Tiếp tục xây dựng THTT_HSTC

UBND TỈNH LÂM ĐỒNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 215 /SGDĐT – VP V/v Tiếp tục triển khai Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Lâm Đồng, ngày 15 tháng 3 năm 2011 Kính gửi: - Các Phòng Giáo dục và Đào tạo; - Các Trường THPT và các đơn vị trực thuộc. Thực hiện Công văn số 8743/BGDĐT-CTHSSV ngày 30/12/2010 và Công văn số 609/BGDĐT-CTHSSV ngày 14/02/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về tiếp tục triển khai Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các Phòng Giáo dục và Đào tạo, các trường trung học phổ thông, các trung tâm giáo dục thường xuyên và các đơn vị trực thuộc Sở tiếp tục thực hiện tốt các nội dung của phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” thời gian tới, trong đó cần lưu ý một số nội dung sau: 1. Tổ chức nghiên cứu các nội dung trong cuốn “Sổ tay trường học thân thiện, học sinh tích cực” (tái bản lần thứ nhất, có bổ sung, chỉnh lý) để triển khai cụ thể. (Hiện nay một số đơn vị chưa nhận Sổ tay theo thông báo ngày 23/02/2011 của Sở GD&ĐT; các đơn vị sớm cử người về Văn phòng Sở để nhận). Các trường học tham khảo 41 câu Hỏi – Đáp trong cuốn Sổ tay, coi đó là những gợi ý có ích để vận dụng một cách sáng tạo và linh hoạt khi thực hiện phong trào của đơn vị; duy trì tốt 5 nội dung của phong trào thi đua trong các trường học, đặc biệt chú trọng công tác phòng chống tình trạng mất trật tự, an ninh trường học; phát hiện, ngăn chặn kịp thời và xử lý nghiêm các vụ việc học sinh đánh nhau trong và ngoài nhà trường. Các cấp quản lý giáo dục chịu trách nhiêm trực tiếp và kiểm điểm trách nhiệm nếu để xảy ra tình trạng mất trật tự, an ninh tại cơ quan trường học do mình quản lý. 2. Các trường học tổ chức kiểm tra, đánh giá và tự đánh giá kết quả phong trào theo Công văn hướng dẫn số 1741/BGDĐT-GDTrH ngày 05/3/2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo vào cuối năm học cùng với đánh giá thi đua. Sở gửi kèm Công văn số 1741/BGDĐT-GDTrH ngày 05/3/2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo V/v: Hướng dẫn đánh giá kết quả phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” và các phụ lục 1, 2, 3. Các Trung tâm GDTX đánh giá theo Phụ lục 3. Các trường THPT và các đơn vị trực thuộc sau khi đánh giá phải gửi báo cáo về Phòng Giáo dục và Đào tạo để tập hợp chung trên địa bàn, đồng thời gửi Sở GD&ĐT. Các Phòng Giáo dục và Đào tạo sau khi tập hợp chung trên địa bàn huyện, thành phố, các trường và đơn vị trực 1 thuộc sau khi tổ chức kiểm tra, đánh giá phải gửi báo cáo (theo mẫu đính kèm) về Văn phòng Sở (trước ngày 15/5/2011) để làm căn cứ đánh giá thi đua cuối năm. 3. Các Phòng Giáo dục và Đào tạo, các trường THPT và các đơn vị trực thuộc có báo cáo về sáng kiến kinh nghiệm trong việc triển khai thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, đặc biệt việc phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong quá trình triển khai thực hiện phong trào. Báo cáo về sáng kiến kinh nghiệm gửi về Văn phòng Sở trước ngày 15/5/2011; trong báo cáo cần có phần đề xuất các giải pháp để từ sau năm 2013, phong trào “Xây dựng THTT, HSTC” trở thành nề nếp thường xuyên ở các nhà trường. Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các Phòng Giáo dục và Đào tạo, các trường THPT và các đơn vị trực thuộc triển khai thực hiện đầy đủ các nội dung. Nơi nhận: GIÁM ĐỐC - Như trên; - Giám đốc và các Phó Giám đốc; - Sở VHTTDL, Tỉnh Đoàn, Hội LHPN tỉnh, Hội Khuyến học tỉnh; - Các phòng ban Sở GD&ĐT; - Lưu VT. (Đã ký) Nguyễn Thị Anh Phương Số đến : 253 – ngày 21/03/2011 Sao : LĐP; các PPCM triển khai chỉ đạo cấp học phụ trách . - Ô Minh CĐ để triển khai chỉ đạo chung cho toàn ngành. - CV các cấp học MN,TH,THCS - Vp mail các trường học thực hiện Trưởng Phòng ( đã ký ) Từ Ngọc Thanh 2 . XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 215 /SGDĐT – VP V/v Tiếp tục triển khai Phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Lâm. và Công văn số 609/BGDĐT-CTHSSV ngày 14/02/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về tiếp tục triển khai Phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, Sở Giáo dục và Đào tạo yêu. các trung tâm giáo dục thường xuyên và các đơn vị trực thuộc Sở tiếp tục thực hiện tốt các nội dung của phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” thời gian tới, trong