Ngày soạn:09/4/2010 Ngày giảng:12/4/2010 Tiết 59 vai trò của thực vật đối với động vật và đối với đời sống của con ngời (tiếp theo) I. Mục tiêu 1. Kiến thức - HS trình bày đợc vai trò của TV đối với đời sống con ngời. - Nêu đợc ví dụ về giá trị sử dụng của cây cối đối với đời sống con ng- ời. - Nêu và phân tích đợc tác hại của TV đối với sức khỏe con ngời 2. Kĩ năng - Rèn luyện cho HS kĩ năng quan sát, thu thập thông tin kênh hình và hoạt động nhóm. - Rèn luyện kỹ năng làm việc với phiếu học tập và SGK. 3. Thái độ - Giáo dục cho HS ý thức bảo vệ thực vật II. Ph ơng pháp - Vấn đáp gợi mở - Hoạt động nhóm III. Đồ dùng dạy - họ c * GV: - Tranh hình 48.3-4 SGK - Tranh vẽ về tệ nạn ma tuý * HS : Tìm hiểu trớc bài. IV. Tiến trình lên lớp 1. ổn định: (1 ) GV chia lớp thành các nhóm (2 bàn 1 nhóm) 2. Kiểm tra bài cũ: (5 ) Thực vật có vai trò gì đối với động vật ? Kể tên 1 số loài động vật ăn thực vật mà em biết ? 3. Bài mới * Đặt vấn đề: Có bao giờ chúng ta tự hỏi: Nhà ở và một số đồ đạc cũng nh thức ăn, quần áo. hằng ngày của chúng ta đợc lấy từ đâu ? Nguồn cung cấp các sản phẩm đó một phần lớn từ thực vật. Hoạt động Dạy Hoạt động học II. Thực vật đối với đời sống con ng ời. 1. Những cây có giá trị sử dụng + GV: Đặt câu hỏi Dựa vào hiểu biết thực tế em hãy cho biết: Thực vật có thể cung cấp cho chúng ta những gì trong đời sống hằng ngày ? Cho ví dụ ? + GV cho HS khác nhận xét. + GV: Các em đã biết thực vật rất đa dạng và phong phú, để phân biệt cây theo công dụng ngời ta chia thành nhiều nhóm cây khác nhau. GV: Yêu cầu HS các nhóm thảo luận hoàn thành bảng phụ. GV cho HS nhóm khác nhận xét, bổ sung và chốt lại bảng chuẩn. GV: Dựa vào bảng phụ em thấy có những nhóm cây nào? Bạn nào có thể kể thêm các cây thuộc từng nhóm? Dựa vào bảng em có nhận xét gì về công dụng của mỗi cây ? GV: Các em thấy nguồn tài nguyên mà con ngời khai thác từ thực vật là rất to lớn. Vậy để nguồn tài nguyên này luôn phong phú chúng ta cần phải làm gì ? GV: Cho 1 HS đọc mục Em có biết ? để thấy rõ về vai trò của cây hạt kín. Hoạt động 1: (20 ) Tìm hiểu các mặt công dụng của TV + HS dựa vào hiểu biết có thể nêu đ- ợc: Thực vật cung cấp cho con ngời thức ăn, đồ dùng, cây thuốc . và đ a ra 1 số ví dụ. + HS thảo luận nhóm và cử đại diện nhóm lên bảng hoàn thành bảng phụ (Bảng phụ) + HS t duy các nhân trả lời câu hỏi - Cây lơng thực: cây sắn, khoai, ngô - Cây thực phẩm: cây bầu, bí, cà chua - Cây ăn quả: cây xoài, na, vải, ổi - Cây công nghiệp: cây cà phê, chè, hồ tiêu - Cây làm thuốc: cây tam thất, đinh lăng, tía tô, tỏi + HS thấy đợc có những cây có nhiều công dụng khác nhau + HS: Trả lời: Bảo vệ, khai thác hợp lý, tạo nhiều giống mới > Bạn khác nhận xét, bổ sung. + HS đọc thông tin SGK GV: Từ kiến thức đã tìm hiểu em hãy cho biết thực vật có vai trò quan trọng nh thế nào đối với đời sống con ngời ? GV chốt lại kiến thức 2. Những cây có hại cho sức khỏe con ng ời GV: treo tranh H 48.3, H 48.4 sgk yêu cầu HS quan sát đồng thời tìm hiểu thông tin sgk, cho biết: Bên cạnh những cây có ích còn có một số cây có hại cho sức khoẻ con ngời. Em hãy kể tên những cây có hại cho đời sống con ngời ? GV giảng giải thêm; từ những bộ phận của chúng con ngời đã chiết suất hoặc tổng hợp ra các chất ma túy nh: thuốc phiện, mooc phin, hêrôin GV treo tranh về tệ nạn hút chích > Yêu cầu HS quan sát và từ hiểu biết xã hội cho biết: - Hút hêrôin, thuốc phiện có hại nh thế nào ? - Hút thuốc lá có hại nh thế nào ? GV: Trớc những tác hại trên Đảng và + HS trả lời câu hỏi, tự rút ra kết luận: Thực vật nhất là TV hạt kín có công dụng nhiều mặt, có ý nghĩa kinh tế to lớn đối với đời sống con ngời: + Cung cấp lơng thực, thực phẩm + Cung cấp gỗ sử dụng trong xây dựng và trong công nghiệp. + Cung cấp dợc liệu làm thuốc + Sử dụng làm cảnh. TV là nguồn tài nguyên quý giá chúng ta cần bảo vệ và phát triển nguồn tài nguồn tài nguyên này để làm giàu cho đất nớc Họat động 2: (13 ) Tìm hiểu một số cây có hại + HS từ kiến thức thực tế và thông tin trong SGK trả lời câu hỏi. Cây thuốc phiện, cây cần sa, cây côca, cây ma hoàng, cây thuốc lá > Bạn khác bổ sung. + HS thu nhận thông tin. + HS t duy logic trả lời Ngời nghiện sẽ bị lệ thuộc vào ma túy Gây ung th phổi, tăng huyết áp, phụ nữ mang thai hút hoặc hít phải khói thuốc sẽ làm dị dạng thai nhi Nhà nớc ta đã có chủ trơng gì để hạn chế tác hại của ma tuý, của thuốc lá ? GV: Bổ sung thêm những cây vừa có lợi vừa có hại nh: cây củ đậu, cây trúc đào + HS dựa vào hiểu biết trả lời câu hỏi, bạn khác bổ sung. - Xóa bỏ cây thuốc phiện,cấm trồng cây cần sa trong hộ gia đình. - Cấm hút thuốc lá nơi công cộng, cơ quan, xí nghiệp. - Tuyên truyền nhân dân thấy đợc tác hại của ma túy, thuốc lá. + HS tự rút ra kết luận - Bên cạnh những cây có lợi, còn có một số cây có hại cho sức khỏe, chúng ta cần hết sức thận trọng trong khai thác và tránh sử dụng nó. * Kết luận chung: GV yêu cầu HS đọc kết luận SGK 4. Kiểm tra - đánh giá ( 5 ) - GV phát phiếu kiểm tra - đánh giá > yêu cầu các nhóm hoàn thành Đại diện nhóm lên bảng hoàn thành. - Em sẽ làm gì khi thấy bạn bè, ngời thân hút thuốc lá ? 5. Hớng dẫn về nhà ( 1 ) - Học bài cũ, trả lời câu hỏi cuối bài - Đọc mục em có biết - Tìm hiểu về một số thực vật quý hiếm V. Rút kinh nghiệm Phiếu kiểm tra - đánh giá Nhóm: Khoanh tròn vào đáp án đúng nhất. Vai trò của thực vật đói với đời sống con ngời là; a. cung cấp gỗ và các nguyên liệu dùng trong sinh hoạt, trong xây dựng và trong công nghiệp b. cung cấp lơng thực, thực phẩm và thuốc chữa bệnh cho con ngời c. một số thực vật còn gây hại cho con ngời d. cả a, b và c. Phiếu kiểm tra - đánh giá Nhóm: Khoanh tròn vào đáp án đúng nhất. Vai trò của thực vật đói với đời sống con ngời là; a. cung cấp gỗ và các nguyên liệu dùng trong sinh hoạt, trong xây dựng và trong công nghiệp b. cung cấp lơng thực, thực phẩm và thuốc chữa bệnh cho con ngời c. một số thực vật còn gây hại cho con ngời d. cả a, b và c.