Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 13 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
13
Dung lượng
597 KB
Nội dung
KiÓm tra bµi cò • Nêu quy tắc chia phân số? Quy tắc: Muốn chia một phân số hay một số nguyên cho một phân số, ta nhân số bị chia với số nghịch đảo của số chia. ⋅a = c d : b a = d c a.d b.c = d c a : ⋅ b a = c d c a.d ( ) 0c ≠ • Nêu định nghĩa về số nghịch đảo. Định nghĩa: Hai số được gọi là nghịch đảo của nhau nếu tích của chúng bằng 1. Điền đúng (Đ) hoặc sai (S) vào các ô trống sau: S 6 11 11 3: 3 11 6 2 − − = × = − 20 63 5 7 . 4 9 5 7 : 9 4 − = − = − Đ 2) 1) 3) 4 27 4 )9.(3 )9(: 4 3 − = − =− S KiÓm tra bµi cò B i 89/SGKà . Thùc hiÖn phÐp chia: §¸p ¸n: − − − = × = 4 4 1 2 ) : 2 13 13 2 13 a − − = × = − 6 11 ) 24 : 24 44 11 6 b = × = 9 3 9 17 3 ) : 34 17 34 3 2 c 4 ) : 2 13 a − 6 ) 24 : 11 b − 9 3 ) : 34 17 c Tiết 88: LUYỆN TẬP • Dạng 1. Thực hiện phép tính Tiết 88: LUYỆN TẬP • Dạng 1. Thực hiện phép tính Bài 93/SGK. Tính 4 2 4 6 5 8 ) : ) :5 7 5 7 7 7 9 a b × + − ÷ × = = ÷ ÷ 4 2 4 4 4 2 2 5 ) : : : = 1: 7 5 7 7 7 5 5 2 a 6 5 8 6 1 8 8 9 8 1 ) :5 1 7 7 9 7 7 9 9 9 9 9 b + − = + − = − = − = Giải Cách1: Cách2: 4 2 4 4 2.4 4 5.7 5 : : 7 5 7 7 5.7 7 2.4 2 × = = × = ÷ Tiết 88: LUYỆN TẬP 8 2 3 4 : 35 5 11 7 × × ÷ 4 8 2 4 : 7 15 5 7 × × ÷ ÷ 4 4 8 2 : : 7 7 15 5 = × ÷ ÷ • Dạng 1. Thực hiện phép tính 8 2 4 3 : : 35 5 7 11 = × ÷ Hoặc 8 2 4 3 : : : 35 5 7 11 = ÷ ÷ Tiết 88: LUYỆN TẬP • Dạng 2. Tìm x 3 2 8 11 ; 7 3 11 3 a) x b) x : × = = Bài 90. Tìm x biết: 3 2 ) 7 3 2 3 : 3 7 2 7 3 3 14 9 a x x x x × = = = × = = = × = 8 11 ) : 11 3 11 8 3 11 8 3 b x x x Giải Tiết 88: LUYỆN TẬP × − = 4 2 1 ) 7 3 5 d x • Dạng 2. Tìm x Bài 90. Tìm x biết: Giải 4 1 2 7 5 3 x× = + 4 13 7 15 x× = 7 4 : 15 13 =x 13 7 15 4 x = × 4 2 1 ) 7 3 5 d x× − = 60 91 =x 2 7 1 ) 9 8 3 4 5 1 ) : 5 7 6 e x g x − × = + = Tiết 88: LUYỆN TẬP Bài 92. Minh đi xe đạp từ nhà đến trường với vận tốc 10 km/h hết giờ. Khi về, Minh đi xe với vận tốc 12 km/h. Tính thời gian Minh đi từ trường về nhà? 1 5 Giải: Quãng đường từ nhà Minh đến trường là: 1 10 2 ( ) 5 km× = Thời gian Minh đi từ trường về nhà là: 1 2 :12 6 = (giờ) ĐS: giờ 1 6 • Dạng 3. Bài toán có nội dung thực tế Tóm tắt: v đi = 10 km/h v về = 12 km/h t đi = giờ t về =? 1 5 VN Tiết 88: LUYỆN TẬP • Tính giá trị của biểu thức: 3 5 4 6 3 5 7. 4 6 B − = − ÷ 1 7 = 2 2 2 3 5 9 4 4 4 3 5 9 A + − = + − 2 2 2 3 5 9 2 2 2 2. 3 5 9 + − = + − ÷ 2 2 2 3 5 9 4 4 4 3 5 9 A + − = + − 1 2 = Bài 108/SBT. Tính giá trị của biểu thức: a a a c d e C b b b c d e − + = − + 2 2 2 3 5 9 2.2 2.2 2.2 3 5 9 + − = + − [...]... bài t p đã chữa •Làm các bài t p đã giao về nhà trong ti t học •Làm các bài t p: 91/SGK 105; 106; 108; 109/SBT Bài 108/SBT T nh giá trị của biểu thức: 2 2 2 2 2 2 2 2 2 + − + − + − A= 3 5 9 = 3 5 9 = 3 5 9 4 4 4 2.2 2.2 2.2 2 2 2 + − + − 2 + − ÷ 3 5 9 3 5 9 3 5 9 Hướng dẫn về nhà 18 8 Bài 109/SBT Cho hai phân số và T m 35 15 số lớn nh t sao cho khi chia mỗi phân số này cho số đó ta được k t quả...Ti t 88: LUYỆN T P Yêu cầu về nhà •Xem lại cách làm của các bài t p đã chữa •Làm các bài t p đã giao về nhà trong ti t học: các phần còn lại của bài 90/SGK 1 )T nh: 8 : 2 × 3 ×4 ; 4 × 8 : 2 ×4 ÷ 35 5 11 7 7 15 ÷ 5 7 ÷ 2) Đơn giản biểu thức: a a a − + C= c d e b b b − + c d e •Làm các bài t p: 91/SGK; 105; 106; 109/SBT 13 Ti t 88: LUYỆN T P Yêu cầu về nhà... T m 35 15 số lớn nh t sao cho khi chia mỗi phân số này cho số đó ta được k t quả là số nguyên Hướng dẫn a với (a,b)=1 Gọi số lớn nh t phải t m là b Ta có 8 a 8b 15 a 15 : = ∈ Z ⇒ 8b M a ⇒ 8M ; b M 15 b 15a 18 a 18b : = ∈ Z ⇒ 18b M a ⇒ 18M ; b M 35 a 35 35 b 35a a Vì lớn nh t ⇒ a=ƯCLN(8,18) ; b=BCNN(15,35) b . 2 13 a − 6 ) 24 : 11 b − 9 3 ) : 34 17 c Ti t 88: LUYỆN T P • Dạng 1. Thực hiện phép t nh Ti t 88: LUYỆN T P • Dạng 1. Thực hiện phép t nh Bài 93/SGK. T nh 4 2 4 6 5 8 ) : ) :5 7 5 7 7 7 9 a. x g x − × = + = Ti t 88: LUYỆN T P Bài 92. Minh đi xe đạp t nhà đến trường với vận t c 10 km/h h t giờ. Khi về, Minh đi xe với vận t c 12 km/h. T nh thời gian Minh đi t trường về nhà? 1 5 Giải: Quãng. nhà? 1 5 Giải: Quãng đường t nhà Minh đến trường là: 1 10 2 ( ) 5 km× = Thời gian Minh đi t trường về nhà là: 1 2 :12 6 = (giờ) ĐS: giờ 1 6 • Dạng 3. Bài toán có nội dung thực t T m t t: v đi = 10