NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI( T141)

- Truyện ngắn -Chia làm 3 phần -Nội dung -Nghệ thuật - Bến quê là hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng, chứa đựng chiêm nghiệm triết lí về đời sống của tácgiả: Bến đỗ đích thực của cuộc đời

Trang 1

LÊ MINH KHUÊ

Trang 2

24/03/2011 Võ Hoàng Trúc 2

CÂU 1: Tóm tắt vài nét về tác

giả, tác phẩm, nội dung và

nghệ thuật Của văn bản

“ Bến quê” ?

CÂU 2: Vì sao tác giả

không đặt tên truyện là:

“ Bãi bồi bên kia sông

Hồng” hay “ một cái tên

nào khác mà lại đặt tên

truyện là “ Bến quê” Cách

đặt tên truyện như vậy có

ý nghĩa gì?

CÂU 3: Qua truyện ngắn

“Bến quê”, em rút ra được

bài học gì cho bản thân?

-Nguyễn Minh Châu( 1930 – 1989), quê ở Quỳnh

Lưu, Nghệ An.

- Truyện ngắn « Bến quê »in trong tập truyện cùng tên của tác giả, năm 1985.

- Truyện ngắn

-Chia làm 3 phần -Nội dung

-Nghệ thuật

- Bến quê là hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng,

chứa đựng chiêm nghiệm triết lí về đời sống của tácgiả: Bến đỗ đích thực của cuộc đời mỗi con người chính là những điều gần giũ giản dị ở xung quanh mình ở chính quê hương mình

- Do đó các đặt tên “Bãi bồi bên kia sông Hồng” manh tính cụ thể, không truyền tải hết ý nghĩa của truyện,

Trang 3

Trang 4

24/03/2011 Võ Hoàng Trúc

Trang 5

I/ TÌM HI U CHUNG: Ể

1/ T C GI : Á Ả

- Lê Minh Khuê

( 06/12/1949), quê ở

Thanh Hóa.

- L thanh niên xung à

phong trong th i kì ờ

kháng chi n ch ng M ế ố ĩ

- L nh v n có s à à ă ở

tr ườ ng vi t v truy n ế ề ệ

ng n ắ

Tóm tắt vài nét về tác cuộc đời tác

giả?

Trang 6

I/ TÌM HIỂN CHUNG:

1/ TÁC GIẢ

2/ TÁC PHẨM:

a)Xu t x ấ ứ:: Truy n sáng ệ

tác n m 1971, in l n u ă ầ đầ

tiên trong t p chí ậ “ Tác

ph m m i ẩ ớ”

b) Th lo i: ể ạ Truy n ng n ệ ắ

- Ph ng th c bi u t: T ươ ứ ể đạ ự

s , miêu t , bi u c m ự ả ể ả

- Ngôi k : Th nh t ể ứ ấ

c) B c c ố ụ : Chia l m 3 ph n à ầ

d) Chú thích:

SGK(1,2,3,4,5,6,7)

-NÊU XUẤT XỨ CỦA VĂN BẢN?

-THỂ LOẠI?

-BỐ CỤC CỦA VĂN BẢN?

-CHÚ THÍCH?

Trang 7

Bố cục của văn bản:

- Ph n 1 ầ : T u -> ừđầ “th ườ ng xuyên ” =>

Cu c s ng c a ba cô gái thanh niên ộ ố ủ

xung phong.

- Ph n 2 ầ : Ti p n -> ế đế t b a ự ị đặ t ra

n a ữ => Tâm tr ng c a h trong m t ạ ủ ọ ộ

l n phá bom ầ

- Ph n 3 ầ : Còn l i=> C n m a á b t ạ ơ ư đ ấ

ch t, s h n nhiên yêu i c a ba cô ợ ự ồ đờ ủ gái.

Trang 8

II/ ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:

1 TÓM T T TRUY N Ắ Ệ :

 Ch ủđề: Ca ng i tinh th n yêu n c c a dân t c m ơ ầ ướ ủ ộ à

c bi t l nh ng t m g ng n anh hùng

-Ba cô gái thanh niên xung phong ( Nho, Phương Định,Thao )…

-Nhiêm vụ của họ…

-Cuộc sống ……

-Mỗi người có một cá tính riêng……….

Trang 9

Trang 10

II/ ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:

1.TÓM TÁT VĂN BẢN:

2 Hoàn cảnh sống, chiến đấu ở cao điểm Trường Sơn:

a) S ng: ố

Ở trong hang dưới chân cao điểm

Giữa một vùng trọng điểm đánh phá ác liệt của Mĩ.

Nghệ thuật: Tự sự, miêu tả,bút pháp

tả thực

Hoàn cảnh khốc liệt, hiểm nguy.

Hoàn cảnh sống của ba

nữ thanh niên xung phong trong tổ trinh sát được miêu tả như thế nào?

Cao điểm, trọng điểm nghĩa là gì?

Nghệ thuật được

sử dụng ở 2 chi tiết này?

Qua 2 chi tiết trên , em có nhận xét gì cuộc sống của

ba thanh niên xung phong?

Trang 11

24/03/2011 Vừ Hoàng Trỳc 11

b) Nhiệm vụ:

- Quan sỏt mỏy bay M ĩ

th bom ả

- o kh i l ng t ỏ Đ ố ượ đấ đ

l p v o h bom ấ à ố

- m bom ch a n Đế ư ổ

Cụng việc quan trọng, khẩn

trương, nguy hiểm,

luụn đối diện với thần chết.

Tiểu kết:Tinh thần trỏch nhiệm

cao, dũng cảm, sẳn sàng hy

sinh vỡ Tổ quốc

Trong hoàn cảnh ấy, nhiệm vụ của ba nữ thanh niờnxung phong đó làm gỡ?

Em cú nhận xột

gỡ về nhiệm vụ của ba nữ thanh niờn xung phong?

Từ sự phõn tớch trờn, đỏnh giỏ của em

về ba nữ thanh niờn xung phong Họ là những con người như thế nào?

QUA BA NHÂN VẬT TRấN,

EM RÚT RA BÀI HỌC Gè CHO BẢN THÂN? LIấN HỆ BẢN THÂN? ( GIÁO DỤC

KĨ NĂNG SỐNG)

Đào đắp,san lấp 29.000.000 m2 đất

đá San lấp 78.000 hố bom, phỏ 12.600 bom

từ trường, 8.000 bom nổ chậm, 85.100 quả mỡn

733.000 lần chiếc mỏy bay, đỏnh phỏ 152.000 trận, ‘ nộm xuống 4 triệu tấn bom

Trang 12

24/03/2011 Vừ Hoàng Trỳc 12

thấm đ ợm mồ hôi, n ớc mắt, của những ng ời

đang sống và những ng ời đã chết Tuổi trẻ của mình đã cứng cáp trong thử thách gian lao của chiến tr ờng,tuổi trẻ của mình cũng

đã nóng rực vì ngọn lửa căm thù đang ngày

đêm hun đốt.Và gì nữa, phải chăng mùa xuân của tuổi trẻ cũng vẫn thắm đ ợm thêm vì màu sắc của mơ ớc và yêu th ơng vẫn ánh lên trên đôi mắt

- Ước mơ bây giờ là đánh thắng giặc Mĩ,là độc lập,

tự do của đất n ớc Mình cũng nh những thanh niên khác đã lên đ ờng ra tuyền tuyến và tuổi trẻ qua đi giữa tiếng bom rơi đạn nổ Tuổi trẻ của mình đã.

Trang 13

PHONG?

- Ý NGH A C A NHAN Ĩ Ủ ĐỀ

TRUY N: NH NG NGÔI SAO Ệ “ Ữ

XA XÔI”?

CŨNG CỐ:

Trang 14

DẶN DÒ:

- SO N TI P (TI T 2) Ạ Ế Ế

- CHU N B B I ÔN T P Ẩ Ị À “ Ậ

TI NG VI T Ế Ệ ”

- T P TÓM T T TRUY N Ậ Ắ Ệ

- H C N I DUNG B I H C Ọ Ộ À Ọ

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	1,66 MB