Trường THCS Giang Biên Tiết 155- ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT Năm học: 2010- 2011 Môn: Ngữ văn 9- Thời gian 45’ Ngày kt: I Trắc nghiệm(2đ) Ngày trả: Câu 1: Hãy chọn đáp án ở hai cột sao cho phù hợp:(1đ) Các thành phần biệt lập Đáp án Đặc điểm 1. Tình thái a. được dùng để bổ sung một số chi tiết cho nội dung chính của câu. 2. Gọi đáp b. được dùng để thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc nói đến trong câu. 3. Phụ chú c. được dùng để bộc lộ tâm lí của người nói. 4. Cảm thán d. được dùng để tạo lập hoặc để duy trì quan hệ giao tiếp. Câu 2: Điến thành phần khởi ngữ hoặc thành phần biệt lập vào chỗ trống sao cho thích hợp.(1đ) a , anh hút anh còn đầu độc cả những người xung quanh. b. Mời u xơi khoai đi !( Ngô Tất Tố) c. , có năm phút. (Nguyễn Thành Long) d. Năm nay chúng ta là học sinh lớp 9 ( ).nhiệm vụ học tập càng quan trọng. II Tự luận( 8đ) Câu 3: Phân tích tính liên kết về nội dung và hình thức trong đoạn văn sau đây:(3đ) “ Trong cuộc đời đầy truân chuyên của mình, chủ tịch Hồ Chí Minh đã tiếp xúc với văn hóa nhiều nước, nhiều vùng trên thế giới, cả ở phương Đông và phương Tây. Trên những con tàu vượt trùng dương, Người đã ghé lại nhiều hải cảng, đã thăm các nước châu Phi, châu Á, châu Mĩ. Người đã từng sống dài ngày ở Pháp, ở Anh. Người nói và viết thạo nhiều thứ tiếng ngoại quốc: Pháp, Anh, Hoa, Nga và Người đã làm nhiều nghề”. ( Lê Anh Trà- Phong cách Hồ Chí Minh) Câu 4: Viết một đoạn văn từ 12 đến 15 câu giới thiệu về tác giả Lê Minh Khuê và nội dung ý nghĩa chính của truyện ngắn “Những ngôi sao xa xôi (Trong đoạn văn có dùng thành phần khởi ngữ và một trong các thành phần biệt lập- Hãy gạch chân) (4đ). Câu 5 : Câu ca dao sau có chứa hàm ý không? Nếu có thì tại sao em lại suy đoán được hàm ý đó? Cách sử dụng hàm ý ở đây có tác dụng gì?(1đ) “ Bao giờ chạch đẻ ngọn đa Sáo đẻ dưới nước thì ta lấy mình” =======Hết======= Trường THCS Giang Biên Tiết 155- ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT Năm học: 2010- 2011 Môn: Ngữ văn 9- Thời gian 45’ Ngày kt: Ngày trả Mức độ Nội dung kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL thấp cao Khởi ngữ:( Khái niệm, điền vào chỗ trống) C2(1đ) C4(4) 1(1.0) Các thành phần biệt lập ( Khái niệm- nối ý) C1(1đ) 2(5.0) Liên kết câu-Liên kết đoạn (phân tích đoạn văn) C3(3đ) 1 (3.0) Nghĩa tường minh và hàm ý C5(1) 1(1.0) Tổng số câu Tỏng số điểm 2 2 1 3 2 5 5 10 Đáp án: Câu 1: 1-b, 2- d, 3- a, 4- c Mỗi câu 0,25đ Câu 2: 1- Thuốc Mỗi từ cho 0,25đ 2- Ạ 3- Trời ơi, chỉ còn 4- cuối cấp Câu 3: Liên kết nội dung: câu 1 là câu nêu chủ đề (1đ) Chỉ ra được phép liên kết: Phép lặp, phép thế ( Có dẫn ra: Cho 2đ) Câu 4 : Hình thức đoạn, chính tả trình bày (0,5), số lượng câu: 0,5đ Giới thiệu được tác giả và tác phẩm: cho 1đ Sử dụng được thành phần biệt lập, khởi ngữ cho 2đ Câu 5: Khẳng định câu ca dao có hàm ý và chỉ ra đúng.(1d) . Trường THCS Giang Biên Tiết 155- ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT Năm học: 2010- 2011 Môn: Ngữ văn 9- Thời gian 45’ Ngày kt: I Trắc nghiệm(2đ) Ngày trả: Câu 1: Hãy. nước thì ta lấy mình” =======Hết======= Trường THCS Giang Biên Tiết 155- ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT Năm học: 2010- 2011 Môn: Ngữ văn 9- Thời gian 45’ Ngày kt: Ngày trả Mức độ Nội dung kiến thức Nhận. khoai đi !( Ngô Tất Tố) c. , có năm phút. (Nguyễn Thành Long) d. Năm nay chúng ta là học sinh lớp 9 ( ).nhiệm vụ học tập càng quan trọng. II Tự luận( 8đ) Câu 3: Phân tích tính liên kết về nội dung