Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 13 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
13
Dung lượng
0,95 MB
Nội dung
Câu 1: -Thế nào là hai đơn thức đồng dạng? 2 2 3 x y 2 2 3 x y − a) và 2xy 3 4 xy b) và 2 5x yz− 2 3xy z c) và -Các cặp đơn thức sau có đồng dạng hay không? Vì sao? Câu 2: - Muốn cộng, trừ các đơn thức đồng dạng ta làm thế nào ? - Tính tổng và hiệu các đơn thức sau: a) 2 2 2 5 ( 3)x x x+ + − 1 5 . 2 xyz xyz xyz− − b) Trả lời: Để cộng (hay trừ) các đơn thức đồng dạng, ta cộng (hay trừ) các hệ số với nhau và giữ nguyên phần biến. 2 2 2 2 2 5 ( 3) (1 5 3) 3x x x x x + + − = + − = a) 1 1 9 5 1 5 . 2 2 2 xyz xyz xyz xyz xyz − − = − − = − ÷ b) [...]...1 Kiến thức cần ghi nhớ - Hai đơn thức đồng dạng - Cộng(hay trừ) các đơn thức đồng dạng - Nhân hai hay nhiều đơn thức,bậc của đơn thức *cỏc dang toan: Tinh gia tri cua biờu thc, tinh tụng (hiờu) va tinh tich cac n thc, tim bõc cua n thc *Bai tõp vờ nha: Bi . ta làm như sau: Để tìm bậc của đơn thức ta làm như sau: - Nhân các hệ số với nhau - Nhân các phần biến với nhau. - Thu gọn đơn thức - Tìm bậc: Bậc của đơn thức có hệ số khác 0 là tổng số. =− 1 2 x = Có thể thay và y = -1 vào biểu thức ta được: 2 5 3 2 16 2x y x y− Dạng 1: Tính giá trị của biểu thức Ph¬ng ph¸p lµm bµi: - Thu gọn biểu thức (nÕu cã ) - Thay các giá trị cho. Câu 1: -Thế nào là hai đơn thức đồng dạng? 2 2 3 x y 2 2 3 x y − a) và 2xy 3 4 xy b) và 2 5x yz− 2 3xy z c) và -Các cặp đơn thức sau có đồng dạng hay không? Vì sao? Câu 2: - Muốn cộng,