GATUẦN 28 L5 SÁNG+ CHIỀU

Phận của cây mẹ. - Hoạt động 2: Thực hành. *Mục tiêu: HS thực hành trồng cây bằng một số bộ phận của cây mẹ *Cách tiến hành: - GV phân khu vực cho các tổ. - Tổ trởng cùng tổ mình trồng cây bằng thân, cành hoặc bằng lá của cây mẹ (do nhóm tự lựa chọn). IV- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học. Tuần 28. Thứ hai ngày 14 tháng 3 năm 2011 Tiết 1: Tập đọc Tiết 55: Ôn tập giữa học kì II (tiết 1) A/ Mục tiêu: 1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc- hiểu ( HS trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài đọc). Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ học kì 2 của lớp 5(phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 120 chữ / phút; Biết ngừng nghỉ sau dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật). 2. Củng cố, khắc sâu kiến thức về cấu tạo câu (câu đơn, câu ghép) ; tìm đúng các ví dụ minh hoạ về các kiểu cấu tạo câu trong bảng tổng kết. B/ Đồ dùng dạy học: Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL trong các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27 sách Tiếng Việt 5 tập 2 (18 phiếu) để HS bốc thăm. C/ Các hoạt động dạy học: I- ổ n định : hát II- Kiểm tra bài cũ: III- Bài mới: - GV giới thiệu nội dung học tập của tuần 28: Ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra kết quả học môn tiếng việt của HS trong học kì I. - Giới thiệu mục tiêu, yêu cầu của tiết 1. * Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: - Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm đợc xem lại bài khoảng1-2 phút). - HS đọc trong SGK (hoặc ĐTL) 1 đoạn (cả bài) theo chỉ định trong phiếu. - GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời. - GV cho điểm theo hớng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học. HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau. * Bài tập 2: 106 - HS nêu yêu cầu. - GV dán lên bảng lớp tờ giấy đã viết bảng tổng kết. Hớng dẫn: BT yêu cầu các em phải tìm ví dụ minh hoạ cho từng kiểu câu: + Câu đơn: 1 ví dụ + Câu ghép: Câu ghép không dùng từ nối (1 VD) ; Câu ghép dùng từ nối: câu ghép dùng QHT (1 VD), câu ghép dùng cặp từ hô ứng (1 VD). - HS làm bài vào vở, Một số em làm vào bảng nhóm. - HS nối tiếp nhau trình bày. - Những HS làm vào bảng nhóm treo bảng và trình bày. - Cả lớp và GV nhận xét. - HS đọc yêu cầu. - HS nghe. - HS làm bài theo hớng dẫn của GV. - HS làm bài sau đó trình bày. - Nhận xét. IV- Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học. Nhắc HS về ôn tập. Tiết 3: Toán Tiết 136: Luyện tập chung A/ Mục tiêu: Giúp HS: - Rèn luyện kĩ năng thực hành tính vận tốc, quãng đờng, thời gian. - Củng cố đổi đơn vị đo dộ dài, đơn vị đo thời gian, đơn vị đo vận tốc. B/ Đồ dùng dạy học: C/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: I- ổ n định : hát II- Kiểm tra bài cũ: Cho HS nêu quy tắc và công thức tính vận tốc, quãng đờng, thời gian. III- Bài mới: - Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. - Luyện tập: *Bài tập 1 (144): - HS nêu yêu cầu. - GV hớng dẫn HS làm bài. - HS làm nháp. - HS lên bảng chữa bài. *Bài giải: 4 giờ 30 phút = 4,5 giờ Mỗi giờ ô tô đi đợc là: 135 : 3 = 45 (km) Mỗi giờ xe máy đi đợc là: 135 : 4,5 = 30 (km) 107 - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 2 (144): - HS nêu yêu cầu. - Cả lớp và GV nhận xét. Mỗi giờ ô tô đi đợc nhiều hơn xe máy là: 45 30 = 15 (km) Đáp số: 15 km. - HS làm vở . Một HS làm bảng nhóm *Bài giải: Vận tốc của xe máy với đơn vị đo m/phút là: 1250 : 2 = 625 (m/phút) ; 1 giờ = 60 phút. Một giờ xe máy đi đợc: 625 x 60 = 37500 (m) 37500 = 37,5 km/giờ. Đáp số: 37,5 km/ giờ IV- Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa luyện tập. Chiều. Tiết 2 Luyện Tiếng Việt Ôn tập giữa học kì II A/ Mục tiêu: 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng (yêu cầu nh tiết 1). 2. Củng cố, khắc sâu kiến thức về cấu tạo câu: làm đúng bài tập điền vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép. B/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (nh tiết 1). - Ba tờ phiếu viết 3 câu văn cha hoàn chỉnh của BT2. C/ Các hoạt động dạy học: I- ổ n định : hát II- Kiểm tra bài cũ: III- Bài mới: - Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu, yêu cầu của tiết học. * Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: - Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm đợc xem lại bài khoảng 1-2 phút). - HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu. - GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời. - GV cho điểm theo hớng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học. HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau. *Bài tập 2: - HS nêu yêu cầu. - GV phát ba tờ phiếu đã chuẩn bị - HS đọc lần lợt từng câu văn, làm vào vở. - HS nối tiếp nhau trình bày. GV nhận xét 108 cho 3 HS làm - Cả lớp và GV nhận xét, kết luận những HS làm bài đúng. nhanh. - Những HS làm vào giấy dán lên bảng lớp và trình bày. *VD về lời giải: a) Tuy máy móc của chiếc đồng hồ nằm khuất bên trong nhng chúng điều khiển kim đồng hồ chạy. b) Nếu mỗi bộ phận trong chiếc đồng hồ đều muốn làm theo ý thích riêng của mình thì chiếc đồng hồ sẽ hỏng. c) Câu chuyện trên nêu lên một nguyên tắc sống trong xã hội là: Mỗi ngời vì mọi ngời và mọi ngời vì mỗi ngời. IV- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - Nhắc HS tranh thủ đọc trớc để chuẩn bị ôn tập tiết 3, dặn những HS cha kiểm tra tập đọc, HTL hoặc kiểm tra cha đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc. Thứ ba ngày 15 tháng 3 năm 2011 Tiết 1: Luyện Từ và câu Ôn tập giữa học kì II A/ Mục tiêu: 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng (yêu cầu nh tiết 1). 2. Đọc hiểu nội dung ý nghĩa của bài Tình quê hơng; Tìm đợc các câu ghép; từ ngữ lặp lại, đợc thay thế có tác dụng liên kết câu trong bài. B/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (nh tiết 1). - Bảng phụ ghi các câu ghép C/ Các hoạt động dạy học: I- ổ n định : hát II- Kiểm tra bài cũ: III- Bài mới: - Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu, yêu cầu của tiết học. * Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: - Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm đợc xem lại bài khoảng 1-2 phút). - HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu. - GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời. 109 - GV cho điểm theo hớng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học. HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau. * Bài tập 2: - GV giải nghĩa các từ: con da, chợ phiên, bánh rợm, lẩy kiều + Tìm những từ ngữ trong đoạn 1 thể hiện tình cảm của tác giả với quê hơng? + Điều gì đã gắn bó tác giả với quê h- ơng? + Tìm các câu ghép trong bài văn? - Cho HS xác định các vế câu + Tìm các từ ngữ đợc lặp lại có tác dụng liên kết câu? + Tìm các từ ngữ đợc thay thế có tác dụng liên kết câu? 4, Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học, tuyên dơng học sinh. - HS đọc yêu cầu - Đọc đoạn văn - Suy nghĩ làm bài cá nhân - đăm đắm nhìn theo, sức quyến rũ, nhớ thơng mãnh liệt, day dứt. - Những kỉ niệm tuổi thơ - HS thảo luận nhóm đôi trình bày 1. Làng quê tôi đã khuất hẳn nhng tôi vẫn đăm đắm nhìn theo.( 2 vế câu) 2. Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ phong cảnh đẹp hơn đây nhiều ( 2 vế câu) 3. Làng mạc bị tàn phá nhng mảnh đất quê hơng vẫn đủ sức nuôi tôi lớn nh ngày xa, nếu tôi có ngày trở về. (2 vế câu ) 4. ở mảnh đất ấy, tháng giêng, tôi đi đốt bãi, đào ổ chuột (3 vế câu) 5. ở mảnh đất ấy, những ngày chợ phiên .( 3 vế câu) - Tôi, mảnh đất - mảnh đất cọc cằn làng quê tôi - mảnh đất quê hơng mảnh đất cọc cằn. - mảnh đất ấy mảnh đất quê hơng Tiết 2: Toán Tiết 137: Luyện tập chung A/ Mục tiêu: Giúp HS: - Rèn luyện kĩ năng tính vận tốc, quãng đờng, thời gian. 110 - Làm quen với bài toán chuyển động ngợc chiều trong cùng một thời gian. B/ Đồ dùng dạy học: C/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: I- ổ n định : hát II- Kiểm tra bài cũ: Cho HS nêu quy tắc và công thức tính vận tốc, quãng đờng, thời gian. II- Bài mới: - Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. - Luyện tập: *Bài tập 1 (144): - HS đọc BT 1a: +Có mấy chuyển động đồng thời trong bài toán? +Chuyển động cùng chiều hay ngợc chiều nhau? - GV hớng dẫn HS làm bài. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 2 (145): - HS nêu yêu cầu. - Cả lớp và GV nhận xét. - GV chấm một số bài. *Bài giải: Sau mỗi giờ cả hai ô tô đi đợc quãng đờng là: 42 + 50 = 92 (km) Thời gian đi để hai ô tô gặp nhau là: 276 : 92 = 3 (giờ) Đáp số: 3 giờ - HS làm vào nháp. - HS lên bảng chữa bài. - HS nêu cách làm. - HS làm vở. Một HS làm vào bảng nhóm. - HS treo bảng nhóm. *Bài giải: Thời gian đi của ca nô là: 11 giờ 15 phút 7 giờ 30 phút = 3 giờ 45 phút 3 giờ 45 phút = 3,75 giờ. Quãng đờng đi đợc của ca nô là: 12 x 3,75 = 45 (km) Đáp số: 45 km. IV- Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa luyện tập Tiết 3: Chính tả Ôn tập giữa học kì II A/ Mục tiêu: 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng (yêu cầu nh tiết 1). 2. Kể tên các bài tập đọc là văn miêu tả trong 9 tuần học. Nêu dàn ý của một bài văn miêu tả trên; Nêu chi tiết hoặc câu văn mà em yêu thích, giải thích lí do 111 B/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (nh tiết 1). - Bảng phụ ghi các câu ghép C/ Các hoạt động dạy học: I- ổ n định : hát II- Kiểm tra bài cũ: III- Bài mới: - Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu, yêu cầu của tiết học. * Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: - Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm đợc xem lại bài khoảng 1-2 phút). - HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu. - GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời. - GV cho điểm theo hớng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học. HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau. * Bài Tập 2: - Cho HS đọc YC - GV nhận xét. * Bài 3: Nêu dàn ý của bài tập đọc ; Nêu chi tiết hoặc câu văn mà em thích, giải thích lí do. - GV giao cho mỗi tổ một bài tập đọc. - GV nhận xét. 4, Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học. - HS đọc yêu cầu của bài - Mở Mục lục sách tìm nhanh các tên bài đã học tuần 9. - HS nêu: Phong cảnh đền Hùng, Hội thi thổi cơm ở Đồng Vân, Tranh Làng Hồ. - HS làm bài - Trình bày trớc lớp 1, Phong cảnh đền Hùng Bài là một trích đoạn chỉ có thân bài 2, Hội thi thổi cơm ở Đồng Vân - Mở bài: Nguồn gốc của hội thi nấu cơm - Thân bài: + Hoạt động lấy lửa nấu cơm + Hoạt động nấu cơm - Kết bài: Chấm thi 3, Tranh Làng Hồ( Chỉ có thân bài) 112 Tiết 4: Lịch sử Tiết 28: Tiến vào Dinh Độc Lập A/ Mục tiêu: Học xong bài này, HS biết: - Chiến dịch Hồ Chí Minh, chiến dịch cuối cùng của cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nớc, đỉnh cao của cuộc Tổng tiến công giải phóng miền Nam bắt đầu ngày 26-4-1975 và kết thúc bằng sự kiện quân ta đánh chiếm Dinh Độc Lập. - Chiến dịch HCM toàn thắng, chấm dứt 21 năm chiến đấu hi sinh của dân tộc ta, mở ra thời kì mới : miền Nam đợc giải phóng, đất nớc đợc thống nhất. B/ Đồ dùng dạy học: - Tranh, ảnh t liệu về đại tháng mùa xuân năm 1975. - Lợc đồ để chỉ các địa danh đợc giải phóng năm 1975. C/ Các hoạt động dạy học: I- ổn định: hát II- Kiểm tra bài cũ: - Trình bày ND chủ yếu nhất của Hiệp định Pa-ri? - Nêu ý nghĩa lịch sử của Hiệp định Pa-ri về Việt Nam? III- Bài mới: - Hoạt động 1( làm việc cả lớp ) - GV trình bày tình hình cách mạng của ta sau Hiệp định Pa-ri. - Nêu nhiệm vụ học tập. - Hoạt động 2 (làm việc cả lớp) - GV nêu câu hỏi: + Sự kiện quân ta đánh chiếm Dinh Độc Lập diễn ra nh thế nào? +Sự kiện quân ta tiến vào Dinh độc Lập thể hiện điều gì? - HS lần lợt trả lời. - Các HS khác nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét, chốt ý ghi bảng. - Hoạt động 3 (làm việc theo nhóm 4) - HS dựa vào SGK để thảo luận câu hỏi: + Nêu ý nghĩa lịch sử của chiến thắng ngày 30-4-1975? *Diễn biến: - Xe tăng 390 húc đổ cổng chính tiến thẳng vào. Đồng chí Bùi Quang Thận giơng cao cờ CM. - Dơng Văn Minh và chính quyền Sài Gòn đầu hàng không điều kiện, lúc đó là 11 giờ 30 phút ngày 30-4- 1975. *ý nghĩa: : Chiến thắng ngày 30-4- 1975 là một trong những chiến thắng hiển hách nhất trong lịch sử dân tộc. Đánh tan quân xâm lợc Mĩ và quân đội Sài Gòn, giải phóng hoàn toàn miền Nam, chấm dứt 21 113 - Mời đại diện một số nhóm trình bày. - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét, chốt ý ghi bảng. - Hoạt động 4 (làm việc cả lớp) - GV nêu lại nhiệm vụ giải phóng miền Nam, thống nhất Tổ quốc. Nhấn mạnh ý nghĩa của cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nớc. - HS kể về con ngời, sự việc trong đại thắng mùa xuân 1975. năm chiến tranh. Từ đây, hai miền Nam, Bắc đợc thống nhất. IV- Củng cố, dặn dò: - Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhớ. - GV nhận xét giờ học. Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. Thứ t ngày 16 tháng 3 năm 2011 Tiết 1: Tập đọc Ôn tập giữa học kì II A/ Mục tiêu: 1. Nghe viết đúng đoạn văn tả Bà cụ bán hàng nớc chè 2. Viết đợc một đoạn văn ngăn ( Khoảng 5 câu) tả ngoại hình của cụ già mà em biết. B/ Đồ dùng dạy học: - Một số tranh ảnh về các cụ già. B/ Đồ dùng dạy học: - Tranh các cụ già ngồi câu cá lúc ban mai giữa mùa đông C/ Các hoạt động dạy học: I- ổn định: hát II- Kiểm tra bài cũ: III- Bài mới: - Giới thiệu bài: MĐYC tiết chính tả * Nghe- viết + GV đọc bài chính tả + HS đọc thầm toàn bài: ? Đoạn văn tả gì ( Tả gốc cây bàng cổ thụ và tả bà cụ bán hàng nớc chè dới gốc cây ) - HS đọc lại toàn bài tìm từ khó dễ viết sai - HS gấp SGK lại: viết từ khó vào bảng con/ nx/ chữa - Đọc cho hs viết chính tả 114 - Đọc lại cho hs soát lỗi - Thu bài chấm *Bài tập: + HS đọc yêu cầu. + Đoạn văn vừa viết tả ngoại hình hay tính cách bà cụ? + Tác giả tả bà cụ nhiều tuổi bằng cách nào? + Cho hs quan sát tranh vẽ các cụ già + Hs làm bài tập. IV- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học. Tiết 2: Toán Tiết 138: Luyện tập chung A/ Mục tiêu: Giúp HS: - Làm quen với bài toán chuyển động cùng chiều. - Rèn luyện kĩ năng tính vận tốc, quãng đờng, thời gian. B/ Đồ dùng dạy học: C/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: I- ổ n định : hát II- Kiểm tra bài cũ: Cho HS nêu quy tắc và công thức tính vận tốc, quãng đờng, thời gian. III- Bài mới: - Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. - Luyện tập: *Bài tập 1 (145): - HS đọc BT 1a: +Có mấy chuyển động đồng thời trong bài toán? +Chuyển động cùng chiều hay ngợc chiều nhau? - GV hớng dẫn HS làm bài. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 2 (146): - HS nêu yêu cầu. - HS nêu cách làm. - HS làm vào nháp. - HS lên bảng chữa bài. *Bài giải: Khi bắt đầu đi xe máy cách xe đạp số km là: 12 x 3 = 36 (km) Sau mỗi giờ xe máy gần xe đạp là: 36 12 = 24 (km) Thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp là: 36 : 24 = 1,5 (giờ) 1,5 giờ = 1 giờ 30 phút. Đáp số: 1 giờ 30 phút. - HS làm vở. Một HS làm vào bảng nhóm. 115 . hoặc bằng lá của cây mẹ (do nhóm tự lựa chọn). IV- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học. Tuần 28. Thứ hai ngày 14 tháng 3 năm 2011 Tiết 1: Tập đọc Tiết 55: Ôn tập giữa học kì II (tiết 1) A/. ổ n định : hát II- Kiểm tra bài cũ: III- Bài mới: - GV giới thiệu nội dung học tập của tuần 28: Ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra kết quả học môn tiếng việt của HS trong học kì I. - Giới. Hoạt động nấu cơm - Kết bài: Chấm thi 3, Tranh Làng Hồ( Chỉ có thân bài) 112 Tiết 4: Lịch sử Tiết 28: Tiến vào Dinh Độc Lập A/ Mục tiêu: Học xong bài này, HS biết: - Chiến dịch Hồ Chí Minh, chiến