trên máy tính cho HS quan sát. - N/c SGK trong 3 phút. - HS trả lời câu hỏi. - Thực hiện y/c. - HS quan sát. - HS trả lời câu hỏi. - Thực hiện