Giáo án lớp 2 CKT tuần 33

GA. Lớp 2 C - Tuần 33 Nguyễn Thị T ơi Tuần 33 Thứ hai ngày 23 tháng 4 năm 2012 Chào cờ ***************************************** Tập đọc Bóp nát quả cam (tr124) A. Mục tiêu: - Đọc rành mạch toàn bài ; biết đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện. - Hiểu ND : Truyện ca ngợi ngời thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nớc, căm thù giặc. (trả lời đợc các câu hỏi 1,2,4,5). - HS khá, giỏi trả lời đợc câu hỏi 4. - Rèn đọc cho học sinh. B. Đồ dùng dạy học:- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. C. Hoạt động dạy học: Tiết 1 I. ổn định tổ chức : II. Kiểm tra: Gọi 3 HS. đọc bàiTiếng chổi tre và trả lời câu hỏi của bài. III. Bài mới: 1.Giới thiệu bài 2.Luyện đọc: * GV đọc mẫu, cả lớp đọc thầm. * GV hớng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: a. HS. đọc nối tiếp câu: + HS đọc nối câu. Lu các từ: + Từ: nớc ta, sáng nay, liều chết, quát lớn, lăm le . b. Đọc từng đoạn trớc lớp :GV hớng dẫn một số câu văn dài : + Ngắt câu văn: Đợi tra,/ vẫn gặp,/ cậu ta chết/ xô ngã chúi,/ xăm xăm bến.// Ta xuống xin bệ kiến Vua ta lại.//( giọng giận giữ) - HS tiếp nối đọc từng đoạn. c. Đọc từng đoạn trong nhóm d. Thi đọc giữa các nhóm. Tiết 2 3. Tìm hiểu bài: HS. thảo luận các câu hỏi trong SGK và đa ra câu trả lời đúng. * Dự án câu hỏi bổ sung - Thái độ của Trần Quốc Toản nh thế nào? - Tìm những từ ngữ thể hiện Trần Quốc Toản rất nóng lòng muốn gặp Vua? - Câu nói của Trần Quốc Toản thể hiện điều gì? 4. Luyện đọc lại: Y/C HS. luyện đọc cả bài. IV.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn về đọc kĩ lại bài chuẩn bị cho tiết kể chuyện * Dự án câu trả lời bổ sung - Trần Quốc Toản vô cùng căm giặc. - Đợi từ sáng đến tra, liều chết xô lính gác, xăm xăm. - Yêu nớc, thù giặc. - 5 HS. đọc toàn bài. GA. Lớp 2 C - Tuần 33 Nguyễn Thị T ơi ********************************************* Toán Tiết 155: Ôn tập về các số trong phạm vi 1000 (tr168) A. Mục tiêu: - Biết đọc, viết các số có ba chữ số. - Biết đếm thêm một số đơn vị trong trờng hợp đơn giản. - Biết so sánh các số có ba chữ số. - Nhận biết số bé nhất, số lớn nhất có ba chữ số. - HS làm các bài 1(dòng 1,2,3).Bài 2 (a,b).bài 4;5. - Rèn học sinh học toán. B. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết nội dung bài tập 2. C. Hoạt động dạy học: I. Kiểm tra: Y/C HS. nối tiếp nhau nêu các số cao nhất mà em đã học. II. Bài mới : 1. G th b : 2. Thực hành : Bài 1(dòng 1,2,3): - Gọi HS. đọc đề và nêu y/c của đề. - Y/C HS. tự làm bài. - Nhận xét cho điểm. Bài 2 a,b: - Bài tập y/c chúng ta làm gì? - Y/C HS. cả lớp theo dõi phần a. - Điền số nào vào ô trống thứ nhất? Vì sao? - Y/C HS. điền tiếp các số còn lại của phần a cho HS. đọc các số này và nhận xét về dãy số. - Y/C HS. tự làm các phần bài còn lại và chữa bài. Bài 4: - Gọi HS. nêu y/c của bài. - Y/C HS. tự làm bài và giải thích cách so sánh. - Chữa bài cho điểm HS Bài 5: - Đọc từng y/c của bài và y/c HS. viết số vào bảng con. - Nhận xét bài làm của HS - 1 HS. nêu y/c của bài. - Làm bài vào vở, 2 HS. lên bảng làm bài. 1 HS. đọc số, 1 HS. viết số. - Bài y/c điền số còn thiếu vào ô trống. - Thực hiện theo y/c. - Điền số 382 vì đếm 380, 381 sau đó đến 382. Đây là các số tự nhiên liên tiếp từ 380 đến 390. - Làm bài vào vở theo y/c. - So sánh số và điền dấu thích hợp. - Nối tiếp nhau nêu cách so sánh. - a/ 100 ; b/ 999 ; 1000. III.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn về ôn kĩ bài chuẩn bị kiểm tra cuối năm. Nhận xét ******************************************************************** Thứ ba ngày 24 tháng 4 năm 2012 Đ/C Hiền dạy 2 GA. Lớp 2 C - Tuần 33 Nguyễn Thị T ơi ******************************************************************* Thứ t ngày 25 tháng 4 năm 2012 Tập đọc Lợm (tr130) A. Mục tiêu: - Đọc đúng các câu thơ 4 chữ, biết nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ. - Hiểu ND : Bài thơ ca ngợi chú bé liên lạc đáng yêu và dũng cảm. (trả lời đợc các CH trong SGK ; thuộc ít nhất 2 khổ thơ đầu) - Rèn đọc cho học sinh. B. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. C. Hoạt động dạy học : I. ổn định tổ chức : II. Kiểm tra : HS đọc bài : Bóp nát quả cam và trả lời câu hỏi trong SGK. III. Bài mới : 1. G th b : 2. Luyện đọc : * GV đọc bài với giọng vui tơi nhí nhảnh hồn nhiên , HS theo dõi. * HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ : a. Đọc từng dòng thơ : HS tiếp nối đọc từng dòng thơ. Chú các từ : loắt choắt, thoăn thoắt, huyt sáo b. Đọc từng khổ thơ trớc lớp : - GV hớng dẫn cách ngắt nhịp: Chú bé loắt choắt/ Cái xắc xinh xinh/ Cái chân thoăn thoắt/ Cáiđầu nghênh nghênh// c. Đọc từng đoạn trong nhóm. d. Thi đọc giữa các nhóm. e. Cả lớp đọc đồng thanh. 3. Tìm hiểu bài: ? Tìm những từ tả nét ngộ nghĩnh đáng yêu của Lợm trong 2 khổ thơ đầu. Giải nghĩa: loắt choắt, cái xắc, ca lô ? Lợm có nhiệm vụ gì? ? Lợm dũng cảm nh thế nào? ? Em hãy tả hình ảnh Lợm trong khổ thơ 4. 4. Luyện đọc lại. IV. Củng cố, dặn dò: - Nêu lại nội dung bài thơ - Về nhà học thuộc lòng. - HS. đọc khổ 1, 2 và nêu. - HS. đặt câu. - liên lạc, chuyển th, tài liệu ra trận. - Không sợ nguy hiểm bất chấp cả tính mạng để chuyển th. - Lợm đi trên đờng quê vắng vẻ . - Học thuộc lòng. - Ca ngợi chú bé liên lạc rất ngộ nghĩnh, đáng yêu và dũng cảm. Nhận xét 3 GA. Lớp 2 C - Tuần 33 Nguyễn Thị T ơi . Toán Tiết 157: Ôn tập về phép cộng và phép trừ (tr170) A. Mục tiêu: - Biết cộng trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm. - Biết làm tính công, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết làm tính cộng trừ không nhớ các số có đến ba chữ số. - Biết giải bài toán bằng một phép cộng. - HS làm bài 1 (cột 1;3).Bài 2 (cột 1;2;4).Bài 3. - Rèn học sinh học toán B. Hoạt động dạy học : I. KTBC : Tính : 123 + 213 = 467 - 245 = 376 - 213 = II. Bài mới : 1. G th b : 2. Thực hành. Bài1(cột1,3): Tính nhẩm. - HS. làm miệng nối tiếp và nhận xét đặc điểm của phép tính. - GV đa thêm trờng hợp cộng trừ 3 số. Ví dụ: 500 + 200 + 100 50 + 20 + 10 40 - 10 + 20 Bài 2(cột 1,2,4): Tính - Cho HS. làm vở và thi làm bảng giữa các nhóm. - Lu ý: tránh nhầm lẫn giữa phép cộng và phép trừ có nhớ và không nhớ. - Nhận xét cho điểm. Bài 3: Giải toán. ? Dạng toán gì? - HS. đọc bài, phân tích đề bài. - HS tự tóm tắt đề bài, làm bài vào vở. - GV chấm chữa. III. Củng cố, dặn dò. - Nhận xét giờ học - Dặn về ôn kĩ bài chuẩn bị thi cuối năm. Nhận xét ************************************** Tập viết Bài 33: Chữ hoa V (kiểu 2-tr 130) A. Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa V - kiểu 2 (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Việt (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Viịet Nam thân yêu (3 lần). - Rèn viết cho học sinh. B. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết mẫu chữ hoa V kiểu 2 và cụm từ ứng dụng. C. Hoạt động dạy học: 4 GA. Lớp 2 C - Tuần 33 Nguyễn Thị T ơi I. Kiểm tra: Gọi 2 HS. lên bảng viết chữ hoa Q kiểu 2 và chữ Quân; HS. dới lớp viết bảng con. II. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hớng dẫn HS. viết chữ hoa V kiểu 2. - Treo chữ hoa V và hỏi: Chữ V hoa giống chữ hoa nào em đã biết? - Chữ V hoa gồm mấy nét? là những nét nào? - Chữ V hoa cao mấy li? - Vừa giảng vừa tô chữ trong khung chữ vừa nêu cách viết. - Y/C HS. viết vào không trung, bảng con, bảng lớp. 3. Hớng dẫn viết cụm từ: - Gọi HS. đọc cụm từ ứng dụng và giải nghĩa cụm từ đó. - Cụm từ gồm có mấy tiếng? là những tiếng nào? - So sánh chiều cao của chữ V và chữ i - Y/C HS. nêu chiều cao của các con chữ. - Y/C HS. viết bảng chữ Việt vào bảng con, bảng lớp. Sửa lỗi cho HS 4. Hớng dẫn HS. viết bài vào vở. - GV đi sửa cho H.S. - Thu bài chấm. III.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn về luyện viết phần còn lại - Quan sát mãu chữ và nhận xét: chữ V hoa giống chữ U, Y hoa. - Chữ V hoa gồm 1 nét liền là nét kết hợp của 3 nét: 1 nét móc hai đầu, 1 nét cong phải, 1 nét cong dới nhỏ. Chữ V hoa cao 5 li. - Theo dõi và quan sát. - Thực hiện theo y/c. - 1 HS. đọc, cả lớp đọc thầm và giải nghĩa: Việt Nam là Tổ quốc thân yêu của chúng ta. - 4 tiếng: Việt, Nam, thân, yêu. - Chữ V cao 2, 5 li còn chữ i cao 1 li. - Nối tiếp nhau nhận xét độ cao của các con chữ trong cụm từ. - Thực hiện viết theo y/c. - HS. viết bài trong vở. ****************************************** Tự nhiên x hộiã Bài 33: Mặt trăng và các vì sao (tr68) A. Mục tiêu: - Khái quát hình dạng, đặc điểm của Mặt Trăng và các vì sao ban đêm. B. Đồ dùng dạy học :- Vở bài tập và hình vẽ sách giáo khoa. C. Hoạt động dạy học : I. Kiểm tra :- 2 HS. xác định phơng hớng (biết 1 phơng hớng chính) II. Bài mới : 1. G th b : 2. HD nội dung : Hoạt động 1: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi. - Bức tranh chụp về cảnh gì? - Mặt Trăng hình gì? - Mặt Trăng xuất hiện mang lại lợi ích gì? - ánh sáng mặt trăng nh thế nào? - Có giống mặt trời không? - Cảnh đêm trăng. - Hình tròn. - Chiếu ánh sáng trái đất vào ban đêm. - Dịu mát, không chói chang - Không Hoạt động 2: Thảo luận nhóm về hình ảnh của mặt trăng. 5 GA. Lớp 2 C - Tuần 33 Nguyễn Thị T ơi - Mặt trăng có hình dạng gì? - Trăng tròn nhất vào ngày nào? - Có phải đêm nào cũng có trăng không? ban đêm nhìn thấy gì? - HS. trả lời. - Vào ngày rằm - Không, ban đêm có các vì sao phát sáng ở xa trái đất - GVcung cấp bài thơ về trăng - HS. nhớ, đọc. Hoạt động3: Thi vẽ đẹp. - Yêu cầu HS. vẽ bầu trời ban đêm. - HS. vẽ giải thích. III. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học: Thi tìm câu ca dao, tục ngữ về trăng. - Dặn ôn kĩ bài chuẩn bị thi Nhận xét . ********************************************************************************** Thứ năm ngày 26 tháng 4 năm 2012. Thể dục Tiết: 65 Chuyền cầu - Trò chơi: Ném bóng trúng đích(tr132) A.Mục tiêu: - Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhóm hai ngời. - Biết cách chơi và tham gia đợc các trò chơi. - Rèn sức khoẻ cho học sinh. B. Địa điểm phơng tiện: Còi, cờ, cầu, bóng. C. Nội dung phơng pháp: 1/Phần mở đầu. - Nhận lớp, phổ biển nội dung tiết học. - Y/C HS. xoay các khớp, giậm chân tại chỗ và đếm nhịp. - Y/C HS. tập 8 động tác của bài thể dục. 2/Phần cơ bản. * Ôn chuyền cầu theo nhóm hai ngời. - Chia lớp thành 4 tổ y/c các tổ nêu cách thực hiện động tác chuyền cầu. - Tổ chức cho các tổ thi chuyền cầu. - Nhận xét tổ có nhiều cặp thực hiện tốt động tác. * Ôn trò chơi: Ném bóng trúng đích. - Chia lớp thành 7 nhóm. - Y/C các nhóm nêu cách chơi và luật chơi. - Các nhóm thực hiện chơi trong vòng 10 phút. 3/Phần kết thúc: - Y/C HS. đi đều theo hai hàng dọc và hát. - Hệ thống bài, nhận xét tiết học. - Cán sự tạp hợp lớp, điểm số, chào báo cáo - Thực hiện trong vòng 3 phút. - Tập mỗi động tác 2 lần 8 nhịp theo hiệu lệnh của cán sự. - Các tổ nối tiếp nhau nêu cách thực hiện động tác chuyền cầu. - Thực hành theo y/c trong vòng 14 phút. - Bình bầu tổ có nhiều cập thực chuyền cầu tốt. - Nhận nhóm. - Mỗi nhóm cử 1 bạn nêu lại cách chơi và luật chơi. - Thực hiện chơi trong vòng 10 phút. - Thực hiện theo y/c trong vòng 2 phút ******************************************** Toán 6 GA. Lớp 2 C - Tuần 33 Nguyễn Thị T ơi Tiết 1158: Ôn tập về phép cộng và phép trừ (tr 171) A. Mục tiêu: - Biết cộng, trừ nhaamr các số tròn trăm. - Biết làm tính công, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết làm tính cộng trừ không nhớ các số có đến ba chữ số. - Biết giải bài toán về ít hơn. - Biết tìm số bị trừ, tìm số hạng của một tổng. - HS làm bài 1(cột 1,3); bài2(cột 1,3); Bài 3; 5. - Rèn học sinh có ý thức học toán. B. Hoạt động dạy học: I. Kiểm tra: Gọi 1 HS. nêu số lớn nhất có ba chữ số và số lớn nhất có 2 chữ số. Gọi 1 HS. nêu số nhỏ nhất có 1 chữ số và số nhỏ nhất có 2 chữ số. II. Bài mới : 1. G th b : 2. Thực hành: Bài1(cột1,3): - Gọi HS. đọc đề và nêu cách tính nhẩm. - Gọi HS. nối tiếp nhau nêu phép tính và kết quả đúng. Bài 2(cột1.3): - Nêu y/c của bài và cho HS. tự làm bài. - Gọi HS. nêu cách đặt tính và tính. - Gọi HS. nhận xét bài làm của bạn và cho điểm. Bài 3: - Gọi 1 HS. đọc đề bài. - Y/C HS. thảo luận nhóm để phân tích bài toán và giải. - Gọi HS. nhận xét chữa bài cho điểm. Bài5: - Gọi HS. đọc đề và nêu cách tìm thành phần cha biết. III. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn về ôn kĩ chuẩn bị thi. - Nối tiếp nhau nêu phép tính và kết quả. - Thực hiện theo y/c. - HS.nối tiếp nêu cách đặt tính và tính. - 4 HS. lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở. - Đọc đề . - Thực hiện theo y/c; 1 HS. lên bảng làm bài Đáp số: 132 cm . Nhận xét ************************************************ Luyện từ và câu. Từ ngữ chỉ nghề nghiệp (tr129) A. Mục tiêu: - Nắm đợc một số từ ngữ chỉ nghề nghiệp (BT1, BT2); nhận biết đợc những từ ngữ nói lên phẩm chất của nhân dân Việt Nam (BT3). - Đặt đợc một câu ngắn với một từ tìm đợc trong BT3 (BT4). - GD học sinh biết kính trọng ngời lao động. B. Đồ dùng: GV chuẩn bị 3 tờ giấy to và bút dạ. C. Hoạt động dạy học: 7 GA. Lớp 2 C - Tuần 33 Nguyễn Thị T ơi I. Kiểm tra: Gọi 10 HS. nối tiếp nhau đặt câu với mỗi từ ở bài tập 1 tuần 32. II. Bài mới: 1. Giới thiệu bài. 2. Hớng dẫn HS. làm bài tập * Bài 1: - Gọi HS. đọc y/c của bài tập. - Treo tranh HS. suy nghĩ. - Ngời đợc vẽ trong bức tranh 1 làm nghề gì? Vì sao em biết. - Gọi HS. nhận xét. - Y/C HS. tự hỏi nhau với các nội dung còn lại. * Bài 2: - Gọi 1 HS. đọc y/c. - Chia lớp thành 3 tổ, phát giấy và bút cho từng tổ. Y/C HS. thảo luận tìm từ trong vòng 5 phút. Sau đó dán lên bảng,1bạn trong nhóm lên báo cáo. - Nhận xét trao giải cho nhóm có nhiều từ đúng và hay. *Bài 3: - Y/C 1 HS. đọc đề bài. - Y/C HS. tự tìm từ và đọc các từ tìm đ- ợc. ghi lên bảng. -Y/C HS. giải nghĩa các từ vừa tìm đợc. *Bài 4: - Gọi 1 HS. đọc y/c. - Gọi HS. lên bảng viết câu của mình. - Gọi HS. nhận xét và bổ sung. III. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn ôn kĩ chuẩn bị thi - Tìm những từ chỉ nghề nghiệp của những ngời đợc vẽ trong các tranh dới đây. - Quan sát và suy nghĩ. - Làm công nhân.Vì chú ấy đội mũ bảo hiểmvà đang làm việc ở công trờng. - Đáp án: công an; nông dân; bác sĩ; lái xe, ngời bán hàng. - Tìm thêm những từ ngữ chỉ nghề nghiệp khác mà em biết. - HS. làm bài theo y/c. VD: Thợ may; bộ đội, giáo viên, phi công; nhà doanh nghiệp; diễn viên, ca sĩ, nhà tạo mẫu, kĩ s, thợ xây - 1 HS. đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi bài trong SGK. - Thực hiện theo y/c. - Đặt một câu với từ tìm đợc trong bài3. - Nối tiếp nhau lên bảng thực hiện theo y/c. ****************************************** Thủ công Ôn tập, thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích (tr257) A. Mục tiêu: - Ôn tập, củng cố đợc kiến thức, kĩ năng làm thủ công lớp 2. - Làm đợc ít nhất một sản phẩm thủ công đã học. - Với HS khéo tay : Làm đợc ít nhất hai sản phẩm thủ công đã học. Có thể làm đợc sản phẩm mới có tính sáng tạo. - Rèn sự tỉ mỉ, khéo léo của học sinh. B. Chuẩn bị: GV chuẩn bị 3 tờ giấy to cho 3 tổ. HS. : kéo , giấy màu, hồ dán. C. Hoạt động dạy học: I. KTBC : KT sự chuẩn bị của HS. II. Bài mới : 1. GV nêu y/c của tiết học. 2.Các hoạt động: *Hoạt động 1: Ôn tập cách làm đồ chơi bằng giấy. - Y/C HS. nêu tên một số đồ chơi bằng - Nối tiếp nhau nêu tên các đồ chơi đã 8 GA. Lớp 2 C - Tuần 33 Nguyễn Thị T ơi giấy đã học. - Y/C nêu cách làm một số đồ chơi bằng giấy đã học. * Hoạt động 2: Tổ chức thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích - GVchia lớp thành 3 tổ, y/c các tổ nêu ý định của mình về đồ chơi mình sẽ làm. - Các tổ thực hành làm đồ chơi và trng bày trớc lớp. - GV theo dõi nhắc nhở HS. giữ trật tự an toàn. 3/Hoạt động 3: Tổ chức cho HS. đánh giá sản phẩm chọn ra sản phẩm đẹp, trang trí sáng tạo. - Tuyên dơng tổ đạt kết quả cao, trao th- ởng. - . học. - Nối tiếp nhau nêu các bớc làm đồ chơi của một số đồ chơi đã học. - Nhận tổ, nối tiếp nhau nêu dự kiến làm đồ chơi. -Thực hành cá nhân theo tổ. - Các tổ tự đánh giá sản phẩm của nhau và chọn ra tổ có nhiều sản phẩm đẹp, tr- ng bày sáng tạo. III. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn về tự chọn một sản phẩm em thích để thực hành làm Nhận xét ******************************************************************* Thứ sáu ngày 27 tháng 4 năm 2012 Thể dục Tiết 66: Chuyền cầu- Trò chơi: Con cóc là cậu ông trời (tr133) A. Mục tiêu: - Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhóm hai ngời. - Biết cách chơi và tham gia đợc các trò chơi. - rèn sức khoẻ cho học sinh. B. Địa điểm phơng tiện: Kẻ vạch ở sân trờng cho trò chơi, còi, cầu. C. Hoạt động dạy học: I. Phần mở đầu: - Nhận lớp, nêu nội dung y/c tiết học. - Y/C HS. chạy tại chỗ, đi theo vòng tròn và hít thở sâu. - Y/C HS. tập 8 động tác của bài thể dục. II. Phần cơ bản: Chia lớp thành 4 tổ cho HS. luyện tập 2 nội dung. * Ôn chuyền cầu theo nhóm hai ngời. - Chia lớp thành 4 tổ y/c các tổ nêu cách thực hiện động tác chuyền cầu. - Tổ chức cho các tổ thi chuyền cầu. - Nhận xét tổ có nhiều cặp thực hiện tốt động tác. * Ôn trò chơi: Con cóc là cậu ông trời. - Tập hợp lớp, điểm số, chào, báo cáo. - Thực hiện theo y/c trong vòng 3 phút. - Tập mỗi động tác 2 lần 8 nhịp. - thực hiện mỗi y/c trong vòng 10 phút. - Các tổ nối tiếp nhau nêu cách thực hiện động tác chuyền cầu. - Thực hành theo y/c trong vòng 14 phút. - Bình bầu tổ có nhiều cặp thực chuyền 9 GA. Lớp 2 C - Tuần 33 Nguyễn Thị T ơi - Chia lớp thành 7 nhóm. - Y/C các nhóm nêu cách chơi và luật chơi. - Các nhóm thực hiện chơi trong vòng 10 phút. III. Phần kết thúc: - Y/C HS. tập một số động tác thả lỏng. - Hệ thống và nhận xét tiết học. cầu tốt. - Nhận nhóm. - Mỗi nhóm cử 1 bạn nêu lại cách chơi và luật chơi. - Thực hiện chơi trong vòng 10 phút - Thực hiện động tác cúi, lắc ngời thả lỏng. ***************************************** Toán Tiết 159: Ôn tập về phép nhân và phép chia.(tr172) A. Mục tiêu: - Thuộc bảng nhân và bảng chia2,3,4,5 để tính nhẩm. - Biết tính giá trị của biểu thức có hai dấu phép tính (trong đó có một dấu nhân hoặc chia; nhân, chia trong phạm vi bảng tính đã học). - Biết tìm số bị chia, tích. - Biết giải bài toán có một phép tính. - HS làm bài 1a; Bài 2 dòng 1; Bài 3; 5 - Rèn học sinh học toán. B. Hoạt động dạy học: I. KTBC : - HS đọc bảng cửu nhân, bảng chia. II. Bài mới: 1. GVnêu y/c nội dung tiết học: 2.Thực hành làm bài. Bài1phần a: - Gọi HS. nêu y/c của bài tập. - Y/C HS. tự làm bài. - Gọi HS. nhận xét bài làm của bạn. Bài 2 dòng1: - Gọi HS. nêu y/c và tự làm bài. - Y/C HS. nêu cách đặt tính và tính ở một số phép tính. - Gọi HS. nhận xét bài làm của bạn. Bài 3: - Gọi HS. đọc đề bài - Y/C HS. tự làm bài - Gọi HS. chữa bài và cho điểm bạn. Bài 5: - Bài toán y/c chúng ta làm gì? - Y/C HS. tự làm bài và nêu cách làm bài của mình. - Làm bài vào vở bài tập; 6 HS. nối tiếp nhau đọc bài làm của mình. - 3 HS. lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập. - Thực hiện theo y/c. 1 HS. lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở bài tập - Thực hiện theo y/c và báo cáo trớc lớp. - Thực hiện làm bài tìm ì III. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn về ôn kĩ lại bài chuẩn bi thi cuối năm học Nhận xét 10 [...]... viết trớc lớp - Gọi HS nhận xét về câu, cách dùng từ trong đoạn văn của bạn; cho điểm III Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn về viết lại đoạn văn, ****************************************** Sinh hoạt lớp I Nhận xét tuần 33: * Ưu điểm: * Tồn tại: II Phơng hớng kế hoạch tuần 34: 12 GA Lớp 2 C -Tuần 33 Nguyễn Thị Tơi III HS sinh hoạt văn nghệ: Tuần 33 Thứ ba ngày 24 tháng 4 năm 20 12 Kể chuyện...GA Lớp 2 C -Tuần 33 Nguyễn Thị Tơi ************************************************* Chính tả( Nghe - viết) Lợm (tr131) A Mục tiêu: - Ngghe- viết chính xác bài CT, trình bày đúng hai khổ thơ theo thể 4 chữ - Làm đợc BT (2) a /b hoặc BT(3)a/b - Rèn chữ cho học sinh B Đồ dùng dạy học: Giấy A3 to và bút dạ, bảng phụ viết bài tập 2 C Hoạt động dạy học: I Kiểm tra: Gọi 2 H.S lên bảng, cả lớp viết bảng... lại - HS làm bài 1; 2; 3 B Hoạt động dạy học: 13 GA Lớp 2 C -Tuần 33 Nguyễn Thị Tơi I Kiểm tra: Y/C HS nối tiếp đọc các số tròn trăm, tròn chục II Bài mới : 1 G th b : 2 Hớng dẫn ôn tập Bài 1: - Gọi HS nêu y/c của bài tập và tự - Làm bài vào vở bài tập, 2 HS lên bảng làm bài làm 1 HS đọc số, 1 HS viết số - Y/C HS nhận xét bài làm của bạn - Nhận xét bài làm của bạn, cho điểm Bài 2: - Viết số 843 lên... tiết học 2/ Thực hành kể chuyện - Y/C HS nêu tên các câu chuyện kể về - Nối tiếp nhau nêu các câu chuyện kể về Bác Hồ Bác Hồ VD: Chiếc rễ đa tròn; Ai ngoan - Suy nghĩ và tự kể trớc lớp sẽ đợc thởng; Ông già Ké - Y/C HS nhận xét đánh giá, lựa chọn - Kể chuyện cá nhân bạn kể hay, sáng tạo - Chọn bạn kể hay tuyên dơng - Tuyên dơng học sinh và trao thởng 3/Nhận xét tiết học 16 GA Lớp 2 C -Tuần 33 Nguyễn... Số 8 42 gồm 8 trăm, 4 chục, 2 đơn vị vị? - Hãy viết số này thành tổng các trăm, - 2 HS lên bảng viết số, HS làm bài vào chục, đơn vị giấy nháp - Nhận xét và rút ra kết luận - 8 42 = 800 + 40 + 2 - Y/C HS tự làm tiếp các phần còn lại, - 3 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài sau đó nhận xét chữa bài bạn vào vở bài tập Bài 3: - Y/C HS tự làm bài và sau đó gọi - Thực hiện theo y/c HS đọc bài làm trớc lớp. .. thu - Đọc viết: Âm mu, Quốc Toản, bài chấm nghiến răng, xiết chặt, quả cam 3 Hớng dẫn HS làm bài tập - Mở vở viét bài, soát lỗi 14 GA Lớp 2 C -Tuần 33 Nguyễn Thị Tơi *Bài 2: - Gọi HS đọc y/c của bài - Dán giấy ghi sẵn nội dung bài lên bảng - Đọc y/c của bài tập - Chia lớp thành 3 nhóm và y/c 3 nhóm thi - Đọc thầm lại bài điền âm, vần nối tiếp - Làm bài theo hình thức tiếp nối - Gọi HS đọc lại bài làm... lời an ủi Kể chuyện đợc chứng kiến (tr1 32) A Mục tiêu: - Biết đáp lời an ủi trong tình huống giao tiếp đơn giản (BT1, BT2) - Viết đợc một đoạn văn ngắn kể về một việc tốt của em hoặc của bạn em (BT3) - Rèn học sinh ngôn ngữ giao tiếp đơn giản B Đồ dùng dạy học: Các tình huống viết vào giấy 11 GA Lớp 2 C -Tuần 33 Nguyễn Thị Tơi C Hoạt động dạy học: I Kiểm tra: Gọi 2 HS thực hiện hỏi đáp lời từ chối trong... tra: Gọi 2 H.S lên bảng, cả lớp viết bảng con các từ sau lao xao, làm xao II Bài mới: 1 Giới thiệu bài 2 Hớng dẫn viết chính tả - Gọi 2 HS đọc bài thơ, 2 HS đọc 2 khổ - Thực hiện theo y/c, cả lớp đọc thầm thơ đầu - Đoạn thơ nói về ai? Chú bé liên lạc có - Chú bé liên lạc là Lợm Chú loắt choắt, gì đáng yêu, ngộ nghĩnh? đeo cái xắc xinh xinh, chân đi nhanh - Giữa mỗi dòng thơ viết nh thế nào? - Viết... nát quả cam.(tr 127 ) A Mục tiêu: - Chép lại chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn toám tắt truyện Bóp nát quả cam - Làm đợc BT (2) a/ b - Rèn chữ viết cho học sinh B Đồ dùng dạy học: Giấy khổ to ghi nội dung bài tập 2 và bút dạ C Hoạt động dạy học: I Kiểm tra: Gọi 2 HS lên bảng viết, HS dới lớp viết bảng con các từ sau Lặng ngắt, núi non, lao công, nức nở II Bài mới: 1 Giới thiệu bài 2 Hớng dãn viết... cả lớp viết bảng * Đọc bài cho HS viết và soát lỗi; Thu con bài chấm *Mở vở viết bài và soát lỗi 3 Hớng dẫn làm bài tập: *Bài 2: - Gọi HS đọc y/c - Y/C HS tự làm bài.Gọi H nhận xét bài - 1 HS đọc y/c của bài tập bạn - Mỗi phần 3 HS lên bảng làm, cả lớp - Kết luận về lời giải đúng làm vào vở - GV chốt cho HS: - xa chỉ về thời gian.- sa sự ham muốn, đam mê, *Bài 3: - Bài y/c chúng ta làm gì? - Chia lớp . xét ******************************************************************** Thứ ba ngày 24 tháng 4 năm 20 12 Đ/C Hiền dạy 2 GA. Lớp 2 C - Tuần 33 Nguyễn Thị T ơi ******************************************************************* Thứ t ngày 25 tháng 4 năm 20 12 Tập đọc Lợm. hoạt lớp I. Nhận xét tuần 33: * Ưu điểm: * Tồn tại: II. Phơng hớng kế hoạch tuần 34: 12 GA. Lớp 2 C - Tuần 33 Nguyễn Thị T ơi III. HS sinh hoạt văn nghệ: Tuần 33 Thứ ba ngày 24 tháng. GA. Lớp 2 C - Tuần 33 Nguyễn Thị T ơi Tuần 33 Thứ hai ngày 23 tháng 4 năm 20 12 Chào cờ ***************************************** Tập đọc Bóp nát quả cam (tr 124 ) A. Mục tiêu: