Tiết 118 . Câu trần thuật đơn không có từ là

Kiểm tra bài cũ a. Hải là học sinh lớp 6A. b. Hoa hồng nở đỏ trong v ờn. c. ếch là động vật l ỡng c . => Kiểu câu giới thiệu. => Kiểu câu` định nghĩa. ? Thế nào là câu trần thuật đơn có từ là? ? Trong các câu sau đây câu nào là câu trần thuật đơn có từ là và chúng thuộc kiểu câu nào ? a C 1.Ví dụ I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là. Ví dụ 1 tiết 118 : Câu trần thuật đơn không có từ là * Nhận xét a) Phỳ ụng mng lm. Hãy xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau? b) Chỳng tụi t hi gúc sõn. c) C lng thm. d) Giú thi. CN VN CN VN CN VN CN VN Vị ngữ các câu trên do những từ hoặc cụm từ loại nào tạo thành ? => CTT => CđT => Tính từ => đ ộng từ ? Qua phân tích VD em hãy cho biết vị ngữ của các câu trên có cấu tạo nh thế nào? - VN th ờng do đt ( Cđt), TT ( CTT) tạo thành. Câu trần thuật đơn không có từ là: 1.Ví dụ I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là. Ví dụ 2 tiết 118 : Câu trần thuật đơn không có từ là * Nhận xét Câu trần thuật đơn không có từ là: - VN th ờng do đt ( Cđt), TT ( CTT) tạo thành. Chọn các từ và cụm từ phủ định : không, không phải, ch a, ch a phải, điền vào tr ớc các vị ngữ các câu trần thuật đơn không có từ là sau cho thích hợp? a. Phú ông /mừng lắm. -> Phú ông không ( ch a) mừng lắm. b. Chúng tôi /tụ hội ở góc sân. ->Chúng tôi không ( ch a) tụ hội ở góc sân. c. Cả làng /thơm. -> Cả làng không (ch a) thơm. d. Gió /thổi. -> Gió không (ch a) thổi. ? Qua VD trên em hãy cho biết khi vị ngữ biểu thị ý phủ định, nó có thể kết hợp với từ ngữ phủ định nào? - Khi VN biểu thị ý phủ định, nó kết hợp với các từ không, ch a. ? Qua tìm hiểu và phân tích các VD em nhận xét về đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là? 2. Ghi nhớ ( SGK ) 1.Ví dụ I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là. tiết 118 : Câu trần thuật đơn không có từ là * Nhận xét Trong câu trần thuật đơn không có từ là: - VN th ờng do đt ( Cđt), TT ( CTT) tạo thành. - Khi VN biểu thị ý phủ định, nó kết hợp với các từ không, ch a. 2. Ghi nhớ ( SGK ) Câu trần thuật đơn có từ là + Cấu trúc: CN + là + VN + Khi vị ngữ chỉ ý phủ định, nó kết hợp với cụm từ: không phải, ch a phải. Câu trần thuật đơn không có từ là + Cấu trúc: CN + VN + Khi vị ngữ chỉ ý phủ định, nó kết hợp với từ: không, ch a Câu hỏi thảo luận: Trong 2 câu sau câu nào là câu trần thuật đơn có từ là, câu nào câu trần thuật đơn không có từ là? a, Tôi là học sinh. b, Tôi đi học Sau đó hãy so sánh sự giống nhau và khác nhau gia câu trần thuật đơn có từ là và câu trần thuật đơn không có từ là? * Giống nhau: đều là câu trần thuật đơn * Khác nhau : BI TP nhanh Trong Trong các các cõu sau, cõu sau, những những cõu no l cõu trn thut n khụng cõu no l cõu trn thut n khụng cú t cú t l l ? ? a -H Ni l th ụ ca nc Vit Nam. a -H Ni l th ụ ca nc Vit Nam. b b -Một đêm nọ, Thận thả l ới ở một bến vắng nh th ờng lệ. -Một đêm nọ, Thận thả l ới ở một bến vắng nh th ờng lệ. c -Lp 6A hc toỏn, lp 6B hc vn. c -Lp 6A hc toỏn, lp 6B hc vn. d -Trờn ng rung, trng phau nhng cỏnh cũ. d -Trờn ng rung, trng phau nhng cỏnh cũ. tiết 128 câu trần thuật đơn không có từ là. II.Câu miêu tả và câu tồn tại. 1.Ví dụ: I.Đặc điểm câu trần thuật đơn không có từ là. Ví dụ1 : a) ng cuối bói, hai cu bộ con tin li. b) Phỳ ụng mừng lm. c) ng cui bói, tin li hai cu bộ con. d) Trờn bu tri, vt tt mt vỡ sao. ? Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu trên? TN CN VN CN VN TN VN CN TN VN CN => VN : Miêu tả hành động của hai em bé. => VN : chỉ trạng thái của phú ông => VN : Thông báo sự xuất hiện của hai em bé. => VN : Chỉ sự biến mất của sự vật ? Vị ngữ các câu a, b, c, d dùng để làm gì? * Nhận xét: ? Vị ngữ các câu a, b mục đích dùng để làm gì ? Chủ ngữ , vị ngữ có vị trí nh thế nào? Câu a, b: - Dùng để miêu tả hành động, trạng thái, đặc điểm của sự vật nêu ở chủ ng. - Chủ ng đứng tr ớc vị ng. ? Vị ngữ các câu c, d mục đích dùng để làm gì ? Chủ ngữ , vị ngữ có vị trí nh thế nào? Câu c, d: - Thông báo về sự xuất hiện, tồn tại hoặc tiêu biến của sự vật. - Chủ ng đứng sau vị ng. => Câu miêu tả => Câu tồn tại tiết 128 câu trần thuật đơn không có từ là. II.Câu miêu tả và câu tồn tại. 1.Ví dụ: I.Đặc điểm câu trần thuật đơn không có từ là. * Nhận xét: Câu a, b: - Dùng để miêu tả hành động, trạng thái, đặc điểm của sự vật nêu ở chủ ng. - Chủ ng đứng tr ớc vị ng. Câu c, d: - Thông báo về sự xuất hiện, tồn tại hoặc tiêu biến của sự vật. - Chủ ng đứng sau vị ng. => Câu miêu tả => Câu tồn tại VD 2 : Trong hai câu sau, em chọn câu nào để điền vào chỗ trống ở đoạn văn sau ? a, Đằng cuối bãi, hai cậu bé con tiến lại. b, Đằng cuối bãi, tiến lại hai cậu bé con. ấy là vào đầu mùa hè một năm kia. Buổi sáng, tôi đang đứng ngoài cửa gặm mấy nhánh cỏ non ăn điểm tâm. Bỗng tay cầm que, tay xách cái ống bơ n ớc. Thấy bóng ng ời, tôi vội lẩn xuống cỏ, chui nhanh về hang. ng cui bói, tin li hai cu bộ con ? Vì sao em chọn câu này mà không chọn câu khác? Chọn câu b vì: Hai cậu bé con lần đầu tiên xuất hiện trong đoạn trích . Nếu điền (câu a) thì có nghĩa là những nhân vật đó đã có từ tr ớc, không tạo sự bất ngờ. ? Thế nào là câu miêu tả ? Câu tồn tại ? tiết 128 câu trần thuật đơn không có từ là. II.Câu miêu tả và câu tồn tại. 1.Ví dụ: 2. Ghi nhớ. I.Đặc điểm câu trần thuật đơn không có từ là. - Nhng cõu dựng miờu t hnh ng, trng thỏi, c im ca s vt nờu ch ng c gi l cõu miờu t. Trong cõu miờu t, ch ng ng trc v ng. - - Nhng cõu dựng thụng bỏo v s xut hin, tn ti hoc tiờu bin ca s vt c gi l cõu tn ti. Mt trong nhng cỏch to cõu tn ti l o ch ng xung sau v ng. [...] .. . thoáng mái đình, mái chùa cổ kính TN VN => Câu tồn tại Dới bóng tre xanh, ta TN CN CN gìn giữ một nền văn hóa lâu đời VN ? Cho biết những câu nào là câu miêu tả và câu nào là câu tồn tại? => Câu miêu tả tiết 128 câu trần thuật đơn không có từ là I.Đặc điểm câu trần thuật đơn không có từ là II .Câu miêu tả và câu tồn tại Bài tập 2 Hãy biến những câu miêu tả sau thành câu tồn tại III Luyện tập Ngoài vờn những .. . Hãy tìm câu miêu tả và câu tồn tại trong các câu thơ sau - Ngoài thềm rơi chiếc lá đa VN CN Câu tồn tại Tiếng rơi rất mỏng nh là rơi nghiêng CN VN Câu miêu tả tiết 128 câu trần thuật đơn không có từ là I.Đặc điểm câu trần thuật đơn không có từ là II .Câu miêu tả và câu tồn tại III Luyện tập Bài tập 1 ? Hóy xỏc nh ch ng, v ng trong cỏc cõu sau ? a) Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm thôn => Câu miêu .. . rơi lác đác nhng chiếc lá khô => Mt trong nhng cỏch to thnh cõu tn ti l o ch ng xung sau VN tiết 128 câu trần thuật đơn không có từ là I.Đặc điểm câu trần thuật đơn không có từ là II .Câu miêu tả và câu tồn tại III Luyện tập Bài tập 3 Viết một đoạn văn từ 5 đến 7 câu tả cảnh trờng em, trong đó sử dụng ít nhất một câu tồn tại Trờng em nằm ở trung tâm xã Ngôi trờng 3 tầng rất khang trang đẹp đẽ Các phòng .. . đã VN CN đợc đổ bê tông sạch sẽ để chúng em vui chơi Cây cối trồng rất nhiều, bên cạnh đó là những bồn hoa nhiều màu sắc Trờng em đẹp thế đấy! em rất yêu ngôi trờng này Cõu trn thut n Cõu trn thut n cú t l Cõu nh ngha Cõu gii thiu Cõu miờu t Cõu trn thut n khụng cú t l Cõu ỏnh giỏ Cõu tn ti Cõu miờu t Về nhà Làm các bài tập trong Sách giáo khoa Học nội dung phần Ghi nhớ Chuẩn bị bài: Ôn tập văn miêu . thành. Câu trần thuật đơn không có từ là: 1.Ví dụ I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là. Ví dụ 2 tiết 118 : Câu trần thuật đơn không có từ là * Nhận xét Câu trần thuật đơn không có. không có từ là? 2. Ghi nhớ ( SGK ) 1.Ví dụ I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là. tiết 118 : Câu trần thuật đơn không có từ là * Nhận xét Trong câu trần thuật đơn không có từ. các câu sau đây câu nào là câu trần thuật đơn có từ là và chúng thuộc kiểu câu nào ? a C 1.Ví dụ I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là. Ví dụ 1 tiết 118 : Câu trần thuật đơn không