3 Tuần: 27 Ngày soạn : 06/03/2011 Tiết …… Ngày dạy : … /03/2011 BÀI TẬP I. MỤC TIÊU Qua bài học học sinh cần nắm được: 1. Về kiến thức: Về thao tác: tạo chữ lớn đầu dòng, chèn các kí hiệu đặc biệt, chèn hình ảnh, kẻ đương viền, đường lưới cho văn bản, tạo chữ nghệ thuật Biết cách trang trí một tờ báo hay một mẩu quảng cáo. 2. Về kỷ năng: Thực hiện được chèn kí hiệu và chèn hình ảnh. 3. Về tư duy và thái độ: Tạo cho học sinh lòng ham thích học môn tin học. Tuân thủ chặt chẻ các quy tác chèn kí hiệu và chèn hình ảnh. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên Đồ dùng dạy học: sách giáo khoa, sách giáo viên, máy vi tính, máy chiếu … 2. Học sinh Đồ dùng học tập: sách giáo khoa, viết … Ôn bài cũ, làm bài tập về nhà (nếu có) và xem bài mới. III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Gợi mở vấn đáp và giải quyết vấn đề theo hướng vừa học vừa làm. IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ Kết hợp quá trình làm bài tập 3. Bài mới Hoạt động của HS Hoạt động của GV Ghi bảng Thực hiện bài tập. Ví dụ trong các từ báo, tạp chí … Học sinh xem SGK trả lời. Gọi học sinh lên làm bài tập. Hôm nay chúng ta sẻ được học một số cách trang trí văn bản đẹp và sinh động hơn. Trong thực tế các em thấy các chữ lớn đầu văn bản ở đâu? Vậy để tạo chữ lớn đầu đoạn văn ta làm thế nào ? Có mấy kiểu tạo chữ Học sinh lên thực hiện bài tập tạo bản DANH SÁCH LỚP 10B2 1. Tạo chữ lớn đầu đoạn văn. Có hai kiểu là: trong lề và ngoài lề. Bước 1: Chọn chữ cần định dạng Bước 2: chọn lệnh: Format Drop Cap … Xuất hiện hộp thoại : 3 Có hai kiểu là: trong lề và ngoài lề Học sinh lên thực hiện cách vừa học Ví dụ như trong các văn bản hay các bảng quảng cáo … Học sinh lên thực hiện cách vừa học. Xem SGK trả lời. Học sinh lên thực hiện cách vừa học. lớn đầu đoạn văn ? Minh họa bằng hình ảnh và giải thích từng bước thực hiện để được kiểu 1 hoặc kiểu 2. Gọi một học sinh lên làm lại các bước vừa thực hiện và hướng vẫn cho học sinh Chú ý: Muốn tạo một chữ đầu tiên lớn thì ta cần phải chọn cả từ đó. Các em đã thấy các kí hiệu đặc biệt ở đâu? Minh họa bằng hình ảnh và giải thích từng bước thực hiện. Gọi một học sinh lên làm lại các bước vừa thực hiện và hướng vẫn cho học sinh Chúng ta thường thấy các văn bản chèn hình ảnh để làm gì? Gọi một học sinh lên làm lại các bước vừa thực hiện và hướng vẫn cho học sinh. +None: Hủy định dạng +Dropped: Trong lề +In margin: Ngoài lề +Font: Chọn phông chữ +Line to drop: Số dòng thả xuống 2.Chèn các ký hiệu đặc biệt Để chèn các kí hiệu như: §, , , , … Bước 1: Chọn ví trí cần chèn Bước 2: Chọn lệnh: Insert symbol… + Font: Chọn kiểu phông chứa ký hiệu (Lưu ý các font: Webdings, wingdings, wingdings2, wingdings3) "Chọn ký hiệu" Insert " Close 3. Chèn hình ảnh Các hình ảnh được chèn vào trong văn bản để làm văn bản trở nên trực quan và sinh động hơn. Có hai kiểu chèn: a) Chèn tệp đồ họa Dùng lệnh: Insert Picture From File… Nếu trong không có hình ảnh thì ta có thể lấy hình ảnh From File … trong Clip Art … bằng cách chọn Insert Picture Clip Art… Các hình ảnh có thể sao chép, xoá và di chuyển tới vị trí trong văn bản. 3 Học sinh lên thực hiện cách vừa học. Nhằm để trang trí đoạn văn bản cho dẹp hơn … Học sinh lên thực hiện cách vừa học. Kẻ đường viền và đường lưới cho bảng nhằm để tạo sự chú ý vào đoạn văn bản đã kẻ. Minh họa bằng hình ảnh và giải thích từng bước thực hiện. Gọi một học sinh lên làm lại các bước vừa thực hiện và hướng vẫn cho học sinh. Tạo chữ nghệ thuật cho đoạn văn bản nhằm để làm gì? Minh họa bằng hình ảnh và giải thích từng bước thực hiện. Gọi một học sinh lên làm lại các bước vừa thực hiện và hướng vẫn cho học sinh. b) Chèn một phần hình ảnh của tệp đồ họa Bước 1: Sử dụng phần mềm đồ họa (Ví dụ: Paint) để xử lí tệp đồ họa. Bước 2: Vào Word, rồi chọn Edit"Paste 4. Kẻ đường viền và đường lưới cho bảng. Bước 1: Chọn đoạn văn bản cần viền và đường lưới cho bảng Bước 2: chọn lệnh:Format Borders and Shading… sau đó xuất hiện hộp thoại +Borders: Đường viền cho vùng kí tự được chọn +Page Border: Đường viền cho trang +Shading: Tạo lưới mầu cho vùng chọn Sau đó nhấp OK Chú ý: Nếu cần tạo đường viền cho cả bảng thì chỉ cần đặt con trỏ vào trong bảng. 5. Tạo chữ nghệ thuật WordArt là một công cụ của Word cho phép tạo chữ bóng ba chiều với mục đích trang trí văn bản. Bước 1: Chọn lệnh Cách 1: Insert Picture WordArt … Cách 2: Click trái vào biểu tượng WordArt trên thanh Draw Bước 2: xuất hiện hộp thoại rồi chọn kiểu nghệ thuật và click OK. + Font: Chọn phong chữ. + Size: Chọn cỡ chữ. + : Tạo Chữ đậm + : Tạo chữ nghiêng + Text: Dòng văn bản 3 Để hiệu chỉnh đối tượng WordArt ta click vào Tin học 11B1 xuất hiện hộp thoại hoặc không thấy ta vào View Toolbars WordArt. + : Chèn chữ nghệ thuật + Edit Text … : Mở hộp thoại Edit WordArt Text để soạn thảo lại nội dung của đoạn văn bản có hiệu ứng. + : Mở hộp thoại WordArt Gallery để cho phép thay đổi kiểu hiệu ứng. + : Định dạng. + : Chọn hình dạng thể hiện của WordArt (cong, tròn, thẳng …). + : Chọn kiểu bố chí nghệ thuật trên văn bản. 4. Cũng cố Qua bài học hôm nay chúng ta đã có thể trang trí văn bản của chúng ta đẹp hơn và tạo sự chú ý nhiều thông qua các dạng trang trí như: Tạo chữ lớn đầu đoạn văn bản, chèn các kí hiệu đặc biệt, chèn hình ảnh, kẻ đường viền cho bảng, đường lưới cho bảng, tạo chữ nghệ thuật … 5. Dặn dò Xem bài làm BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 9 trong SGK tra 127 6. Rút kinh nghiệm Hiệp Thành, ngày … tháng năm 2011 Ký duyệt của GVHD Trần Kim Mỵ Bạc Liêu, ngày 06 tháng 03 năm 2011 Người biên soạn Đoàn Phan Hòa Ninh . tượng WordArt ta click vào Tin học 11B1 xuất hiện hộp thoại hoặc không thấy ta vào View Toolbars WordArt. + : Chèn chữ nghệ thuật + Edit Text … : Mở hộp thoại Edit WordArt Text để so n thảo lại nội. chèn kí hiệu và chèn hình ảnh. 3. Về tư duy và thái độ: Tạo cho học sinh lòng ham thích học môn tin học. Tuân thủ chặt chẻ các quy tác chèn kí hiệu và chèn hình ảnh. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên . đoạn văn ta làm thế nào ? Có mấy kiểu tạo chữ Học sinh lên thực hiện bài tập tạo bản DANH SÁCH LỚP 10B2 1. Tạo chữ lớn đầu đoạn văn. Có hai kiểu là: trong lề và ngoài lề. Bước 1: Chọn chữ cần định