TIET 119. CAU TRAN THUAT DON KHONG CO TU LA

C©u TrÇn thuËt ®¬n kh«ng cã tõ lµ TiÕt 119: Tiết 119: Câu trần thuật đơn không có từ là I/ Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là 1. Bài tập Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong các câu sau: a, Phú ông mừng lắm. ( Sọ Dừa) a, Phú ông//mừng lắm. C V b, Em bé khóc. b, Em bé//khóc. C V c, Chúng tôi tụ hội ở góc sân. ( Duy Khán) c, Chúng tôi//tụ hội ở góc sân. C V d, Cây cối um tùm. ( Duy Khán) d, Cây cối//um tùm. C V Câu trần thuật đơn không có từ là Xét theo cấu tạo và theo mục đích nói, các câu đó có phải là câu trần thuật đơn không? Vì sao? Vị ngữ của các câu trên do từ hoặc cụm từ loại nào tạo thành? (CTT) (ĐT) (CĐT) (TT) Tiết 119: Câu trần thuật đơn không có từ là I/ Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là 1. Bài tập 2. Nhận xét: -Vị ngữ th ờng do động từ (cụm động từ), tính từ ( cụm tính từ) tạo thành. a, Phú ông//mừng lắm. C V b, Em bé//khóc. C V c, Chúng tôi//tụ hội ở góc sân. C V d, Cây cối//um tùm. C V Câu trần thuật đơn không có từ là Qua phân tích, em thấy câu trần thuật đơn không có từ là có đặc điểm gì ? (CTT) (ĐT) (CĐT) (TT) Khi nói các câu trên ng ời nói mang hàm ý khẳng định hay phủ định tính chất, hoạt động, trạng thái của sự vật, sự việc nêu ở chủ ngữ? Vị ngữ của câu biểu thị ý khẳng định hoạt động, tính chất, trạng thái của sự vật nêu ở chủ ngữ. Tiết 119: Câu trần thuật đơn không có từ là I/ Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là 1. Bài tập 2. Nhận xét: - Vị ngữ th ờng do động từ ( cụm động từ), tính từ ( cụm tính từ) tạo thành. a, Phú ông // mừng lắm. Phú ông // không( ch a) mừng lắm. b, Em bé // khóc. Em bé // không(ch a) khóc. c, Chúng tôi // tụ hội ở góc sân. Chúng tôi // không(ch a) tụ hội ở góc sân. d, Cây cối// um tùm. Cây cối// không(ch a) um tùm Vị ngữ của câu biểu thị ý phủ định hoạt động, tính chất, trạng thái của sự vật. Vậy để câu mang hàm ý phủ định, ta có thể thêm từ nào trong số các từ sau : không, không phải, ch a, ch a phải vào câu và thêm vào thành phần nào? Tiết 119: Câu trần thuật đơn không có từ là I/ Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là 1. Bài tập 2. Nhận xét: - Vị ngữ th ờng do động từ ( cụm động từ), tính từ ( cụm tính từ) tạo thành. - Khi vị ngữ biểu thị ý phủ định, nó kết hợp với các từ không, ch a. 3. Ghi nhớ( SGK - 119) a, Phú ông // không( ch a) mừng lắm. Em bé // không(ch a) khóc. c, Chúng tôi // không(ch a) tụ hội ở góc sân. d, Cây cối// không(ch a) um tùm. Vị ngữ của câu biểu thị ý phủ định hoạt động, tính chất, trạng thái của sự vật. Em rút ra thêm đặc điểm nào của câu trần thuật đơn không có từ là? Câu trần thuật đơn không có từ là có điểm gì giống và khác với câu trần thuật đơn có từ là? Tiết 119: Câu trần thuật đơn không có từ là II/ Câu miêu tả và câu tồn tại 1. Bài tập 2. Nhận xét: Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau a. Đằng cuối bãi, hai cậu bé con tiến lại. a. Đằng cuối bãi, hai cậu bé con// tiến lại. C V b. Đằng cuối bãi, tiến lại hai cậu bé con. b. Đằng cuối bãi, tiến lại// hai cậu bé con. V C Hãy so sánh hai câu về cấu tạo và mục đích sử dụng? Câu a b Cấu tạo Chủ ngữ đứng tr ớc, vị ngữ đứng sau Vị ngữ đứng tr ớc chủ ngữ Mục đích Miêu tả hoạt động của sự vật nêu ở chủ ngữ Thông báo sự xuất hiện của sự vật Tiết 119: Câu trần thuật đơn không có từ là I/ Câu miêu tả và câu tồn tại 1. Bài tập 2. Nhận xét: Xác định chủ ngữ và vị ngữ của các câu sau và cho biết mục đích của từng câu? a. Không còn cái nắng gay gắt của mùa hè. a. Không còn//cái nắng gay gắt của mùa hè. V C Thông báo sự tiêu biến của sự vật. b. Trên mặt ao, lăn tăn những gợn sóng. b. Trên mặt ao, lăn tăn// những gợn sóng. V C Thông báo về sự tồn tại của sự vật. c. Bông hoa đẹp. c. Bông hoa //đẹp. C V Miêu tả tính chất của sự vật d. Em bé ốm. d. Em bé// ốm. C V Miêu tả trạng thái của sự vật. Câu miêu tả Câu tồn tại Câu a b Cấu tạo Chủ ngữ đứng tr ớc, vị ngữ đứng sau Vị ngữ đứng tr ớc chủ ngữ Mục đích Miêu tả hoạt động của sự vật nêu ở chủ ngữ Thông báo sự xuất hiện của sự vật Tiết 119: Câu trần thuật đơn không có từ là I/ Câu miêu tả và câu tồn tại 1. Bài tập 2. Nhận xét: - Câu sau đây là câu tồn tại hay câu miêu tả? D ới bóng tre của ngàn x a, thấp thoáng mái đình, mái chùa cổ kính. ( Thép Mới) Câu miêu tả Câu tồn tại Hãy chuyển câu đó thành câu miêu tả và rút ra kết luận về việc tạo câu miêu tả 3. Ghi nhớ( SGK 119) Thế nào là câu miêu tả ? Câu tồn tại? Khi nào ta dùng câu miêu tả? Khi nào dùng câu tồn tại? Câu a b Cấu tạo Chủ ngữ đứng tr ớc, vị ngữ đứng sau Vị ngữ đứng tr ớc chủ ngữ Mục đích Miêu tả hoạt động của sự vật nêu ở chủ ngữ Thông báo sự xuất hiện của sự vật III. Luyện tập Bài tập 1: Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong những câu sau. Cho biết những câu nào là câu miêu tả và những câu nào là câu tồn tại? a.(1)Bóng tre trùm lên âu yếm bản, làng, xóm, thôn. (2)D ới bóng tre của ngàn x a, thấp thoáng mái đình, mái chùa cổ kính. (3) D ới bóng tre xanh, ta gìn giữ một nền văn hóa lâu đời. (Thép Mới) // // // ->Câu tồn tại C V C V ->Câu miêu tả V C ->Câu miêu tả Bài 3: Viết một đoạn văn từ năm đến bảy câu tả cảnh tr ờng em, trong đó có sử dụng ít nhất một câu tồn tại. Tr ờng em, ngôi tr ờng mang tên ng ời anh hùng Lý Tự Trọng. Đó là ngôi truờng bề thế, uy nghi với những dãy nhà cao tầng thẳng tắp. Trên sân tr ờng có những cây bàng toả bóng mát cho chúng em chơi đùa.Tr ớc cửa các dãy nhà có trồng những bồn hoa rất đẹp. Trong bồn hoa, rực rỡ các loài hoa. Từng đàn ong, b ớm rộn ràng bay l ợn. [...]... cùng một mầm non măng mọc thẳng Vào đâu tre cũng xanh tốt Dáng tre vơn mộc mạc, màu tre tơi nhũn nhặn Rồi tre lớn lên, cứng cáp, dẻo dai, vững chắc Tre trông thanh cao, giản dị, chí khí nh ngời ( Nguyễn Tu n) Cõu trn thut n Cõu trn thut n cú t l Cõu nh ngha Cõu gii thiu Cõu miờu t Cõu trn thut n khụng cú t l Cõu ỏnh giỏ Cõu tn ti Cõu miờu t Hớng dẫn tự học - Nhớ đặc điểm của câu trần thuạt đơn không có . con tiến lại. a. Đằng cuối bãi, hai cậu bé con// tiến lại. C V b. Đằng cuối bãi, tiến lại hai cậu bé con. b. Đằng cuối bãi, tiến lại// hai cậu bé con. V C Hãy so sánh hai câu về cấu tạo. từ là? Tiết 119: Câu trần thuật đơn không có từ là II/ Câu miêu tả và câu tồn tại 1. Bài tập 2. Nhận xét: Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau a. Đằng cuối bãi, hai cậu bé con tiến lại C©u TrÇn thuËt ®¬n kh«ng cã tõ lµ TiÕt 119: Tiết 119: Câu trần thuật đơn không có từ là I/ Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là 1.