Hội thoại - Tiết 2

Tôi nắm lấy vai gầy của lão ôn tồn bảo : - Chẳng kiếp gì sung sướng thật,nhưng có cái này là sung sướng : bây giờ cụ ngồi xuống phản này chơi, tôi đi luộc mấy củ khoai lang, nấu một ấm nước chè tươi thật đặc; ông con mình ăn khoai, uống nước chè, rồi hút thuốc lào Thế là sung sướng. - Vâng! Ông giáo dạy phải ! Đối với chúng mình thì thế là sung sướng . ( Lão Hạc – Nam Cao) Cho đoạn văn bản sau: Câu hỏi: Dựa vào đoạn trích và những điều em đã biết về truyện Lão Hạc. Hãy xác định vai xã hội của hai nhân vật tham gia cuộc hội thoại trên ? Tiết 111 Hội thoại (tiếp theo) 1. Vớ d: SGK/92,93 I. LT LI TRONG HI THOI: 2. Nhn xột: - Ngi cụ: cú 6 lt Bộ hng: cú 2 lt - Cú 2 ln bộ Hng im lng khi n lt li ca mỡnh - Bộ Hng khụng ct li ca ngi cụ khi ngi cụ ang núi Bi tp tỡnh hung: Trong cỏc tỡnh hung sau ngi con ó phm vo cỏch núi no? Cha mẹ đang bàn bạc với nhau về vấn đề kinh tế trong gia đình. Ngời con ngồi gần đó nói xen vào câu chuyện của cha mẹ khiến cha mẹ rất bực mình. 2. - Dạo này, bố thấy điểm môn Anh của con hình nh cha đợc tốt lắm. Sắp thi rồi, con cần cố gắng hơn nữa. Hay là con sang Ông Nam cha nói hết câu, B c đã vùng vằng đứng dậy và làu bàu: - Thôi, bố đừng nói đến chuyện học hành của con nữa! Lt li hi thoi Núi leo Núi ct li Mt hụm cụ tụi gi tụi n bờn ci hi: - Hng! My cú mun vo Thanh Hoỏ chi vi m my khụng? () Nhn ra nhng ý ngh cay c trong ging núi v nột mt rt kch ca cụ tụi kia, tụi cỳi u khụng ỏp Nhng i no tỡnh thng yờu v lũng kớnh mn m tụi li b nhng rp tõm tanh bn xõm phm n () Tụi cng ỏp li cụ tụi: - Khụng! Chỏu khụng mun vo. Cui nm th no m chỏu cng v. Cụ tụi hi luụn, ging vn ngt: - Sao li khụng vo? M my phỏt ti lm, cú nh do trc õu! Cụ tụi lin v vai tụi ci m núi rng: - My di quỏ, c vo i, tao chy cho tin tu. Vo m bt m my may vỏ sm sa chov thm em bộ ch. () Tụi ci di trong ting khúc, hi cụ tụi: - Sao cụ bit m con cú con? ( ) Cụ tụi bng i ging, li v vai, nhỡn vo mt tụi, nghiờm ngh: - Vy my hi cụ Thụng tờn ngi n b h ni xa kia ch ca m my, ri ỏnh giy cho m my, bo dự sao cng phi v. Trc sau cng mt ln xu, chó nh bỏn xi mói c sao? T s ngm ngựi thng xút thy tụi, cụ tụi li chp chng tip: - My li rm thỏng tỏm ny l gi u cu my, m my v dự sao cng ti cho cu my, v my cng cũn phi cú h, cú hng, ngi ta hi n ch? Th hin thỏi Tụn trng vai xó hi, gi thỏi l phộp TiÕt 111 Héi tho¹i (tiÕp theo) 1. Ví dụ: SGK/92,93 I. LƯỢT LỜI TRONG HỘI THOẠI: 2. Nhận xét: - Người cô: có 6 lượt Bé hồng: có 2 lượt  Lượt lời hội thoại - Có 2 lần bé Hồng im lặng khi đến lượt lời của mình  Thể hiện thái độ - Bé Hồng không cắt lời của người cô khi người cô đang nói  Tôn trọng vai xã hội, giữ thái độ lễ phép 3. Bài học: Ghi nhớ (102) Ghi nhớ : * Trong hội thoại, ai cũng được nói. Mỗi lần có người tham gia hội thoại nói được gọi là một lượt lời. * Để giữ lịch sự, cần tôn trọng lượt lời của người khác, tránh nói tranh, cắt lời hoặc chêm vào lời người khác. * Nhiều khi, im lặng đến lượt lời của mình cũng là một cách biểu thị thái độ. Tiết 111 Hội thoại (tiếp theo) 1. Vớ d: SGK/92,93 I. LT LI TRONG HI THOI: 2. Nhn xột: - Ngi cụ: cú 6 lt Bộ hng: cú 2 lt Lt li hi thoi - Cú 2 ln bộ Hng im lng khi n lt li ca mỡnh Th hin thỏi - Bộ Hng khụng ct li ca ngi cụ khi ngi cụ ang núi Tụn trng vai xó hi, gi thỏi l phộp 3. Bi hc: Ghi nh (102) Bài tập trắc nghiệm: Chọn đáp án đúng nhất cho mỗi câu hỏi dới đây. 1. Thế nào là hành vi cớp lời (xét theo cách hiểu về lợt lời) ? A. Nói tranh lợt lời của ngời khác. B. Nói khi ngời khác đã kết thúc lợt lời của họ. C. Nói khi ngời khác cha kết thúc lợt lời của họ. D. Nói xen vào khi ngời khác không yêu cầu. 2. Cha mẹ đang bàn bạc với nhau về việc tổ chức nuôi gà. Ngời con ngồi gần đó nói xen vào câu chuyện khiến cha mẹ bực mình Trong hội thoại, hiện tợng đó đợc gọi là hiện tợng gì? A. Nói leo C. Tranh lựơt lời B. Cớp lời D. Nói hỗn ca Tiết 111 Hội thoại (tiếp theo) 1. Vớ d: SGK/92,93 I. LT LI TRONG HI THOI: 2. Nhn xột: - Ngi cụ: cú 6 lt Bộ hng: cú 2 lt Lt li hi thoi - Cú 2 ln bộ Hng im lng khi n lt li ca mỡnh Th hin thỏi - Bộ Hng khụng ct li ca ngi cụ khi ngi cụ ang núi Tụn trng vai xó hi, gi thỏi l phộp 3. Bi hc: Ghi nh (102) 3. Trong một buổi thảo luận ở lớp ,cô giáo yêu cầu học sinh A phát biểu ý kiến về một vấn đề, A cha kịp trình bày thì học sinh B vội vàng đa ra ý kiến của mình về lĩnh vực đó . Trong hội thoại hành vi của B đợc gọi là hành vi gì? A. Nói leo C. Tranh lợt lời B . Cắt lời D Nói hỗn 4 . Trong hội thoại , khi nào ngời nói im lặng mặc dù đến lợt mình ? A . Khi muốn biểu thị một thái độ nhất định. B. Khi không biết nói đều gì. C. Khi ngời nói đang phân vân, lỡng lự D. Cả A,B,C cd TiÕt 111 Héi tho¹i (tiÕp theo) 1. Ví dụ: SGK/92,93 I. LƯỢT LỜI TRONG HỘI THOẠI: 2. Nhận xét: - Người cô: có 6 lượt Bé hồng: có 2 lượt  Lượt lời hội thoại - Có 2 lần bé Hồng im lặng khi đến lượt lời của mình  Thể hiện thái độ - Bé Hồng không cắt lời của người cô khi người cô đang nói  Tôn trọng vai xã hội, giữ thái độ lễ phép 3. Bài học: Ghi nhớ (102) II. LUYỆN TẬP: 1. T×m hiÓu tÝnh c¸ch nh©n vËt qua c¸ch miªu t¶ cuéc tho¹i gi÷a c¸c nh©n vËt trong ®o¹n trÝch Tøc níc vì bê (T¾t ®Ìn Ng« TÊt Tè) Nhân vật Tính cách Chị Dậu Cai lệ Người nhà lí trưởng Anh Dậu Thông minh, tháo vát, sắc sảo, biết mình biết người … Hống hách, tàn bạo, lỗ mãng A dua, ăn theo Yếu đuối, nhút nhát … Tiết 111 Hội thoại (tiếp theo) 1. Vớ d: SGK/92,93 I. LT LI TRONG HI THOI: 2. Nhn xột: - Ngi cụ: cú 6 lt Bộ hng: cú 2 lt Lt li hi thoi - Cú 2 ln bộ Hng im lng khi n lt li ca mỡnh Th hin thỏi - Bộ Hng khụng ct li ca ngi cụ khi ngi cụ ang núi Tụn trng vai xó hi, gi thỏi l phộp 3. Bi hc: Ghi nh (102) II. LUYN TP: 2. Phõn tớch lt li hi thoi ca nhõn vt: Chi Du v cỏi Tớ qua trớch on Tc nc v b Cái Tớ Chị Dậu Ban đầu Về sau Ban đầu Về sau Số l.l Lý do Tác dụng 11 3 3 Cố làm cho mẹ vui, khoe sự tháo vát nên nói nhiều, giọng hồn nhiên Sợ hói, đau đớn, nên nói ít, nói ngắn Đau đớn vì sắp mất con nên hầu nh không nói, sau nói rất ít Nói nhiều, nói dài để thuyết phục con Tô đậm nỗi bất hạnh của một đứa trẻ hồn nhiên, ngây thơ sắp phải rời tổ ấm gia đình Sự hồn nhiên, ngây thơ, hiếu thảo của đứa con càng làm cho ngời mẹ đau lòng hơn khi sắp phải bán nó 7 TiÕt 111 Héi tho¹i (tiÕp theo) 1. Ví dụ: SGK/92,93 I. LƯỢT LỜI TRONG HỘI THOẠI: 2. Nhận xét: - Người cô: có 6 lượt Bé hồng: có 2 lượt  Lượt lời hội thoại - Có 2 lần bé Hồng im lặng khi đến lượt lời của mình  Thể hiện thái độ - Bé Hồng không cắt lời của người cô khi người cô đang nói  Tôn trọng vai xã hội, giữ thái độ lễ phép 3. Bài học: Ghi nhớ (102) II. LUYỆN TẬP: 3. Ý nghĩa sự im lặng của nhân vật “tôi” 4. Tục ngữ phương Tây có câu: Im lặng là vàng. Nhưng nhà thơ Tố Hữu lại viết: Khóc là nhục. Rên, hèn. Van yếu đuối Và dại khờ là những lũ người câm Trên đường đi như những bóng âm thầm Nhận đau khổ mà gởi vào im lặng. (Liên hiệp lại) Theo em, mỗi nhận xét trên đúng trong những trường hợp nào? TiÕt 111 Héi tho¹i (tiÕp theo) I. LƯỢT LỜI TRONG HỘI THOẠI: Ghi nhớ : * Trong hội thoại, ai cũng được nói. Mỗi lần có người tham gia hội thoại nói được gọi là một lượt lời. * Để giữ lịch sự, cần tôn trọng lượt lời của người khác, tránh nói tranh, cắt lời hoặc chêm vào lời người khác. * Nhiều khi, im lặng đến lượt lời của mình cũng là một cách biểu thị thái độ. II. LUYỆN TẬP: * Häc thuộc bài * Hoµn thµnh c¸c bµi tËp cßn l¹i * So¹n bµi: “Lựa chọn trật tự từ trong câu” Hướng dẫn về nhà [...]...Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Đông Tổ: Khoa học xã hội Trường: THCS Hoà Tiến – Yên Phong – Bắc Ninh . xã hội của hai nhân vật tham gia cuộc hội thoại trên ? Tiết 111 Hội thoại (tiếp theo) 1. Vớ d: SGK/ 92, 93 I. LT LI TRONG HI THOI: 2. Nhn xột: - Ngi cụ: cú 6 lt Bộ hng: cú 2 lt - Cú 2 ln. SGK/ 92, 93 I. LƯỢT LỜI TRONG HỘI THOẠI: 2. Nhận xét: - Người cô: có 6 lượt Bé hồng: có 2 lượt  Lượt lời hội thoại - Có 2 lần bé Hồng im lặng khi đến lượt lời của mình  Thể hiện thái độ - . SGK/ 92, 93 I. LƯỢT LỜI TRONG HỘI THOẠI: 2. Nhận xét: - Người cô: có 6 lượt Bé hồng: có 2 lượt  Lượt lời hội thoại - Có 2 lần bé Hồng im lặng khi đến lượt lời của mình  Thể hiện thái độ -