Kiến thức: - Áp dụng được các thuộc tính định dạng văn bản đơn giản.. - Yêu cầu học sinh mở tệp Đơn xin hoc.doc đã lưu ở bài thực hành trước.. - Yêu cầu học sinh định dạng đoạn văn bản
Trang 1Bài tập và thực hành 7:
ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN.
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Áp dụng được các thuộc tính định dạng văn bản đơn giản
2 Kĩ năng:
- Định dạng được văn bản theo mẫu.
- Gõ văn bản chữ Việt.
3.Tư duy và thái độ:
- Rèn các đức tính: Cẩn thận, ham học hỏi, có tinh thần tương trợ bạn, làm
việc trong nhóm
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1.Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, phòng máy.
2.Chuẩn bị của học sinh: Sách giáo khoa.
III PHƯƠNG PHÁP:
- Phương pháp: Gợi mở vấn đáp, thảo luận Phát hiện và giải quyết vấn đề
Đan xen hoạt động nhóm
IV TIẾN TRÌNH:
1.Ổn định tổ chức: Ổn định lớp, kiểm tra sỉ số, tác phong, vệ sinh
2.Kiểm tra bài cũ: Không.
3.Bài mới:
* Hoạt động 1: Tìm hiểu về việc thực hiện tạo văn bản mới, định dạng kí tự
và định dạng đoạn văn.
Hoạt Động của giáo viên Hoạt Động của Học sinh Ghi bảng
1 Thực hiện tạo văn bản mới, định dạng kí
tự và định dạng đoạn
Ngày soạn:14/2/2011.
Số Tiết : …
Trang 2- Yêu cầu học sinh mở
tệp Đơn xin hoc.doc đã
lưu ở bài thực hành trước
- Yêu cầu học sinh định
dạng đoạn văn bản trên
như đoạn văn bản đơn xin
học trang 133 sách giáo
khoa
H Để định dạng được
văn bản như trên thì ta
cần phải áp dụng những
định dạng nào?
- Hướng dẫn học sinh ở 4
dòng cuối nên trình bày
bằng cách kết hợp căn
giữa và lề trái hợp lí cho
phần văn bản này
- Yêu cầu học sinh lưu
văn bản với tên cũ
H Muốn lưu văn bản với
tên cũ thì ta phải thực
hiện như thế nào?
- Đơn xin nhập học là 1
văn bản hành chính Ngày
nay với sự trợ giúp của
máy tính thì việc trình
bày các loại văn bản hành
chính trở nên thống nhất
và đẹp hơn Nhưng nội
dung, cách viết, cấu trúc
thì cần phải tuân thủ theo
qui ước
- Mở tệp Đơn xin học.doc
- Đinh dạng văn bản theo mẫu (sgk trang 113)
- Suy nghĩ và trả lời câu hỏi
- Thực hành theo yêu cầu của giáo viên
- Làm theo yêu cầu của giáo viên
- Dùng File Save
- Nghe giảng
văn.
- Khởi động Word và mở
tệp Đơn xin hoc.doc đã
gõ ở bài thực hành trước
- Áp dụng những thuộc tính định dạng đã biết để trình bày lại đơn xin học dựa trên mẫu sách giáo khoa trang 113: Đơn xin nhập học
- Lưu văn bản với tên cũ
* Hoạt động 2: Tìm hiểu hoạt động gõ và định dạng đoạn văn theo mẫu.
Hoạt Động của giáo viên Hoạt Động của Học sinh Ghi bảng
H Hãy cho biết đoạn văn
cảnh đẹp quê hương sử
dụng những định dạng
nào?
- Giáo viên có thể yêu cầu
học sinh soạn nội dung
- Sử dụng định dạng kí tự, định dạng đoạn văn
bản…
- Soạn nội dung văn bản theo mẫu hoặc tự soạn
2 Gõ và định dạng đoạn văn theo mẫu sách giáo khoa trang 113:
CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG
Trang 3khác với sách giáo khoa,
miễn là sử dụng được các
chức năng định dạng
đoạn văn và trình bày sau
cho đẹp
H Yêu cầu học sinh nhắc
lại các cách định dạng?
- Hướng dẫn học sinh có
thể dùng thước định dạng
là hợp lí và nhanh
- Giáo viên lưu ý học sinh
kích thước thụt vào của
mỗi đoạn văn so với lề
trang giấy là không quan
trọng Nhắc cho các em
quan trọng là trong mỗi
đoạn văn áp dụng định
dạng “căn đều hai bên”
và đoạn văn ở giữa thì
thụt vào so với hai đoạn
còn lại
một nội dung văn bản khác
- Trả lời câu hỏi
- Dùng thước để định dạng
- Nghe giảng và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
4 Củng cố toàn bài:
- Nắm lại các thuộc tính định dạng văn bản cơ bản
5 Hướng dẫn học bài và ra bài tập về nhà:
- Xem lại bài
- Chuẩn bị bài Bài 17 “ Một số chức năng khác”
6 Phụ lục:
- Phiếu thực hành
CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG
V Ý KIẾN NHẬN XÉT CỦA GVHD:
………
………
………
………
………
Đà Nẵng: … Ngày… tháng… năm 2011