Giáo án ATGT Lớp 1(10-11)

TRngTiu hc Yờn Phỳ I Lu Th Chinh Nga Tuần 24 Thứ sỏu ngày 25 tháng 2 năm 2011 An ton giao thụng Bi 1: An ton v nguy him I.Mc tiờu: - Kin thc: HS nhn bit nhng hnh ng , tỡnh hung nguy him hay an ton nh, trng v khi i trờn ng. -K nng: Nh, k li nhng tỡnh hung lm em b au, phõn bitc cỏc hnh vi v tỡnh hung an ton, khụng an ton. - Thỏi : Trỏnh chi nhng trũ chi nguy him, hnh ng nguy him nh, trng, trờn ng i. II. Chun b: GV+ HS: 1 s tranh, trũ chian ton v khụng an ton. D kin hot ng: cỏ nhõn, nhúm, c lp. III. Hot ng dy hc: 1. Hot ng 1:Gii thiu tỡnh hung an ton v khụng an ton - Mc tiờu: HS cú kh nng nhn bit cỏc tỡnh huoongsan ton v khụng an ton. - Tin hnh: Gii thiu bi 1 An ton v nguy him HS quan sỏt tranh v tr li cõu hi: T1: Em chi vi bỳp bờ l ỳng hay sai? Nú cú lm em au hay chy mỏu khụng? * KL: Em v cỏc bn chi vi bỳp bờ l ỳng. Nh vy l an ton. T2: Mt bn ang cm kộo da nhau. T3: HS chi nhy dõy trờn sõn trng. T4: Mt em nh chy xung lũng ng nht qu búng. T5: Hai em nh nm tay nhau i qua ng. T6: Em nh qua m khụng nm tay ngi ln. T7: Mt cõy cú cnh góy mc trờn cõy, mt em be ang chy xa gc cõy. HS dỏn thnh 2 nhúm: An ton Khụng an ton * KL: - Nhng trũ chi, vic lm gõy cho ta b au, b thng. Nh th l nguy him. 1 TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga - Tránh những tình huống nguy hiểm để đảm bảo an toàn cho mình và cho mọi người xung quanh. 2. Hoạt động 2: Kể chuyện a/ Mục tiêu: Nhớ và kể lại những tình huống bị đau ở nhà, trường,hoặc đi trên đường. b/ Tiến hành: HS kể cho nhau nghe( trong nhóm) GV hỏi thêm: - Vật nào làm em bị đau? - Lỗi do ai; như thế là an toàn hay nguy hiểm? - Em có thể tránh không bị đau bằng cách nào? c/ Kết luận; - Khi đi chơi, ở nhà, ở trường, lúc đi đường có thể gặp nguy hiểm. Cần tránh để đảm bảo an toàn. 3. Hoạt động 3: a/ Mục tiêu: HS nhận thấy tầm quan trọng của việc nắm tay người lớn khi đi qua đường. b/ Tiến hành: HS đóng vai theo cặp( 1 người lớn- 1 trẻ em) c/ Kết luận: Khi đi bộ trên đường phải nắm tay người lớn hoặc vạt áo nếu người lớn xách đồ. IV. Củng cố_Dặn dò: - Để đảm bảo an toàn cho bản thân, các em cần: • Không chơi trò chơi nguy hiểm. • Không đi bộ một mình trên đường gần xe ô-tô, xe máy. • Không chạy chơi dưới lòng đường. • Phải nắm tay người lớn đi trên đường. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~ 2 TRngTiu hc Yờn Phỳ I Lu Th Chinh Nga Tuần 25 Thứ sỏu ngày 4 tháng 3 năm 2011 An ton giao thụng Bi 2: Tỡm hiu ng ph I. Mc tiờu: - Kin thc: HS nh tờn ng ph ni em , ng ph gn trng hc. Nờu c c im ca ng ph ny, phõn bit s khỏc nhau gia lũng ng v va hố. Hiu lũng ng dnh cho xe c, va hố dnh cho ngi i b. - K nng: Mụ t con ng ni em . Phõn bit cỏc õm thanh trờn ng ph.Quan sỏt v phõn bit c hng xe i ti. - Thỏi : Khụng chi trờn ng ph v i b di lũng ng. II. dựng dy hc: GV: sgk, tranh nh ng ph. HS :sgk ATGT. D kin hot ng: cỏ nhõn, nhúm ,c lp. III. Hot ng dy hc: 1. Hot ng 1: Gii thiu ng ph. -Mc tiờu: HS nh tờn ng ph ni em sng v trng em úng. Nờu mt s c im ca ng ph. Cỏc em nhn bit nhng õm thanh trờn ng ph. - Tin hnh: Gv phỏt phiu bi tp ( 6 cõu hi gi ý-SGV) v cỏc cõu hi m rng. * KL: Mi ng ph u cú tờn. Cú ng ph rng, cú ng ph hp, cú ng ph ụng ngi v cỏc loi xe qua li. Cú ng ph ớt xe, ng ph cú va hố v ng ph khụng cú va hố. 2. Hot ng 2: Quan sỏt tranh - Mc tiờu: HS nm c c im chung ca ng ph. HS tp quan sỏt v nhn bit hng xe i. - Tin hnh: GV treo nh ng ph cho HS quan sỏt v tr li cõu hi ( SGV) * KL: c im chung ca ng ph: Hai bờn ng cú nh , ca hng, cõy xanh, va hố, lũng ng c tri nha, bờ tụng.Cú ốn sỏng hay ốn tớn hiu, xe i li t hai phớa thỡ ú l ng 2 chiu. 3. Hot ng 3: V tranh ng ph - Mc tiờu: HS hiu v phõn bit c s khỏc nhau gia lũng ng v va hố. Hiu va hố dnh cho ngi i b, cũn lũng ng dnh cho xe c i li. 3 TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga - Tiến hành: Gv đặt ra các câu hỏi gợi ý để hs vẽ được tranh về đường phố và tô màu đúng với yêu cầu đề ra. • HS tự chọn vẽ tranh và tô màu. 4.Hoạt động 4: Trò chơi HỎI ĐƯỜNG - Mục tiêu: HS biết cách hỏi thăm đường. HS nhớ tên phố và biết cách mô tá[ lược đường phố nhà em. - Tiến hành: Câu hỏi gợi ý(SGV) • KL: Các em cần nhớ tên đường phố và số nhà nơi em ở để biết đường về nhà hoặc có thể hỏi thămđường về nhà khi em không nhớ đường đi. 5.Củng cố: - Tổng kết bài học: Đường phố thường có vỉa hè cho người đi bộ và lòng đường cho các loại xe. Có đường một chiều và đường hai chiều. Những con đường đông và không có vỉa hè là không an toàn cho người đi bộ. Em cần nhớ tên đường phố nơi em ở để biết đường về nhà. - Dặn dò: Khi đi đường nhớ quan sát tín hiệu đèn và các biển báo để chuẩn bị cho bài sau. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 4 TRngTiu hc Yờn Phỳ I Lu Th Chinh Nga Tuần 26 Thứ sỏu ngày 11 tháng 3 năm 2011 An ton giao thụng Bi 3 : ốn tớn hiu giao thụng I. Mc tiờu: - Kin thc: HS bit tỏc dng, ý ngha hiu lnh ca tớn hiu ốn giao thụng. Bit ni cú tớn hiu ốn giao thụng. - K nng: Cú phn ng ỳng vi tớn hiu ốn giao thụng. Xỏc nh v trớ ca ốn giao thụng nhng ph giao nhau, gn ngó ba, ngó t. - Thỏi : i ỳng tớn hiu ốn giao thụng m bo an ton. II.Chun b: Tm bỡa cú mu xanh, , vng. nh chp gúc ph cú ốn tớn hiu. III. Hot ng dy hc: 1. Hot ng 1: Gii thiu tớn hiu giao thụng. * Mc tiờu: Hs nm c ốn giao thụng gm 3 mu: ,vng, xanh( theo TT t trờn xuụng di) HS bit 2 loi ốn: Dnh cho cỏc loi xe, dnh cho ngi i b. *Tin hnh: Bc 1: m thoi ốn tớn hiu giao thụng t õu? Cú my mu, th t nh th no? Bc 2: Loi ốn no dnh cho cỏc loi xe? Loi ốn no dnh cho ngi i b? *Kt lun: Ta thng thy ốn tớn hiu giao thụng t ni cú ng giao nhau. Ct ốn dt bờn tay phi ng. ốn cú 3 mu: vng xanh Cú 2 loi ốn: dnh cho cỏc loi xe dnh cho ngi i b. 2. Hot ng 2: Quan sỏt tranh * Mc tiờu: HS bit c tỏc dng ca ốn tớn hiu giao thụng v ni dung cỏc hiu lnh ca mu tớn hiu. * Tin hnh: Quan sỏt tranh v tr li cõu hi Bc 1: ốn cú mu gỡ? khi ú xe c dng li hay i tip, ngi i hay dng li. Bc 2: Quan sỏt khi ốn mu xanh Hi tng t nh trờn. Bc 3 : Tho lun 5 TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga Đèn tín hiệu giao thông để làm gì? Khi gặp đèn đỏ phải như thế nào? Đèn xanh, đèn vàng thì sao? *Kết luận: • Tín hiệu đèn giao thông là lệnh chỉ huy giao thông, điều khiển các loại xe và người đi lại trên đường. • Khi đèn đỏ phải dừng lại, đèn vàng chuẩn bị, đèn xanh mới được đi lại trên đường. 3.Hoạt động 3 : Trò chơi đèn xanh- đèn đỏ * Mục tiêu: H có phản ứng khi có đèn tín hiệu. * Tiến hành: Bước 1: Trả lời câu hỏi -Khi gặp đèn đỏ, người và xe phải như thế nào? -Đi theo tín hiệu đèn để làm gì? - Điều gì có thể xảy ra nếu không đi theo tín hiệu đèn? Bước 2: Trò chơi:Gv phổ biến cách chơi HS thực hiện trò chơi. 4. Hoạt động 4: Trò chơi: Đợi- quan sát – đi. 1HS làm quản trò H giơ tấm bìa màu đỏ: Cả lớp ngồi xuống và hô: Hãy đợi. H giơ tấm bìa màu xanh: Cả lớp đứng dậy và hô: Quan sát và đi. H nào sai phải nhảy lò cò. 5. Củng cố- dặn dò: - Nhắc lại bài học - Dặn dò Hs thực hiện an toàn giao thông. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 6 TRngTiu hc Yờn Phỳ I Lu Th Chinh Nga Tuần 27 Thứ sỏu ngày 18 tháng 3 năm 2011 An ton giao thụng Bi 4 : i b an ton trờn ng I. Mc tiờu: - Kin thc: Hs bit nhng quy nh v an ton khi i b trờn ng ph. i b trờn va hố hoc i sỏt l ng bờn phi. Khụng chi ựa di lũng ng. i b trờn ng ph phi nm tay ngi ln. -K nng: HS bit xỏc nh nhng ni an ton chi v i b. Bit chn cỏch i an ton khi gp cn tr trờn ng i. - Thỏi : Chp hnh quy nh v an ton khi i b trờn ng ph. II. Chun b: Tranh v sgk v nỳt giao thụng. III. Hot ng dy hc: Hot ng 1: Trũ chi i trờn sa bn Mc tiờu: - HS bit rng khi i b trờn ng ph, i trờn va hố, nm tay ngi ln l an ton - HS nhn bit vch i b qua ng. Cỏch tin hnh: -Cỏc quy nh v an ton giao thụng: i b trờn va hố, hoc i sỏt mộp ng.Khụng i, ựa, chi ỏ búng di lũng ng.Khi qua ng phi nm tay ngi ln. - Hot ng:HS quan sỏt mt ngó t ng ph v nhn xột: ? ụ tụ xe mỏy xe p i õu ? Khi i b trờn ng ph mi ngi phi i õu Tr em cú c chi ựa , i b di lũng ng khụng? Ngi ln v tr em cn i qua ng ch no? Tr em khi qua ng cn lm gỡ? i di lũng ng. i trờn va hố bờn phi, nu ko cú va hố thỡ i sỏt mộp ng bờn phi Khụng Ni cú vch sn trng dnh cho ngi i b qua ng. Nm tay ngi ln. Gv un nn sa sai cho HS. Hot ng 2. Trũ chi úng vai: - Mc tiờu: HS bit cỏch i an ton khi gp vt cn trờn va hố.Cỏch i b an toanftreen ng khụng cú va hố. - Tin hnh: HS úng vai mt ngi ln, mt tr em i qua ng. - Kt lun: Nu va hố cú vt cn ko i qua c thỡ cn xung ng nhng phi i sỏt va hố hoc nh ngi ln dt qua. 7 TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga Hoạt động 3.Tổng kết Củng cố kiến thức an toàn giao thông ở hoạt động 1 và 2. Chia nhóm thảo luận 4 nội dung: 1. Khi đi bộ cần đi như thế nào đảm bảo an toàn giao thông. 2. Trẻ em chơi đùa dưới lòng đường sẽ nguy hiểm như thế nào? 3. Trẻ em đi qua đường cần làm gì để đảm bảo an toàn? 4. Khi đi bộ trên vỉa hè có vật cản phải đi như thế nào đảm bảo an toàn giao thông. • GV bổ sung- nhấn mạnh từng câu trả lời để HS ghi nhớ. IV. Củng cố dặn dò: Khi đi trên đường các em nhớ nắm tay bố mẹ anh chị để đi cho đảm bảo an toàn giao thông. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ TU ẦN 28 Thứ sáu ngày 25 tháng 3 năm 2011 An toàn giao thông Bài 5: Đi bộ và qua đường an toàn I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: 8 TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga - Nhận biết những nơi an toàn khi đi bộ trên đường và khi qua đường. - Nhận biết vạch đi bộ qua đường. - Nhận biết tiếng động cơ,còi ô tô, xe máy. 2. Kỹ năng: - Nắm tay người lớn khi qua đường. - Quan sát hướng đi của các loại xe. 3. Thái độ: Chỉ qua đường khi có người lớn dắt tay và qua đường ở nơi có vạch cho người đi bộ. II. Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh có ngã rẽ, có vạch sang đường dành cho người đi bộ. III. Hoạt động dạy học: 1.Hoạt động 1. Quan sát đường phố. * Mục tiêu: - HS biết quan sát , lắng nghe, phân biệt âm thanh động cơ của còi ô tô, xe máy. - Quan sát nhận biết hướng đi của các loại xe. - Nhận biết xác định nơi an toàn và nơi ko an toàn khi đi bộ và qua đường. * Tiến hành: HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi: -Đường phố rộng hay hẹp? - Đường có vỉa hè hay không? -Em thấy người đi bộ đi ở đâu? -Các loại xe chạy ở đâu? -Em có nhìn thấy tín hiệu hay vạch qua đường hay không? Đèn tín hiệu, vạch đi bộ qua đường ở đâu? * Kết luận: - Đi bộ qua đường phải an toàn. - Không chơi đùa dưới lòng đường. -Quan sát cẩn thận khi qua đường. -Phải nắm tay người lớn khi qua đường. 2. Hoạt động 2. * Mục tiêu: HS biết cách đi bộ. * Tiến hành: HS đóng vai 1 người lớn dắt một trẻ em qua đường. HS nhận xét: cách cầm tay, cách đi, tín hiệu đèn. * Kết luận: Chúng ta cần làm đúng những quy định khi qua đường. 3. Củng cố dặn dò: GV hỏi HS trả lời theo các nội dung hoạt động 1,2. 9 TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga Dặn dò HS nhớ và thực hiện các quy định khi đi bộ qua đường. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ TU ẦN 29 Thứ sáu ngày 1 tháng 4 năm 2011 An toàn giao thông Bài 6: Ngồi an toàn trên xe đạp, xe máy. I. Mục tiêu: 10 . an toàn hay nguy hiểm? - Em có thể tránh không bị đau bằng cách nào? c/ Kết luận; - Khi đi chơi, ở nhà, ở trường, lúc đi đường có thể gặp nguy hiểm. Cần tránh để đảm bảo an toàn. 3. Hoạt động. chơi: Đợi- quan sát – đi. 1HS làm quản trò H giơ tấm bìa màu đỏ: Cả lớp ngồi xuống và hô: Hãy đợi. H giơ tấm bìa màu xanh: Cả lớp đứng dậy và hô: Quan sát và đi. H nào sai phải nhảy lò cò. 5. Củng. TRngTiu hc Yờn Phỳ I Lu Th Chinh Nga Tuần 24 Thứ sỏu ngày 25 tháng 2 năm 2011 An ton giao thụng Bi 1: An ton v nguy him I.Mc tiờu: - Kin thc: HS nhn bit nhng