Ngày dạy lớp 10A1, tổng số vắng lớp 10A2, tổng số vắng lớp 10A3, tổng số vắng lớp 10A4, tổng số vắng lớp 10A5, tổng số vắng lớp 10A6, tổng số vắng lớp 10A7, tổng số vắng Tiết 39 BÀI 31: CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP CUỐI THẾ KỶ XVIII (tiếp) I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Tiếp tục trình bày diễn biến chính qua các giai đoạn cách mạng Pháp: sau nền quân chủ lập hiến là nền cộng hoà, nền chuyên chính dân chủ cách mạng ý nghĩa cách mạng tư sản Pháp 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng phân tích, khái quát, tổng hợp, đánh giá sự kiện. 3. Thái độ: - Thấy được vai trò của quần chúng nhân dân lao động-lực chủ yếu thúc đẩy sự nghiệp cách mạng Pháp đạt đến đỉnh cao II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: 1. GV: - Bài soạn, chuẩn ktkn, SGK, SGV, tàì liệu dạy học lịch sử 10, sơ đồ hóa diễn biến 2. HS: - SGK, vở ghi. III. Tiến trình bài dạy: 1. Kiểm tra bài cũ: Hãy nêu diễn biến chính cách mạng tư sản Pháp từ 1789-> tháng 4/ 1792. 2. Bài mới: Hoạt động của GV và HS Nội dung cơ bản *Hoạt động 1: Trình bày tiếp diễn biến của cách mạng tư sản Pháp từ nền cộng hòa đến chuyên chính dân chủ Gia-cô- banh GV yêu cầu HS nhắc lại thái độ của giai cấp tư sản tài chính trước hành động phản quốc của vua Lu-I XVI, phát vấn tiếp: tình cảnh tổ quốc lâm nguy, thái độ của nhân dân và các tầng lớp khác trong xã hội như thế nào? Tình hình nước Pháp ra sao? HS suy nghĩ, phát biểu, Gv nhận xét, bổ II. Tiến trình cách mạng 2/ Tư sản công thương cầm quyền , nền cộng hoà được thành lập - Ngày 10/8/1792 Phái gi-rông-đanh (tầng lớp tư sản công thương) đứng lên lật đổ phái Lập sung, kết luận. Hình thành khái niệm “phái Gi-rông-đanh” - Quan sát hình 59 – Lua Lu-i XVI bị xử chém ( SGK) và nhận xét về sự kiện này - GV giới thiệu về Ma -xi -mi -điêng Rô be- Spie. - Hình thành các khái niệm”phái Gia-cô- banh” GV Những việc làm của phái Gia-cô- banh sau khi lật đổ phái Gi- rông- đanh? HS suy nghĩ, phát biểu, GV nhận xét, bổ sung, kết luận. Hình thành các khái niệm “nền chuyên chính dân chủ”. GV những chính sách của phái Gia-cô- banh có ý nghĩa gì với nước Pháp? HS tiếp tục suy nghĩ, phát biểu, GV nhận xét, bổ sung, kết luận. thuyết trình tiếp Vì nội bộ bị chia rẽ, nhân dân lại không ủng hộ như trước (do phải Gia-cô-banh không đem lại đầy đủ quyền lợi như họ đã hứa) nên phái tư sản phản cách mạng đã tiến hành đảo chính bắt Rô-be-spi-e không qua xét xử, Ông bị xử tử không qua xét xử vào ngày 27/7/1794 hiến và xoá bỏ chế độ phong kiến. - Sau khi lật đổ phái lập hiến và xoá bỏ chế độ phong kiến phái, Gi-rông-đanh bầu ra quốc hội mới, thiết lập nền cộng hoà. - Ngày 21/1/1973, Vua Lu-I XVI bị xử tử vì tội phản quốc. - Mùa xuân năm 1793, quân Anh cùng quân đội các nước phong kiến châu âu tấn công Pháp, trong nước, bọn phản động nổi dậy tấn công cách mạng-> trong khi đó phái Gi-rông- đanh không lo chống ngoại xâm và nội phản, chỉ lo củng cố chính quyền. - Ngày 2/6/1793, dưới sự lãnh đạo của phái Gia-cô-banh, đứng đầu là Rô-be-spi-e quần chúng nhân dân đã lật đổ phái Gi-rông-đanh. 3/ Nền chuyên chính dân chủ Gia-cô- banh . Đỉnh cao của cách mạng . - Sau khi lật đổ phái Gi-rông-đanh, phái Gia- cô-banh lên nắm chính quyền, thiết lập nền chuyên chính dân chủ do Ro-be-spi-e đứng đầu. Việc làm: + Thi hành nhiều biện pháp quan trọng để trừng trị bọn phản cách mạng, giải quyết các yêu cầu của nhân dân như xoá bỏ mọi nghĩa vụ của nông dân đối với phong kiến, chia ruộng đất cho nông dân, quy định giá các mặt hàng bán cho dân nghèo. + Ban hành lệnh tổng động viên, xây dựng quân đội cách mạng hùng mạnh, nhờ đó đánh bại ngoại xâm và nội phản. - Vì nội bộ bị chia rẽ, nhân dân lại không ủng hộ như trước nên phái tư sản phản cách mạng đã tiến hành đảo chính bắt Rô-be-spi-e và tiến hành xử tử vào ngày 27/7/1794 * Hoạt động3: Biết được sau cuộc đảo chính ngày 27/7/1794, cách mạng bước vào thời kỳ thoái trào do nhiều thành quả cách mạng bị thủ tiêu . Giai cấp tư sản đã đưa Na-pô-lê-ông lên nắm quyền tháng 11/1799. cách mạng tư sản Pháp kết thúc GV giải thích thời kí thoái trào là gì, biểu hiện. HS nghe, hiểu * Hoạt động4: Đánh giá về ý nghĩa cách mạng tư sản Pháp GV cách mạng tư sản Pháp đã thực hiện được những nhiệm vụ gì? Vai trò của Tư sản và quần chúng nhân dân Pháp? HS lần lượt trả lời các nội dung. GV khái quát ý nghĩa cách mạng tư sản Pháp 4. Thời kỳ thoái trào HS đọc SGK III. ý nghĩa của cách mạng tư sản Pháp cuối thứ kỷ XVIII - Cách mạng tư sản Pháp đã lật đổ được chế độ phong kiến, đưa giai cấp tư sản lên cầm quyền, xoá bỏ nhiều trở ngại trên con đường phát triển của chủ nghĩa tư bản. - Quần chúng nhân dân là lực lượng chủ yếu đưa cách mạng đạt tới đỉnh cao với nền chuyên chính dân chủ Gia-cô-banh. - Là cuộc cách mạng tư sản triệt để nhất, nhưng nó vẫn chưa đáp ứng được đầy đủ quyền lợi cho nhân dân, vẫn không hoàn toàn xoá bỏ được chế độ phong kiến, chỉ có giai cấp tư sản là được hưởng lợi 3. Củng cố, luyện tập: - GV khái quát toàn bộ bài học đã học: nguyên nhân, diễn biến ( sơ đồ hóa), ý nghĩa. Vì sao đây là cuộc cách mạng triệt để nhất ? - GV tiếp tục giúp HS củng cố khái niệm cách mạng tư sản. (Có thể so sánh với cuộc chiến tranh giành độc lập ở Bắc Mĩ, cách mạng tư sản Hà Lan, cách mạng tư sản Anh để nhận thức thêm sự đa dạng về hình thức của cách mạng tư sản trong buổi đầu thời cận đại). Vì sao Pháp là cuộc cách mạng triệt để nhất ? 4. Hướng dẫn học sinh tự học: - Lập bảng mô tả diễn biến CMTS Pháp - Học bài cũ, trả lời câu hỏi SGK, tìm hiểu bài 32 . Ngày dạy lớp 10A1, tổng số vắng lớp 10A2, tổng số vắng lớp 10A3, tổng số vắng lớp 10A4, tổng số vắng lớp 10A5, tổng số vắng lớp 10A6, tổng số vắng lớp 10A7, tổng số vắng . suy nghĩ, phát biểu, GV nhận xét, bổ sung, kết luận. Hình thành các khái niệm “nền chuyên chính dân chủ”. GV những chính sách của phái Gia-cô- banh có ý nghĩa gì với nước Pháp? HS tiếp tục suy. Tình hình nước Pháp ra sao? HS suy nghĩ, phát biểu, Gv nhận xét, bổ II. Tiến trình cách mạng 2/ Tư sản công thương cầm quyền , nền cộng hoà được thành lập - Ngày 10/ 8/1792 Phái gi-rông-đanh (tầng