NĂM HỌC : 2010- 2011 : 1. HOÀN THIỆN SƠ ĐỒ PHƯƠNG TIỆN LIÊN KẾT CÂU VÀ LIÊN KẾT ĐOẠN ? 2. Chỉ ra phép liên kết trong câu sau : Những người yếu đuối vẫn hay hiền lành. Muốn ác phải là kẻ mạnh ( Nam Cao- Chí phèo ) 1.Sơ đồ phương tiện liên kết LIÊN KẾT CÂU, LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN LIÊN KẾT NỘI DUNG LIÊN KẾT HÌNH THỨC LIÊN KẾT CHỦ ĐỀ LIÊN KẾT LÔ GÍC PHÉP NỐI PHÉP LẶP PHÉP THẾ PHÉP ĐỒNG NGHĨA , TRÁI NGHĨA PHÉP LIÊN TƯỞNG 2. Phép liên kết câu là : Những người yếu đuối vẫn hay hiền lành. Muốn ác phải là kẻ mạnh ( Nam Cao- Chí phèo ) Phép trái nghĩa : yếu đuối >< mạnh ; hiền lành >< ác TIẾT 111 : LIÊN KẾT CÂU VÀ LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN ( LUYỆN TẬP ) I. ÔN TẬP LÝ THUYẾT: II. LUYỆN TẬP : 1,BÀI TẬP 1 ( sgk /49+50) - LIÊN KẾT NỘI DUNG - LIÊN KẾT HÌNH THỨC LIÊN KẾT CÂU, LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN LIÊN KẾT NỘI DUNG LIÊN KẾT HÌNH THỨC A, Trường học của chúng ta là trường học của chế độ dân chủ nhân dân, nhằm mục đích đào tạo những công dân và cán bộ tốt, những người chủ tương lai của nước nhà. Về mọi mặt, trường học của chúng ta phải hơn hẳn trường học của thực dân và phong kiến. Muốn được như thế thì thầy giáo, học trò và cán bộ phải cố gắng hơn nữa để tiến bộ hơn nữa. ( Hồ Chí Minh, Vấn đề giáo dục) TIẾT 111 : LIÊN KẾT CÂU VÀ LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN ( LUYỆN TẬP ) B I T P 1.À Ậ Chỉ ra các phép liên kết câu, liên kết đoạn văn: trêng häc trêng häc VỊ mäi mỈt C1=> C2 -> Trường học -> phép lặp. -> VỊ mäi mỈt -> PhÐp nèi * Liên kết đoạn văn: Từ “ như thế” ở đoạn 2 thay thế câu “ Về mọi mặt, trường học của chúng ta phải hơn hẳn … phong kiến” ở đoạn 1 => Phép thế * Liên kết câu: TIẾT 111 : LIÊN KẾT CÂU VÀ LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN ( LUYỆN TẬP ) Từ “Trường học” liên tưởng đến “thầy giáo, học trò ,cán bộ” => Phép liên tưởng B, Văn nghệ đã làm cho tâm hồn họ thực được sống. Lời gửi của văn nghệ là sự sống. Sự sống ấy tỏa đều cho mọi vẻ, mọi mặt của tâm hồn. Văn nghệ nói chuyện với tất cả tâm hồn chúng ta , không riêng gì trí tuệ, nhất là trí thức. (Nguyễn Đình Thi, Tiếng nói văn nghệ ) TIẾT 111 : LIÊN KẾT CÂU VÀ LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN ( LUYỆN TẬP ) * Liên kết câu : => Phép lặp Câu 3 -> Câu 4 : Tâm hồn => Phép lặp * Liên kết đoạn : Câu 2 -> Câu 3 : Sự sống => Phép lặp Câu 4 -> Câu 1 : Văn nghệ => Phép lặp Văn nghệ Sự sống Tâm hồn Văn nghệ Văn nghệ Sự sống Tâm hồn Câu 1 -> Câu 2 : Văn nghệ Thời gian vật lí vô hình, giá lạnh, đi trên một con đường thẳng tắp, đều đặn như một cái máy (tuyệt hảo bởi vì không bao giờ hư), tạo tác và phá hủy mọi sinh vật, mọi hiện hữu. Trong khi đó, thời gian tâm lí lại hữu hình, nóng bỏng quay theo một hình tròn, lúc nhanh lúc chậm với bao nhiêu kỉ niệm nhớ thương về dó vãng, cũng như bao nhiêu dự trù lo lắng cho tương lai. C,Thật ra , thời gian khơng phải là một mà là hai : đó là một định luật tự nhiên, khách quan , bao trùm thế giới ,vừa là một khái niệm chủ quan của con người đơn độc . Bởi vì chỉ có con người mới có ý thức về thời gian .Con người là sinh vật duy nhất biết rằng mình sẽ chết, và biết rằng thời gian là liên tục. Thời gian là gì ?, trong tạp chí Tia sáng 1 2 3 Liên kết câu : Câu 1 -> Câu 2 -> Câu 3 : “ thời gian ,con người” Câu 1 -> Câu 2 : Bởi vì => Phép lặp => Phép nối thời gian con người thời gian thời gian con người con người Bởi vì * LUẬT CHƠI ( 2 phút) - Mỗi tổ được thảo luận 1 phút -Mỗi tổ cử một đại diện lên bảng thi viết được nhiều và đúng nhất các cặp từ trái nghĩa trong thời gian 1 phút. - Chấm điểm nhận xét . 120119118117116115114113112111110109108107106105104103102101100999897969594939291908988878685848382818079787776757473727170 6968676665646362616059585756555453525150494847464544434241403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211109876543210 Hết giờ [...]... xa thương hại bản thân mình TIẾT 111 : LIÊN KẾT CÂU VÀ LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN ( LUYỆN TẬP ) BÀI TẬP 3 ( SGK- 50+51) Hãy chỉ ra các lỗi về liên kết nội dung trong những đoạn trích sau và nêu cách sửa các lỗi ấy ? a, Cắm đi một mình trong đêm Trận địa đại đội 2 ở phía bãi bồi bên một dòng sơng Hai bố con cùng viết đơn xin ra mặt trận Mùa thu hoạch lạc đã vào chặng cuối ( Dẫn theo Trần Ngọc Thêm ) Lỗi liên... Bây giờ, mùa thu hoạch lạc đã vào chặng cuối TIẾT 111 : LIÊN KẾT CÂU VÀ LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN ( LUYỆN TẬP ) BÀI TẬP 3 ( sgk -50+51) b, Năm 19 tuổi chị đẻ đứa con trai, sau đó chồng chị mắc bệnh, ốm lền trong hai năm rồi chết Chị làm quần quật phụng dưỡng cha mẹ chồng, hầu hạ chồng, bú mớm cho con Có những ngày cơn bệnh tạm lui, chồng chị u thương chị vơ ( dẫn theo Trần Ngọc Thêm) Lỗi liên kết nội dung... gäi mïa xu©n vỊ TIẾT 111 : LIÊN KẾT CÂU VÀ LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN ( LUYỆN TẬP ) củng cố I ¤n tËp lÝ thut : * Liªn kÕt vỊ néi dung : * Liªn kÕt vỊ h×nh thøc : II.Lun tËp : * Bµi tËp ph¸t hiƯn : * Ch÷a lçi liªn kÕt c©u vµ liªn kÕt ®o¹n v¨n : * T¹o lËp v¨n b¶n : 9A1 Giê häc kÕt thóc Chóc c¸c thÇy c« gi¸o m¹nh kh c«ng t¸c tèt Chóc c¸c em häc tËp tèt ! TiÕt 111: Bµi tËp Chän tõ thÝch hỵp (vì, mà rồi, thế là,... bởi vì, tức thì) ®iỊn vµ ch« trèng ( ) ®Ĩ liªn kÕt c©u trong ®o¹n v¨n : Chà chà! Béo ơi là béo! Béo đến nỗi có thằng dân nào vơ ý, buột mồm nói ra một câu sáo rằng: “nhờ bóng ơng lớn” là tưởng ngay nó nói xỏ ơng, / (1 ) / mặt bàn là một, mặt nó là hai bị vả đơm đốp,/… .(2 ) / thằng khốn nạn ấy, ơng truy cho đến kì cùng, khơng còn có thể làm ăn mở mày mở mặt được nữa / ( 3)/ ơng có sẵn trong tay hàng mớ... ơng có sẵn trong tay hàng mớ pháp luật thi ơng ngại gì khơng khép thằng bảo quan béo vào tội “làm rối loạn trị an”, / ( 4)/, việc cơng việc tư ơng đều trọn vẹn, / (5 )/, khơng những ơng được hả giận mà còn được tiếng là mẫn cán nữa là khác (Theo Nguyễn Cơng Hoan- Đồng hào có ma) TiÕt 111: Chà chà! Béo ơi là béo! Béo đến nỗi có thằng dân nào vơ ý, buột mồm nói ra một câu sáo rằng: “nhờ bóng ơng lớn” là... hầu hạ chồng, bú mớm cho con Chị còn nhớ có những ngày cơn bệnh tạm lui, chồng chị u thương chị vơ ( dẫn theo Trần Ngọc Thêm) KÕt ln : Lçi vỊ néi dung hay m¾c ph¶i lµ c¸c c©u, c¸c ®o¹n thiÕu thiÕu liªn kÕt vỊ chđ ®Ị ( c¸c ý m©u thn), c©u v¨n thiÕu l« - gÝc khiÕn v¨n b¶n kh«ng m¹ch l¹c, kh«ng liªn kÕt TIẾT 111 : LIÊN KẾT CÂU VÀ LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN Bµi tËp 4: LUYỆN TẬP ) ChØ ra vµ nªu c¸ch sưa c¸c lçi vỊ... HiƯn nay,ngêi ta vÉn ®ang thư t×m c¸ch b¾t chóng ®Ĩ lÊy näc ®iỊu trÞ cho nh÷ng ngêi bÞ nã c¾n ( B¸o ) Nã : dïng ®Ĩ chØ vËt mang tÝnh c¸ thĨ Chóng : dïng ®Ĩ chØ vËt mang sè nhiỊu Dïng nã kh«ng hỵp lÝ => thay b»ng chóng KÕt ln : Lçi liªn kÕt h×nh thøc thêng gỈp lµ dïng tõ ng÷ liªn kÕt kh«ng hỵp lÝ BÀI TẬP 4 ( SGK/ 51 ) Chỉ ra và nêu cách sửa các lỗi liên kết hình thức trong những đoạn trích dưới đây...TIẾT 111 : LIÊN KẾT CÂU VÀ LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN ( LUYỆN TẬP ) Bµi tËp 2 : T×m trong hai c©u nh÷ng cỈp tõ ng÷ tr¸i nghÜa ph©n biƯt ®Ỉc ®iĨm cđa thêi gian vËt lÝ víi ®Ỉc ®iĨm cđa thêi gian Thêi gian gióp cho hai c©u Êy liªn kÕt chỈt... trường hợp này không cùng nghóa với nhau Sửa : Thay từ “ Văn phòng” => từ “hội trường” KÕt ln : Lçi liªn kÕt h×nh thøc thêng gỈp lµ dïng tõ ng÷ liªn kÕt kh«ng hỵp lÝ bµI TËP 5: ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n ( tõ 3 dÕn 5 c©u ) chđ ®Ị vỊ mïa xu©n, cã sư dơng phÐp lỈp, phÐp thÕ, phÐp nèi * §o¹n v¨n mÉu: Cø mçi khi hoa ®µo chóm chÝm, ph¶ng phÊt trong giã rÐt lµ b¸o hiƯu mïa xu©n s¾p vỊ Mïa xu©n lµ mïa ®Çu tiªn... ơng ngại gì khơng khép thằng bảo quan béo vào tội Thế là “làm rối loạn trị an”, /………/, việc cơng việc tư ơng đều trọn Vì vẹn, /………/, khơng những ơng được hả giận mà còn được tiếng là mẫn cán nữa là khác (Theo Nguyễn Cơng Hoan- Đồng hào có ma) : NĂM HỌC : 2010- 2011 : NĂM HỌC : 2010- 2011 . Muốn ác phải là kẻ mạnh ( Nam Cao- Chí phèo ) Phép trái nghĩa : yếu đuối >< mạnh ; hiền lành >< ác TIẾT 111 : LIÊN KẾT CÂU VÀ LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN ( LUYỆN TẬP ) I. ÔN TẬP LÝ. và cán bộ phải cố gắng hơn nữa để tiến bộ hơn nữa. ( Hồ Chí Minh, Vấn đề giáo dục) TIẾT 111 : LIÊN KẾT CÂU VÀ LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN ( LUYỆN TẬP ) B I T P 1.À Ậ Chỉ ra các phép liên kết câu,. chúng ta , không riêng gì trí tuệ, nhất là trí thức. (Nguyễn Đình Thi, Tiếng nói văn nghệ ) TIẾT 111 : LIÊN KẾT CÂU VÀ LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN ( LUYỆN TẬP ) * Liên kết câu : => Phép lặp Câu 3