TNXH. Con cá

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ LỚP 1/4 An Phó, th¸ng 2/2011 Giáo viên thực hiện: Đinh Thị Ái Vân PHÒNG GD&ĐT TP PLEIKU TR NG TH TR N QUÝ CÁPƯỜ Ầ Kiểm tra bài cũ Câu1: Cây gỗ được trồng ở đâu? Cây gỗ được trồng ở đâu? - Gỗ được trồng ở mọi nơi : rừng, ở vườn, ven đường, ven đô thị… -Ích lợi của cây gỗ: cây gỗ dùng để làm nhà và làm nhiều việc khác. Ngoài ra cây gỗ còn tác dụng giữ đất, chắn gió, cho bóng mát, và làm cho không khí trong lành. Câu 2: Nêu ích lợi của cây gỗ? Nêu ích lợi của cây gỗ? QUAN SÁT TRANH Tự nhiên và xã hội: Con cá Tự nhiên và xã hội: Con cá a. Hoạt động 1: Cá sống ở đâu? Kết luận : Cá sống ở dưới nước ( sông, suối, hồ, ao, biển) b. Hoạt động 2: Hãy chỉ và nói tên các bộ phận của con cá. Đầu Kết luận: Cá có đầu, mình, vây và đuôi. Đuôi Vây Mình Tự nhiên – xã hội : Con cá Cá bơi bằng gì ? Cá bơi bằng cách uốn mình, vẫy đuôi, các vây xoè ra giữ thăng bằng. Bài 25: Con cá Cá thở bằng gì? Cá thở bằng mang (cá há miệng để cho nước chảy vào khi cá ngậm miệng nước chảy qua các lá mang cá, ô xi tan trong nước được đưa vào máu cá. Cá sử dụng ô xi để thở.) Bài 25: Con cá c.Hoạt động 3: Hãy kể tên các loại cá mà em biết? Em thích ăn loại cá nào? Tự nhiên – xã hội : Con cá [...]... Tự nhiên – xã hội: Con cá Người ta dùng dụng cụ gì để đánh, bắt cá Tự nhiên – xã hội: Con cá Dụng cụ dùng để bắt cá Tự nhiên – xã hội: Con cá d Hoạt động 4: Nói về ích lợi của việc ăn cá -Cá dùng để làm thức ăn hằng ngày -Cá cho ta nhiều chất đạm, dễ tiêu hoá Giúp cho cơ thể mau lớn Tự nhiên – xã hội: Con cá *Trò chơi “tiếp sức” Kể tên các loại cá em biết *Hệ thống kiến thức: 1 Cá sống ở đâu ? 2.Những... của cá ? 3 Ích lợi của cá ? Cá á sống dưới nước: nước: C sống dướiao, biển sông, suối, hồ, sông, suối, hồ, ao, biển Cá có: đầu, mình, đuôi và Cá có: đầu, mình, đuôi và các vây các vây Cá dùng để làm thức ăn Cá dùng để làm thức ăn hằng ngày hằng ngày -Cá cho ta nhiều chất đạm, -Cá cho ta nhiều chất đạm, dễ tiêu hoá Giúp cho cơ dễ tiêu hoá Giúp cho cơ thể mau lớn thể mau lớn Tự nhiên – xã hội: Con cá. .. thể mau lớn Tự nhiên – xã hội: Con cá •Liên hệ : Em làm gì để bảo vệ cá? •Bảo vệ nguồn nước sạch •Không đánh bắt cá bằng thuốc nổ mìn, máy rà điện •Khi ăn cá cẩn thận để không bị hóc xương Dặn dò: Về nhà vẽ cá vào vở BT Tìm thêm những loài cá em chưa biết Bài sau: Con gà Tiết học đến đây đã kết thúc, xin cảm ơn quý thầy cô giáo và các em học sinh . luận: Cá có đầu, mình, vây và đuôi. Đuôi Vây Mình Tự nhiên – xã hội : Con cá Cá bơi bằng gì ? Cá bơi bằng cách uốn mình, vẫy đuôi, các vây xoè ra giữ thăng bằng. Bài 25: Con cá Cá thở. tên các loại cá mà em biết? Em thích ăn loại cá nào? Tự nhiên – xã hội : Con cá Người ta dùng dụng cụ gì để đánh, bắt cá. Tự nhiên – xã hội: Con cá Tự nhiên – xã hội: Con cá Dụng. bằng gì? Cá thở bằng mang (cá há miệng để cho nước chảy vào khi cá ngậm miệng nước chảy qua các lá mang cá, ô xi tan trong nước được đưa vào máu cá. Cá sử dụng ô xi để thở.) Bài 25: Con cá