TIẾT 60 bài 21 TRÌNH bày cô ĐỌNG BẰNG BẢNG(T1)

Ngày soạn: 6/4/2015 Tuần: 31 Tiết: 60 Bài 21: TRÌNH BÀY CÔ ĐỌNG BẰNG BẢNG (Tiết 1) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - HS nắm thao tác tạo bảng vào trang văn - HS biết cách thay đổi kích thước cột, hàng bảng Thái độ: - Học sinh ý lắng nghe Thái độ học tập tích cực II PHƯƠNG PHÁP: - Thuyết trình minh họa III CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Giáo án, tài liệu tham khảo, sách giáo khoa, máy chiếu Học sinh: - Chuẩn bị sách giáo khoa, đồ dùng học tập - Học cũ chuẩn bị trước IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra sỉ số Kiểm tra cũ: - GV đặt câu hỏi kiểm tra học sinh: ?1 Em nêu bước để chèn hình ảnh từ tệp đồ họa vào văn ? - HS trả lời: + Bước 1: Đưa trỏ soạn thảo vào vị trí cần chèn hình ảnh + Bước 2: Chọn lệnh Insert  Picture  From File… Hộp thoại Insert Picture xuất + Bước 3: Chọn tệp hình ảnh cần chèn nháy vào Insert ?2 Để thay đổi bố trí hình ảnh trang văn bản, em thực bước nào? - HS trả lời: + Bước 1: Nháy chuột hình để chọn hình ảnh + Bước 2: Chọn lệnh Format  Picture Hộp thoại Format Picture xuất chọn trang Layout + Bước 3: Chọn In line with text ( Nằm dòng văn bản) Square (Nằm văn bản) nháy OK Nội dung mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG Hoạt động 1: Giới thiệu - GV: Chiếu hai văn nội - HS: ý quan dung giống nhau, văn sát dạng bảng văn dạng văn thông thường Văn 1: Trần Thị Lan: Toán 8, Ngữ Văn 7, Vật Lí Mai Kim Châu: Toán 7, Ngữ Văn 9, Vật Lí Nguyễn Ngọc Hoa: Toán 6, Ngữ Văn 7, Vật Lí Văn 2: Họ tên Toán Ngữ Văn Vật Lí Trần Thị Lan Mai Kim Châu Nguyễn Ngọc Hoa 7 - GV: Yêu cầu HS nhận xét văn - GV: Trong văn trên, em thấy văn dễ theo dõi - GV: Nhiều nội dung văn bản, diễn đạt từ ngữ dài dòng, đặc biệt khó so sánh Khi bảng hình thức trình bày cô đọng, dễ hiểu dễ so sánh -GV: Đây nội dung học hôm Các em ý theo dõi - HS: văn đuợc thể dạng bảng văn dạng bảng - HS: văn dạng bảng dễ theo dõi Hoạt động 2: Tạo bảng - GV: Em nêu số ví dụ em thấy nội dung văn trình bày dạng bảng? - GV: để tạo bảng, em thực nào? - GV nhận xét câu trả lời HS Để tạo bảng, thực sau: + Bước 1: Chọn nút lệnh Insert - HS trả lời: Ví dụ: bảng điểm, danh bạ điện thoại - HS trả lởi: Để tạo bảng, cách thực hiện: +Bước 1: Chọn nút lệnh Insert Table cụng cụ +Bước 2: Nhấn giữ nút trái chuột di chuyển chuột để chọn số hàng, số cột cho bảng thả nút chuột Table công cụ + Bước 2: Nhấn giữ nút trái chuột di chuyển chuột để chọn số hàng, số cột cho bảng thả nút chuột - GV thực hành máy cho HS thực hành - HS thực hành - GV: Ngoài cách trên, xin giới thiệu em thêm cách khác để tạo bảng dùng bảng chọn + Bước 1: chọn Tablechọn InsertTablexuất hộp thoại Insert Table, đó: Tạo bảng Cách 1: - Bước 1: Chọn nút lệnh Insert Table công cụ - Bước 2: Nhấn giữ nút trái chuột di chuyển chuột để chọn số hàng, số cột cho bảng thả nút chuột Cách 2: - Bước 1: chọn Tablechọn InsertTablexuất hộp thoại Insert Table, đó: + Number of Column: nhập số cột bảng + Number of Row: nhập số dòng bảng - Bước 2:Chọn OK để thực  Thao tác: -Đưa trỏ soạn thảo vào ô để nhập nội dung -Tiến hành chỉnh sửa, định dạng cho nội dung bảng bình thường + Number of Column: nhập số cột bảng + Number of Row: nhập số dòng bảng + Bước 2: Chọn OK - GV thực hành cho HS quan sát - GV: Theo em muốn đưa nội dung vào ô ta phải làm sao?  Thao tác: -Đưa trỏ soạn thảo vào ô để nhập nội dung -Tiến hành chỉnh sửa, định dạng cho nội dung bảng bình thường - GV: Vậy em cho cô biết văn bảng hợp lý chưa? Lý do? STT Họ tên Toán Văn Mai Lan - HS quan sát - HS trả lời: muốn đưa nội dung vào ô, nháy chuột để đặt trỏ soạn thảo ô - HS trả lởi: chưa hợp lý độ rộng cột hàng to nhỏ khác Kim Cúc - GV: ta thay đổi kích thước hàng cột Ta tìm hiêu phần Hoạt động 3: Thay đổi kích thước cột hay hàng - GV yêu cầu HS đọc sgk trả lời câu hỏi: Để chỉnh sửa độ rộng cột hay độ cao hàng, ta phải thực nào? - HS trả lời: Để chỉnh sửa độ rộng cột hay độ cao hàng, đưa trỏ chuột vào đường biên cột (hay hàng) cần thay đổi trỏ có dạng - GV thực hành, rõ đường biên để xuất trỏ có kéo thả chuột sang trái, Thay đổi kích thước cột hay hàng Để chỉnh sửa độ rộng cột hay độ cao hàng, đưa trỏ chuột vào đường biên cột (hay hàng) cần thay đổi trỏ có dạng kéo thả chuột sang trái, phải (hoặc lên, xuống) dạng - GV: Để chỉnh sửa độ rộng cột hay độ cao hàng , đưa trỏ chuột vào đường biên cột (hay hàng) cần thay đổi phải (hoặc lên, xuống) trỏ có dạng ( thay đổi độ rộng cột) ( thay đổi độ rộng hàng) kéo thả chuột sang trái, phải (hoặc lên, xuống) - HS thực hành - GV thực hành máy rõ đưa trỏ vào đường biên để xuất trỏ có dạng hành Và cho em thực Củng cố * Nội dung hôm nay: Cách tạo bảng:  Cách 1: + Bước 1: Chọn nút lệnh Insert Table công cụ + Bước 2: Nhấn giữ nút trái chuột di chuyển chuột để chọn số hàng, số cột cho bảng thả nút chuột  Cách 2: + Bước 1: chọn Tablechọn InsertTablexuất hộp thoại Insert Table, đó: • Number of Column: nhập số cột bảng • Number of Row: nhập số dòng bảng + Bước 2: Chọn OK Thay đổi kích thước cột hay hàng: - Đưa trỏ chuột vào đường biên cột cần thay đổi trỏ có dạng kéo thả chuột sang trái phải - Đưa trỏ chuột vào đường biên cột cần thay đổi trỏ có dạng kéo thả chuột lên xuống *Bài Tập: Em đưa trỏ chuột vào biên phải ô thay đổi độ rộng ô Khi đó: A Toàn cột bảng thay đổi độ rộng cột B Toàn ô cột chứa ô thay đổi độ rộng C Chỉ ô thay đổi độ rộng D Cả phương án sai Muốn tạo bảng, ta nhấn nút lệnh sau đây? A B C D Hướng dẫn nhà: - Làm tập 2,3 sgk/106 - Học - Xem trước mục mục RÚT KINH NGHIỆM Ký duyệt GVHD Phạm Thị Hồng Điệp Vũng Tàu, ngày tháng năm 2015 Giáo sinh soạn: Lê Thị Thanh Thảo ... Nhiều nội dung văn bản, diễn đạt từ ngữ dài dòng, đặc biệt khó so sánh Khi bảng hình thức trình bày cô đọng, dễ hiểu dễ so sánh -GV: Đây nội dung học hôm Các em ý theo dõi - HS: văn đuợc thể dạng... văn dạng bảng dễ theo dõi Hoạt động 2: Tạo bảng - GV: Em nêu số ví dụ em thấy nội dung văn trình bày dạng bảng? - GV: để tạo bảng, em thực nào? - GV nhận xét câu trả lời HS Để tạo bảng, thực... 2: Nhấn giữ nút trái chuột di chuyển chuột để chọn số hàng, số cột cho bảng thả nút chuột Table công cụ + Bước 2: Nhấn giữ nút trái chuột di chuyển chuột để chọn số hàng, số cột cho bảng thả nút