Giáo án PTGT và luật lệ giao thông

Chủ điểm: “Phương tiện và luật lệ giao thông”. CHỦ ĐỀ LỚN “PHƯƠNG TIỆN VÀ LUẬT KỆ GIAO THÔNG”. Thực hiện trong 4 tuần. Từ ngày 14/3/2011 đến ngày 8/04/2011. I. MỤC TIÊU: 1. Phát triển thể chất: * Dinh dưỡng sức khỏe : - Biết các món ăn phù hợp vệ sinh khi đi đường. - Biết ích lợi của việc giữ vệ sinh cơ thể đối với sức khỏe. - Rèn nề nếp, hành vi khi ngồi trên tàu, xe. * Phát triển vận động : - Phát triển cơ nhỏ của đôi bàn tay thông qua các hoạt động khác nhau theo chủ đề, gập đan các ngón tay, quay ngón tay, cổ tay. - Phát triển cơ lớn qua các bài tập vận động: Đi chạy làm theo người dẫn đầu, đi trong đường hẹp, đi chạy làm đoàn tàu, máy bay, đi nối gót trên ghế, bật từ trên cao xuống các trò chơi phù hợp với chủ đề. - Phát triển phối hợp tay mắt. 2. Phát triển nhận thức: * Khám phá khoa học : - Trẻ nhận được đặc điểm nổi bật và lợi ích của một số phương tiện giao thông quen thuộc. - Biết thực hiện một số luật giao thông đơn giản: Đội mũ bảo hiểm khi đi trên mô tô xe máy, đi ra đường phải có người lớn dắt, ngồi trên ô tô, tàu hỏa không được thò đầu, thò tay ra ngoài * Làm quen với Toán : - So sánh phân loại các phương tiện giao thông. - Trẻ nhận biết được hình dạng, kích thước của một số PTGT, biết xếp tương ứng 1-1. - Nhận dạng hình vuông, tròn, tam giác, chữ nhật trong thực tế. - Sử dụng các hình để chắp ghép các loại PTGT đơn giản. 3. Phát triển ngôn ngữ: * Nghe: - Biết nghe các âm thanh các loại PTGT. - Nghe và hiểu nội dung chuyện kể, truyện dân gian, truyện đọc phù hợp với trẻ. - Nghe và hiểu thơ, đồng dao, tục ngữ phù hợp với trẻ. - Biết lắng nghe người khác nói. * Nói: - Bày tỏ tình cảm, nhu cầu và kinh nghiệm của bản thân bằng các câu đơn như: Con thích chơi ô tô, Con thích chơi xe đạp - Trả lời và đặt các câu hỏi: PTGT gì? để làm gì? chạy ở đâu? - Biết sử dụng các từ ngữ để miêu tả về đặc điểm các PTGT, màu sắc hình dạng - Nói và thể hiện cử chỉ, điệu bộ, nét mặt phù hợp với yêu cầu hoàn cảnh, giao tiếp. - Đọc thơ, đọc đồng dao. - Biết kể lại sự việc thedo trình tự thời gian. - Kể lại truyện đã được nghe. _________________________________________________________________________________ Phan Thị Toàn – Trường Mầm Non Thị Trấn. 1 Ch im: Phng tin v lut l giao thụng. 4.Phỏt trin thm m: - Lm quen v biu l cm xỳc trc v p ca s vt v tỏc phm ngh thut gn gi. - Hỏt t nhiờn v bit vn ng n gin theo nhc v tay, gừ m - V nn ct xộ dỏn v PTGT. - Tham gia tớch cc v vn ng nhp nhng theo nhc cỏc bi hỏt v PTGT. 5. Phỏt trin tỡnh cm - xó hi: - Bit quớ trng ngh ti x, phi cụng. - Thớch hc lm chỳ ti x. - Bit bo qun cỏc phng tin giao thụng. - Bit tuõn th mt s lut l giao thụng n gin. _____________________________________ K HOCH CHM SểC SC KHE V SINH DINH DNG. Ch : PHNG TIN V LUT L GIAO THễNG. Tt Ni dung CS SK - VS DD Mc ớch yờu cu T chc hot ng Kt qu mong i I NUễI DNG - N UNG - GIC NG - TR C N CHT, LNG. TRONG NGY C N CC MểN PH HP, NNG LNG TRONG NGY. - UNG NC Y . - TR NG , NG SU GIC, PHềNG NG M P V MA ễNG. - HNG NGY, Cễ CH BIN CC MểN N V THAY I CC MểN N THNG XUYấN, NG VIấN TR M HT SUT NGON MING. - UNG NC SAU KHI N - HNG DN TR LY GI CHN, NM NG NG T TH NG NGON. - Cễ THEO DếI GIC NG CA TR, TR KHể NG Cễ V V HT RU CHO TR NG. KHI NG DY Cễ CHO TR DY T 2 KHễNG LM TR DY T NGT. - 100% TR N HT SUT NGễN MING, KHE MNH. - TR NG TRN GIC. - TINH THN THOI MI KHI NG DY. II V SINH - V SINH Cễ - V SINH TR - u túc qun ỏo gn gng sch s. - Nhúm lp v sinh sch s. - dựng chi lau chựi sch s. - Tr v sinh sch s hng ngy ra tay, ra mt. - Tr bit n mc gn gng. - Hng ngy, cụ gn gng sch s trc khi lờn lp. Lm tt cụng tỏc v sinh phũng nhúm sch s, dựng chi c cụ v tr lau chựi sch s. - Cụ hng dn cho tr cỏc thao tỏc ra tay, ra mt sch s. - Cụ thng xuyờn nhc nh tr mc qun ỏo ỳng mựa. Gi gỡn v sinh thõn th. - Cô là tấm gơng sáng cho học sinh noi theo. - Trẻ biết tự rửa mặt, rửa tay đúng thao tác và một số vệ sinh hàng ngày _________________________________________________________________________________ Phan Th Ton Trng Mm Non Th Trn. 2 Chủ điểm: “Phương tiện và luật lệ giao thông”. III VS MÔI TRƯỜNG. - TRẺ BIẾT GIỮ GÌN VỆ SINH CHUNG. BIẾT TẠO MÔI TRƯỜNG XANH- SẠCH-ĐẸP. - CÔ TH.XUYÊN NHẮC NHỞ TRẺ BỎ RÁC VÀO SỌT, KHÔNG VỨT RÁC BỪA BÃI, KHÔNG VẼ BẨN LÊN TƯỜNG. - CÓ Ý THỨC VỆ SINH MÔI TRƯỜNG CHUNG. IV AN TOÀN - AN TOÀN SỨC KHỎE, AN TOÀN TÍNH MẠNG, AN TOÀN TINH THẦN. - Giáo viên phối hợp với gia đình chăm sóc và phòng bệnh tật tốt. - Cô tạo không khí thân mật như ở Gia đình. - Không đểt trẻ xảy ra tai nạn và thất lạc. - Cô biết một số bài thuốc thông thường để sơ cứu. - Tiếp xúc vui vẻ với trẻ. - Không để trẻ xảy ra tai nạn, thất lạc trẻ. - An toàn tuyệt đối đối với trẻ. IV CHĂM SÓC SỨC KHỎE - CÔ CHÚ Ý THEO DÕI SỨC KHỎE HÀNG NGÀY CHO TRẺ. - HÀNG NGÀY CÔ THEO DÕI PHÁT HIỆN TÌNH HÌNH SỨC KHỎE TRẺ, THÔNG BÁO CHO P.HUYNH ĐỂ KIỂM TRA SỨC KHỎE KỊP THỜI. - TRẺ ĐƯỢC KHÁM SỨC KHỎE ĐỊNH KỲ KỊP THỜI. ________________________________ KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ. CHỦ ĐỀ NHÁNH: “Phương tiện giao thông đường bộ”. Thực hiện: Từ ngày 14/3 đến ngày 18/3. I. YÊU CẦU: - Kiến thức: + Trẻ gọi đúng tên một số phương tiện giao thông và biết công dụng của chúng đối với đời sống con người. + Trr biết so sánh nhận xét được những điểm giống và khác nhau rõ nét giữa hai loại phương tiện giao thông. - Kỹ năng: + Luyện kỹ năng phân nhóm so sánh các loại phương tiện giao thông to nhỏ, ngắn dài, biết về một số luật lệ giao thông đường bộ. - Thái độ: + Giáo dục trẻ có ý thức chấp hành luật lệ giao thông đường bộ. KẾ HOẠCH TUẦN. Ngày H. động Ngày thứ nhất Ngày thứ hai Ngày thứ ba Ngày thứ tư Ngày thứ năm ĐÓN TRẺ THỂ DỤC SÁNG - Đón trẻ: Cho trẻ xem tranh, ảnh và trò chuyện với trẻ về một số loại PTGT đường bộ. - Trò chuyện với trẻ: Trên đường tới trường con nhìn thấy những loại xe gì? - Thể dục sáng: Tập theo băng nhạc. _________________________________________________________________________________ Phan Thị Toàn – Trường Mầm Non Thị Trấn. 3 Chủ điểm: “Phương tiện và luật lệ giao thông”. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐỊNH PTNT: KPKH “Trß chuyÖn víi trÎ vÒ mét sè PTGT ®êng bé”. PTTM: T¹o h×nh “D¸n « t«”. PTTC: - Bò chui. Bật ô. PTNN: Thơ: “Bé và mẹ”. PTTM: ÂN - Hát VĐ Em tập lái Ô tô. - Nghe hát: Nhớ lời cô dặn - Tcvđ: Tín hiệu. HOẠT ĐỘNG GÓC - Góc phân vai: Đóng vai bác lái xe chở hàng. - Góc âm nhạc - tạo hình: + Nghe, biểu diễn văn nghệ về chủ đề. + Tô màu dán vẽ các loại xe. - Góc KH-toán: Tô biển số ô tô, xe máy. Phân loại PTGT. - Góc sách chuyện: Xem truyện tranh, trò chuyện về các loại quả và tập kể chuyện theo tranh, dán và làm sách tranh về các loại PTGT. - Góc xây dựng, lắp ráp: Xây ga ra ô tô, Lắp ráp ô tô. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - Quan sát xe đạp, xe máy. - Nhặt lá cây, hoa để về làm đồ chơi. - Chơi: “lái xe”, bắt chước tiếng còi tiếng động cơ của các loại xe. - Trò chơi: Ô tô vào bến – bánh xe quay. - Vẽ tự do trên sân. HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Cho trẻ xem tranh và trò chuyện về các loại PTGT đường bộ. - Luyện đọc diễn cảm bài thơ: “Đèn giao thông”. - Tập kể lại chuyện: “Xe đạp trên con đường phố”. - Làm trạnh sách về các loại xe THỂ DỤC SÁNG: - Thứ 2 - 4 - 6: tập theo lời ca. - Thứ 3 - 5: tập bài phát triển chung. * Yêu cầu: Trẻ tập theo cô các động tác đúng, đều, đẹp. Rèn cho trẻ có tính nhanh nhẹn và phát triển các cơ vận động. Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh. * Chuẩn bị: Sân sạch sẽ an toàn. Băng đài và các động tác. * Tiến hành: - Bài tập theo lời ca: * Hoạt động 1: Khởi động: - Trẻ chạy theo cô đi vòng tròn và kết hợp khởi động các kiểu đi (mũi bàn chân, gót chân, đi thường) theo hiệu lệnh. _________________________________________________________________________________ Phan Thị Toàn – Trường Mầm Non Thị Trấn. 4 Chủ điểm: “Phương tiện và luật lệ giao thông”. * Hoạt động 2: Trọng động: - ĐT1: + Hô hấp gà gáy: + Động tác tay: tay đưa ngang gấp sau gáy. + Động tác chân: Đứng co một chân. + Động tác bụng: Cúi gấp người về phía trước: + Tập 4 lần x 4 nhịp. + Tâp 4 lần x 4 nhịp. + Tâp 4 lần x 4 nhịp. + Tâp 4 lần x 4 nhịp. + Động tác bật: bật tách chân khép chân. + Tập 4 lần x 4 nhịp. Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh. * Hoạt động 3: Hồi tĩnh. - Cô và trẻ đi 1-2 vòng xung quanh sân. ___________________________________ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC. Chủ đề nhánh: “Phương tiện giao thông đường bộ”. tt Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Quá trình thực hiện Lưu ý I Góc phân vai - Đóng vai các Bác lái xe chở hàng. - Trẻ biết thể hiện vai chơi: Đóng vai bác lái xe chở khách, chở hàng. - Một số vòng thể dục để làm vô lăng. - GV giới thiệu góc chơi nhóm chơi mới trong chủ điểm. - Trẻ về nhóm, về các góc chơi. Góc xây dựng - Xây dựng bến - Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu có sẵn để - Đồ chơi - GV đi sâu sát từng góc một để hỏi trẻ và gợi ý _________________________________________________________________________________ Phan Thị Toàn – Trường Mầm Non Thị Trấn. 5 Chủ điểm: “Phương tiện và luật lệ giao thông”. II xe con cuông. xây dựng bến xe con cuông có bờ rào bao bọc có nhà bán vé, trong bến xe có các luồng xe đậu chở khách. lắp ghép. Đồ chơi, gạch cây, thảm cỏ, sỏi cho trẻ nhập vào các vai chơi. - GV có thể là một vai chơi nào đó. III Góc nghệ thuật. Nghe biểu diễn văn nghệ theo chủ đề. - Tô màu, dán vẽ các PTGT. - Hát múa hưởng ứng lời ca các bài hát về các PTGT. - Trẻ tham gia các hoạt động tô vẽ nặn về các loại PTGT đường bộ. - Băng, đài có bài hát theo chủ đề. Bút màu, keo dán. - Giáo viên vừa gợi hỏi trẻ vừa hướng dẫn trẻ để trẻ tự tin hơn về sản phẩm của mình. IV Góc sách - Xem truyện tranh, trò chuyện về các PTGT và tập kể chuyện theo tranh. - Trẻ biết giở tranh chuyện và trả lời câu hỏi khi trò chuyện. Biết tập kể chuyện theo tranh - Góc sách và một số hình ảnh. - Con đang xem gì? về PTGT nào? - Cô gợi hỏi trẻ để trẻ trẻ lời. V Góc kh - toán - Chọn & phân loại lô tô. ghép tranh. - Trẻ phân loại lô tô về các loại PTGT. - Lô tô các loại PTGT. - Gv có thể tìm hiểu kiến thức của trẻ qua góc học tập. Hỏi trẻ, quan sát trẻ chơi để đánh giá nhận thức của trẻ. - Trẻ về góc học tập chơi. ________________________________ Thứ 2 ngày 14 tháng 3 năm 2011 Kế hoạch hoạt động ngày. I. ĐÓN TRẺ: - Cô đón trẻ vui vẻ niềm nở, nhắc trẻ chào cô chào bố mẹ. Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định. - Trò chuyện cùng trẻ về PTGT đường bộ. - Điểm danh trẻ. II. THỂ DỤC SÁNG: Tập theo lời ca. III. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH: Phát triển nhận thức. KPKH : Đề tài: MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ. _________________________________________________________________________________ Phan Thị Toàn – Trường Mầm Non Thị Trấn. 6 Chủ điểm: “Phương tiện và luật lệ giao thông”. 1. Yêu cầu : - Kiến thức: + Trẻ nhận biết gọi đúng tên một số Phương tiện giao thông đường bộ. + Trẻ biết một số đặc điểm và công dụng của chúng. Biết so sánh sự giống khác nhau giữa hai loại phuong tiện giao thông. - Kỹ năng: + Luyện kỹ năng quan sát nhận xét, so sánh, trả lời câu hỏi của cô rõ ràng mạch lạc, phát triển ngôn ngữ cho trẻ. - Thái độ: + Giáo dục trẻ biết kính trọng người điều khiển các loại phương tiện GT. + Biết một sốa hành vi văn minh khi đi trên xe. Biết giữ an toàn cho bản thân 2. Chuẩn bị: Cô - Tranh xe đạp – xe máy - ô tô. - Tranh 3 bến: xe đạp – xe máy - ô tô. Trẻ - Tâm thế trẻ thoải mái, lô tô đủ cho trẻ. 3. Tiến hành: Cô - HĐ1: ổn định giới thiệu bài: - Cho trẻ hát bài: “Em tập lái ô tô”. - Các con vừa hát bài hát gì? - Ô tô là loại phương tiện giao thông đường gì? Ngoài ô tô đường bộ còn có những loại xe gì nữa? Cho trẻ tìm hiểu các phương tiện đường bộ. - HĐ2: Quan sát đàm thoại: * Quan sát xe ô tô con: - Ai có nhận xét gì về ô tô con nào? - Xe ô tô có mấy bánh? - Bánh xe có hình dạng gì? - Tiếng còi của ô tô như thế nào? - Xe ô tô con chạy bằng gì? - Xe ô tô con dùng để làm gì? - Ngoài xe ô tô còn có xe gì nữa? - Tất cả các loại xe ô tô chạy ở đâu? Còn gọi là phương tiện giao thông đường gì? - Tương tự cho trẻ quan sát xe đạp và xe máy. * Trò chơi: - Xe gì chạy mất. * So sánh: Xe đạp – xe máy. - Giống nhau: Đều có 2 bánh và là phuong tiện giao thông đường bộ. - Khác nhau: Xe máy chạy nhanh hơn xe đạp. Xe máy chạy bằng xăng, xe đạp chạy bằng sức người. Trẻ - Cả lớp hát. - Em tập lái ô tô. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ nhận xét. - 4 bánh. - Hình tròn. - Ô tô chạy bằng xăng. - Chở người. - Trẻ trả lời. - Trẻ trả lời. - Trẻ chơi. - Trẻ quan sát so sánh. _________________________________________________________________________________ Phan Thị Toàn – Trường Mầm Non Thị Trấn. 7 Chủ điểm: “Phương tiện và luật lệ giao thông”. - Mở rộng: Ngoài các loại xe trên còn có những phương tiện nào thuộc phương tiện giao thông đường bộ. - HĐ3: Luyện tâp: * Trò chơi: Bắt nhanh đoán tài: - Cho trẻ chơi. * Trò chơi: Về đúng bến - Cô gi.thiệu luật chơi và cách chơi cho trẻ. * Kết thúc: Cho trẻ đi nhẹ nhàng ra chơi. - Trẻ kể các loại PTGT đường bộ. - Trẻ chơi. - Trẻ hứng thú chơi. IV. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: + HĐCMĐ: Quan sát xe máy. + T/CVĐ: Lái xe. + Chơi tự do trên sân. V. HOẠT ĐỘNG GÓC: + Góc phân vai: Đóng vai bác lái xe chở hàng. + Góc xây dựng: Xây bến xe con cuông. + Góc nghệ thuât: tô màu các loại xe. + Góc khoa học: Chọn và phân loại PTGT. + Góc sách chuyện: Xem truyện tranh về PTGT đường bộ. VI. VỆ SINH ĂN TRƯA, NGỦ TRƯA: - Trẻ vệ sinh rửa mặt rửa tay đúng thao tác. - Tổ chức cho trẻ ăn trưa, ngủ trưa đúng giờ. VII. HOẠT ĐỘNG CHIỀU: - Cho trẻ ăn quà chiều. - Vệ sinh cá nhân. Hoạt động chính: Tô màu tranh ô tô. a. Yêu cầu: - Trẻ biết cầm bút bằng tay phải tô màu tranh ô tô. - Luyện kỹ năng tô màu không lem ra ngoài. - Giáo dục trẻ biết kính trọng người điều khiển các phương tiện giao thông. b. Chuẩn bị: - Một góc trưng bày về ô tô. - Một số bài hát về ô tô. c. Tiến hành: - Cho trẻ đọc bài thơ: “Em tập lái ô tô”. - Các con vừa đọc bài thơ gì? - Cô trò chuyện cùng trẻ. - Cô giới thiệu bức tranh: Cho trẻ về góc tô màu tranh ô tô. - Cô nhận xét trẻ tô. d. Kết thúc: Cho trẻ chơi tự do. TRẢ TRẺ: Cô trả trẻ tận tay phụ huynh. _________________________________________________________________________________ Phan Thị Toàn – Trường Mầm Non Thị Trấn. 8 Chủ điểm: “Phương tiện và luật lệ giao thông”. VIII. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ………… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ______________________________________ Thứ 3 ngày 15 tháng 3 năm 2011. Kế hoạch hoạt động ngày I. ĐÓN TRẺ: - Đón trẻ, nhắc trẻ chào cô chào bố mẹ. Cho trẻ cất đồ dùng nơi qui định. - Cho trẻ xem tranh về phương tiện giao thông đường bộ. - Điểm danh trẻ. II. THỂ DỤC SÁNG: Tập bài thể dục phát triển chung. III. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH: PTTM: Đề tài: Tạo hình: Dán ô tô. 1. Yêu cầu: - Kiến thức: + Trẻ biết phết hồ vào mặt sau để dán thành ô tô. + Trẻ biết biết sử dụng màu sắc để dán, bố cục bức tranh tạo nên bức tranh tươi sáng, biết đặt tên cho bức tranh. - Kỹ năng: + Luyện kỹ năng phết hồ và dán. - Thái độ: + Trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình. Biết kính trọng người điều khiển các phương tiện giao thông. 2. Chuẩn bị: Cô - Tranh mẫu của cô - Hồ dán, giấy màu cô xé sẵn. - Đàn ghi bài hát: “Em tập lái ô tô”. Trẻ - Mỗi trẻ 1 hộp kéo, rổ, giấy. 3. Tiến hành: Cô - HĐ1: ổn định giới thiệu bài: - Cho trẻ hát bài “Em tập lái ô tô”. - Các con vừa hát bài gì? - Trong bài hát nói về PTGT đường gì? - Hôm nay cô sẽ cho các con dán ô tô. - HĐ2: Quan sát tranh gợi ý: - Cô có bức tranh dán gì đây? Trẻ - Cả lớp hát. - Em tập lái ô tô. - Đường bộ. - Trẻ chú ý xem. _________________________________________________________________________________ Phan Thị Toàn – Trường Mầm Non Thị Trấn. 9 Chủ điểm: “Phương tiện và luật lệ giao thông”. - Ai có nhận xét gì về bức tranh. - Ô tô là phương tiện giao thông đường gì? - Cô dùng kỹ năng gì để dán. (Cô chỉ vào thùng xe, đầu xe ) - Cho trẻ xem tranh thứ 2. (tương tự). - Cho trẻ nhận xét bức tranh. - Mở rộng: Mời trẻ kể về các loại PTGT đường bộ khác mà con biết. - Cô hỏi ý định của trẻ.(hỏi 3-4 trẻ) - Con dán xe gì? vì sao con lại chọn xe đó. - HĐ3: Trẻ thực hiện: - Cho trẻ về chỗ thực hiện. - Cô quan sát và giúp đỡ trẻ khi cần thiết, gợi ý cho trẻ có sáng tạo. - HĐ4: Trưng bày sản phẩm: - Cô cho trẻ đưa sản phẩm lên trưng bày. - Hỏi: các con xé dán cây gì? - Cả lớp quan sát và nhận xét. Hỏi: Con thích bức tranh nào nhất? Vì sao? - Tác giả lên giới thiệu bức tranh của mình. - Cô nhận xét chung. * Kết thúc: Cho trẻ đi nhẹ nhàng ra chơi. - Trẻ nhận xét. - Trẻ trả lời. - Trẻ nêu ý định. - Trẻ về góc thực hiện. - Trẻ đưa sản phẩm lên trưng bày và nhận xét. - Tác giả lên giới thiệu. - Trẻ lắng nghe. IV. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: + HĐCMĐ: Quan sát xe đạp. + T/CVĐ: Lái xe + Chơi tự do trên sân. V. HOẠT ĐỘNG GÓC: + Góc phân vai: Đóng vai bác lái xe chở hàng. + Góc xây dựng: Xây bến xe con cuông. + Góc nghệ thuât: tô màu các loại xe. + Góc khoa học: Chọn và phân loại PTGT. + Góc sách chuyện: Xem truyện tranh về PTGT đường bộ. VI. VỆ SINH ĂN TRƯA, NGỦ TRƯA: - Trẻ vệ sinh rửa mặt rửa tay đúng thao tác. - Tổ chức cho trẻ ăn trưa, ngủ trưa đúng giờ. VII. HOẠT ĐỘNG CHIỀU: - Cho trẻ ăn quà chiều. - Vệ sinh cá nhân. Hoạt động chính: Xem tranh về Phương tiện giao thông đường bộ. a. Yêu cầu: - Trẻ được quan sát tranh về PTGT, biết trả lời một số hình ảnh trong bức tranh. - Luyện kỹ năng quan sát, ghi nhớ. _________________________________________________________________________________ Phan Thị Toàn – Trường Mầm Non Thị Trấn. 10 [...]... chiu - V sinh cỏ nhõn Hot ng chớnh: Xem tranh v Phng tin giao thụng ng b a Yờu cu: - Tr c quan sỏt tranh v PTGT, bit tr li mt s hỡnh nh trong bc tranh - Luyn k nng quan sỏt, ghi nh - GD tr bit kớnh trng ngi iu khin PTGT b Chun b: - Tranh v PTGT ng b c Tin hnh: - Cho c lp hỏt bi: Bỏc a th vui tớnh - Cỏc con va hỏt bi hỏt gỡ? - Cụ trũ chuyn cựng tr v PTGT ng b - Cụ cú bc tranh v v phng tin gỡ? - Cụ m thoi... SểC GIO DC TR CH NHNH: Phng tin giao thụng ng Thc hin: T ngy 21/3 n ngy 25/3 st _ 19 Phan Th Ton Trng Mm Non Th Trn Ch im: Phng tin v lut l giao thụng I YấU CU: - Kin thc: + Tr nhn bit v gi tờn mt s PTGT ng st Bit mt s c imnooir bt nh tc , nhiờn liu v hot ng ca cỏc PTGT ú + Tr bit cỏch tụ mu on tu... bit cỏch tụ mu on tu + Tr bit hỏt mỳa, c th, k chuyn v cỏc PTGT ng st - K nng: + Luyn k nng quan sỏt nhn xột chỳ ý v ghi nh cú ch nh cú k nng so sỏnh phõn bit PTGT ng st + Luyn k nng hỏt, vn ng, c th, k chuyn din cm ỳng nhp iu phỏt trin ngụn ng cho tr - Thỏi : + Giỏo dc tr quớ trng ngh lỏi tu bit bo v cỏc phng tin giao thụng + Tr bit mt s lut l giao thụng, i ỳng ng, khụng i qua gia ng tu, khi i cú ngi... Phõn loi PTGT - Gúc sỏch chuyn: Xem truyn tranh, trũ chuyn v cỏc loi qu v tp k chuyn theo tranh, dỏn v lm sỏch tranh v cỏc loi PTGT - Gúc xõy dng, lp rỏp: Lm ng ray, lp ghộp tu ha - Quan sỏt thi tit Quan sỏt PTGT - Nht lỏ cõy v lm chi - TCV: Bỏc lỏi tu, bt chc ting cũi, ting ng c ca tu, cũi tu _ 20 Phan Th Ton Trng Mm Non Th Trn Ch im: Phng tin v lut l giao thụng... ngh theo cỏc PTGT theo ch III ch - Tr tham gia cỏc hot Bỳt - Tụ mu, dỏn ng tụ v nn v cỏc mu, keo v cỏc PTGT loi PTGT ng b dỏn - GV i sõu sỏt tng gúc mt hi tr v gi ý cho tr nhp vo cỏc vai chi - GV cú th l mt vai chi no ú - Giỏo viờn va gi hi tr va hng dn tr tr t tin hn v sn phm ca mỡnh _ 21 Phan Th Ton Trng Mm Non Th Trn Ch im: Phng tin v lut l giao thụng... Gúc sỏch - Xem truyn tranh, trũ IV chuyn v cỏc PTGT v tp k chuyn theo tranh V Gúc kh - toỏn - Chn & phõn loi lụ tụ ghộp tranh - Tr bit gi tranh - Gúc sỏch chuyn v tr li cõu v mt s hi khi trũ chuyn hỡnh nh Bit tp k chuyn theo tranh - Con ang xem gỡ? v PTGT no? - Cụ gi hi tr tr tr li - Tr phõn loi lụ tụ v - Lụ tụ cỏc - Gv cú th tỡm hiu kin cỏc loi PTGT loi PTGT thc ca tr qua gúc hc tp Hi tr, quan sỏt... cụ cho b m Hng dn tr ct dựng ỳng ni qui nh - Trũ chuyn cựng tr v PTGT ng st - im danh tr II TH DC SNG: Tp theo li ca III HOT NG Cể CH CH: Phỏt trin nhn thc KPKH: ti: MT S PHNG TIN GIAO THễNG NG ST 1 Yờu cu: - Kin thc: + Tr nhn bit gi ỳng tờn mt s Phng tin giao thụng ng st + Tr bit mt s c im ni bt nh tc , nhiờn liu ni hot ng ca cỏc PTGT ú - K nng: + Luyn k nng quan sỏt nhn xột, so sỏnh, tr li cõu...Ch im: Phng tin v lut l giao thụng - GD tr bit kớnh trng ngi iu khin PTGT b Chun b: - Tranh v PTGT ng b c Tin hnh: - Cho c lp hỏt bi: Bỏc a th vui tớnh - Cỏc con va hỏt bi hỏt gỡ? - Cụ trũ chuyn cựng tr v PTGT ng b - Cụ cú bc tranh v v phng tin gỡ? - Cụ m thoi v bc tranh - Hi: cỏc con... _ 17 Phan Th Ton Trng Mm Non Th Trn Ch im: Phng tin v lut l giao thụng Cụ - H1: n nh gii thiu bi: - Cho tr chi ting ng c ca cỏc loi xe (Cụ nờu tng - Tr chi cựng cụ loi xe tr lm ting ng c) - Hi tr ụ tụ l loi phng tin giao thụng ng gỡ? - PTGT ng b - H2: Hỏt - V: Em tp lỏi ụ tụ - C lp hỏt 1 ln - C lp hỏt - Cụ bt nhp cho... xõy dng: Xõy bn xe con cuụng + Gúc ngh thuõt: tụ mu cỏc loi xe + Gúc khoa hc: Chn v phõn loi PTGT + Gúc sỏch chuyn: Xem truyn tranh v PTGT ng b VI V SINH N TRA, NG TRA: - Tr v sinh ra mt ra tay ỳng thao tỏc _ 18 Phan Th Ton Trng Mm Non Th Trn Ch im: Phng tin v lut l giao thụng - T chc cho tr n tra, . Chủ điểm: “Phương tiện và luật lệ giao thông . CHỦ ĐỀ LỚN “PHƯƠNG TIỆN VÀ LUẬT KỆ GIAO THÔNG”. Thực hiện trong 4 tuần. Từ ngày 14/3/2011 đến ngày 8/04/2011. I phương tiện giao thông to nhỏ, ngắn dài, biết về một số luật lệ giao thông đường bộ. - Thái độ: + Giáo dục trẻ có ý thức chấp hành luật lệ giao thông đường bộ. KẾ HOẠCH TUẦN. Ngày H. động Ngày thứ. tiện và luật lệ giao thông . 1. Yêu cầu : - Kiến thức: + Trẻ nhận biết gọi đúng tên một số Phương tiện giao thông đường bộ. + Trẻ biết một số đặc điểm và công dụng của chúng. Biết so sánh sự