1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó

3 289 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 65,5 KB

Nội dung

TUẦN 28 Trường :Tiểu học Phú Lâm Lớp : 4/4 GSTT : Trần Thò Hồng Tươi Thứ ngày tháng năm 2011 GIÁO ÁN BÀI GIẢNG Môn : Toán BÀI: TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: Kiến thức - Kó năng: - Giúp HS biết cách giải bài toán về “Tìm hai số khi biết tổng & tỉ số của hai số đó” II.CHUẨN BỊ: - Vở III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1 phút 5 phút 12phút Khởi động: Bài cũ: Giới thiệu tỉ số - GV yêu cầu HS làm bài tập - GV nhận xét - GV nhận xét chung Bài mới:  Giới thiệu : Hoạt động1: Hướng dẫn HS làm bài toán 1 - Yêu cầu HS đọc đề toán - HS lên bảng làm , cả lớp làm vào phiếu - HS nhận xét - HS đọc đề toán 7 phút - Phân tích đề toán: - Bài toán cho gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Số bé là mấy phần? - Số lớn là mấy phần? - Vậy đây là bài toán thuộc loại “Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó”( Hs nhắc lại tựa ) - GV hướng dẫn vẽ sơ đồ đoạn thẳng - Hướng dẫn HS giải: + Có tất cả bao nhiêu phần bằng nhau? + Tìm giá trò của 1 phần? + Tìm số bé? + Tìm số lớn? - GV trình bày bài giảng lên bảng - Yêu cầu HS nhắc lại các bước giải + Tìm tổng số phần bằng nhau + Tìm giá trò một phần + Tìm số bé + Tìm số lớn Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài 2 - Yêu cầu HS đọc đề toán - Phân tích đề toán: - Bài toán cho gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Số vở của Minh là mấy phần? Số vở của Khôi là mấy phần? - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng - Hướng dẫn HS giải: + Có tất cả bao nhiêu phần bằng nhau? + Tìm giá trò của 1 phần? + Tìm số vở của Minh? + Tìm số vở của Khôi? - Số bé 3 phần, số lớn 5 phần.  3 + 5 = 8  96 : 8 = 12  12 x 3 = 36  12 x 5 = 60 - Hs làm vào phiếu - HS đọc đề toán - Số vở của Minh là 2 phần, số vở của Khôi là 3 phần. - HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng  2 + 3 = 5  25 : 5 = 5  5 x 2 = 10  5 x 3 = 15 7phút 2phút 1 phút - Yêu cầu HS nhắc lại cách giải và làm vào phiếu Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1: - HS đọc đề bài - Phân tích đề bài - Yêu cầu HS làm vào vở - GV nhận xét Bài tập 2:( tùy chọn) - Đọc đề bài - Phân tích - Làm vào vở Bài tập 3: - Đọc đề bài - Phân tích - Làm vào vở Củng cố - Yêu cầu HS nhắc lại cách giải bài toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số  Dặn dò - Về nhà làm tiếp các bài tập còn lại - Xem tiếp bài Luyện tập Hs lên bảng làm , cả lớp làm vào phiếu - HS làm bài - Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả - HS trình bày bài làm vào bảng nhóm - HS nhận xét - HS làm bài - HS sửa - HS làm bài - HS sửa bài HS nhắc lại Thứ ngày tháng năm 2011 GVHD GSTT LẠI QUỐC HÙNG TRẦN THỊ HỒNG TƯƠI . hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó ( Hs nhắc lại tựa ) - GV hướng dẫn vẽ sơ đồ đoạn thẳng - Hướng dẫn HS giải: + Có tất cả bao nhiêu phần bằng nhau? + Tìm giá trò của 1 phần? + Tìm số. bằng nhau? + Tìm giá trò của 1 phần? + Tìm số vở của Minh? + Tìm số vở của Khôi? - Số bé 3 phần, số lớn 5 phần.  3 + 5 = 8  96 : 8 = 12  12 x 3 = 36  12 x 5 = 60 - Hs làm vào phiếu - HS. TUẦN 28 Trường :Tiểu học Phú Lâm Lớp : 4/4 GSTT : Trần Thò Hồng Tươi Thứ ngày tháng năm 20 11 GIÁO ÁN BÀI GIẢNG Môn : Toán BÀI: TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ I.MỤC ĐÍCH

Ngày đăng: 18/05/2015, 18:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w