KIỂM TRA THỰC HÀNH SINH 9

Häc häc n÷a häc m·i– – V.I Lª nin– ĐỂ THI KIỂM TRA THỰC HÀNH MÔN SINH 9 Trường THCS Tân Mỹ GV: Lê Thị Ngọc Nữ Câu 1:Những hình ảnh sau thể hiện mối quan hệ gì giữa các loài sinh vật ?(1.5đ) Hình 1 Hình 2 Hình 4Hình 3 Hình 5 Hình 6 Câu 2:Giải thích rõ sự ảnh hưởng của nhân tố sinh thái lên đời sống, hình thái những sinh vật sau?(1đ) Hình 1 Hình 2 Hình 3 Hình 4 Câu 2:Giải thích rõ sự ảnh hưởng của nhân tố sinh thái lên đời sống, hình thái những sinh vật sau?(1đ) Câu 3:Dựa vào yếu tố nhiệt độ, hãy phân chia các sinh vật sau vào các nhóm cho phù hợp (1 đ) Câu 4: Hãy nêu các thành phần có trong hệ sinh thái sau :(1.5 đ) • Câu 5: Hãy vẽ lưới thức ăn có trong quần xã sinh vật gồm các loài sau: cây cỏ , bọ rùa , ếch nhái , rắn, châu chấu, diều hâu, nấm, vi khuẩn, cáo, gà rừng, dê, hổ (2 đ). Một số gợi ý như sau: Cây cỏ là thức ăn bọ rùa, châu chấu. Ếch nhái ăn bọ rùa, châu chấu. Gà ăn cây cỏ và châu chấu …… . m·i– – V.I Lª nin– ĐỂ THI KIỂM TRA THỰC HÀNH MÔN SINH 9 Trường THCS Tân Mỹ GV: Lê Thị Ngọc Nữ Câu 1:Những hình ảnh sau thể hiện mối quan hệ gì giữa các loài sinh vật ?(1.5đ) Hình 1 Hình. nhân tố sinh thái lên đời sống, hình thái những sinh vật sau?(1đ) Hình 1 Hình 2 Hình 3 Hình 4 Câu 2:Giải thích rõ sự ảnh hưởng của nhân tố sinh thái lên đời sống, hình thái những sinh vật. phân chia các sinh vật sau vào các nhóm cho phù hợp (1 đ) Câu 4: Hãy nêu các thành phần có trong hệ sinh thái sau :(1.5 đ) • Câu 5: Hãy vẽ lưới thức ăn có trong quần xã sinh vật gồm các