1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án 3 tuần 35

22 212 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 282,5 KB

Nội dung

THƯ Ù NGÀY TIẾ T MÔN TÊN BÀI GHI CHÚ 2 11 1 2 3 4 5 C.C T MT TĐ KC n tập về giải toán (tt) n tập và kiểm tra cuối HKII (t1) n tập và kiểm tra cuối HKII (t2) GVC 3 12 1 2 3 4 5 T TD TC CT TNXH Luyện tập chung n nhảy dây – tung và bắt bóng – chuyển đồ vật Kiểm tra cuối năm n tập và kiểm tra cuối HKII (t3) n tập và kiểm tra HKII GVC 4 13 1 2 3 4 5 T HN TĐ LTVC Luyện tập chung n tập và kiểm tra cuối HKII (t4) n tập và kiểm tra cuối HKII (t5) GVC 5 14 1 2 3 4 5 T TD TV TNXH Luyện tập chung n nhảy dây – tung và bắt bóng – chuyển đồ vật n tập và kiểm tra cuối HKII (t6) n tập và kiểm tra HKII (tt) GVC 6 15 1 2 3 4 5 ĐĐ T CT TLV SHTT Luyện tập chung Kiểm tra đọc hiểu Kiểm tra viết Thứ 2 ngày 11 tháng 5 năm 2009 Toán Tiết 171 ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I/- MỤC TIÊU : Giúp học sinh củng cố về : - Kó năng giải toán bằng 2 phép tính. - Kó năng giải bài toán liên quan đến rút về đơn vò. - Cách tính giá trò biểu thức. II/- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU : TG Hoạt động dạy Hoạt động học 4’ 1’ 28’ 1. KIỂM TRA BÀI CŨ: - Nội dung tiết 170 2. GIỚI THIỆU BÀI: - Nêu tên bài 3. HD LUYỆN TẬP Bài 1 : - GV cho HS đọc đề bài. - GV cho HS tóm tắt : - Cho HS làm bài theo 2 cách Bài 2 : - GV cho HS đọc đề bài. - GV cho HS tóm tắt : 5 xe chở : 15700kg. 2 xe chở : … kg? - Cho HS làm bài Bài 3 : * Tiến hành tương tự như bài 2 - GV cho HS tóm tắt : 42 cốc : 7 hộp. 4572 cốc : … hộp? - 3 HS thực hiện y/c GV - Lắng nghe - 1 HS đọc đề : - HS tóm tắt - 2 HS làm BL, cả lớp làm VBT - 1 HS đọc đề : - HS tóm tắt - 2 HS làm BL, cả lớp làm VBT Bài giải : Số cốc đựng trong 1 hộp: 42 : 7 = 6 (cốc) Số hộp đựng 4572 cốc : 4572 : 6 = 762 (hộp) 2’ - Cho HS làm bài. Bài 4 : - GV cho HS đọc đề bài. - Cho HS làm bài - GV nhận xét và ghi điểm. 4. CỦNG CỐ-DẶN DÒ: - Hỏi một số kiến thức chính đã học - GV nhận xét tiết học Đáp số :762 hộp - Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. - 2 HS làm BL, cả lớp làm VBT a)- Khoanh vào C. b)- Khoanh vào B. - 1 số HS trả lời câu hỏi GV - Ghi bài Thể dục Bài 69 ÔN NHẢY DÂY – TUNG VÀ BẮT BÓNG – TRÒ CHƠI “ CHUYỂN ĐỒ VẬT” I – MỤC TIÊU - n nhảy dâykiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác. - n tung và bắt bóng theo nhóm. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác. - Chơi trò chơi “ Chuyển đồ vật” hoặc trò chơi dân gian ở đòa phương. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II – ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Đòa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : Chuẩn bò 3 em 1 quả bóng 2 em một dây nhảy và sân chơi cho trò chơi “ Chuyển đồ vật”. III – NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP. Nội dung và phương pháp lên lớp Đònh lượng Đội hình tập luyện 1. Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu kiểm tra : - Tập bài thể dục phát triển chung, liên hoàn, mỗi động tác 2 x 8 nhòp : * Chơi trò chơi HS ưa thích : - Chạy chậm xung quanh sân ( 200 – 300m) 2. Phần cơ bản - Có thể tổ chức kiểm tra cho những HS chứ hòan thành các động tác đã học trong năm : Những HS đạt mức Chưa hoàn thành các nội dung trong 1 – 2ph 1 lần 1ph 10 – 12ph x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x năm học sẽ được kiểm tra lại. Cách kiểm tra và đánh gía tương tự như các bài kiểm tra cho các lớp. - n tung và bắt bóng theo nhóm 2 -3 người và nhảy dây kiểu chụm chân : Những HS không phải kiểm tra lại sẽ ôn luyện tung và bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người và nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân tại các khu vực đã quy đònh do cán sự điều khiển. GV nên khuyến khích các em nữ nhảy dây số lần nhảy nhiều hơn các em nam. * Các tổ thi nhảy cá nhân kiểu chụm hai chân : Mỗi tổ thực hiện động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân, khoảng cách giữa các em khoảng 2 – 3m, mỗi em nhảy có 1 em đứng giám sát và đếm số lần nhảy được. Trong 1 lượt thực hiện, tổ nào có tổng số nhảy nhiều nhất sẽ là vô đòch. Tổ nào nhảy được ít nhất sẽ phải nắm tay nhau vừa nhảy vừa hát câu “ Học – tập – đội – bạn. Chúng - ta – cùng – nhau – học – tập – đội – bạn – là là là, lá lá, la…” - Chơi trò chơi “ Chuyển đồ vật” : GV nêu tên trò chơi, nhắc lại ngắn gọn cách chơi, rồi chia số HS trong lớp thành các đội đều nhau để các em thi đua với nhau, GV làm trọng tài. 3. Phần kết thúc - Chạy chậm theo vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu : - GV nhận xét phần kiểm tra, tuyên dương và nhắc nhở HS : - GV giao bài tập về nhà : n luyện các nội dung đã học. 6 – 8ph 1lần 5 – 6ph 1 – 2ph 2 – 3ph x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Tập đọc-kể chuyện Tiết 103: ÔN CUỐI HKII (Tiết 1) ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG I/ Mục tiêu: a)Kiến thức: - Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ học kì II của lớp 3 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ một phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ). - Hs trả lời được 1, 2 câu hỏi về nội dung bài học. b)Kỹ năng: - Hs trả lời được 1 –2 câu hỏi trong nội dung bài. - Biết viết một bản thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của đội. c)Thái độ: Giáo dục Hs biết quan tâm đến mọi người. II/ Chuẩn bò: Phiếu viết tên từng bài tập đọc. Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2. III/ Các hoạt động: TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1’ 1’ 32’ 1’ 1.Khởi động: Hát. 2. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tựa: 3. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc . - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học ở các tuần trước. - Gv ghi phiếu tên từng bài tập đọc đã học từ học kì II SGK và tranh minh họa. - Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc . - Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho điểm. - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - Mục tiêu: Giúp Hs biết Hs viết một bản thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của đội. a) Hướng dẫn Hs chuẩn bò. - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài. - Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài quảng cáo “ Chương trình xiếc đặc sắc). - Gv hỏi: Cần chú ý những điểm gì khi viết thông báo? - Gv chốt lại: + Mỗi em đóng vai người tổ chức một buổi liên hoan văn nghệ của đội để viết thông báo. + Bản thông báo cần viết theo kiểu quảng cáo. Cụ thể: - Về nội dung: đủ thông tin (mục đích – thời gian – đòa điểm – lời mời). - Về hình thức: lới văn ngắn gọn, rõ, trình bày, trang trí, hấp dẫn. b) Hs viết thông báo. - Gv yêu Hs viết thông báo. - Gv yêu cầu vài Hs đọc bảng thông báo của mình. - Gv nhận xét, bình chọn. 4. Tổng kết – dặn dò. - Về xem lại bài. - Chuẩn bò bài: Tiết ôn thứ 2. Nhận xét bài học. Hs lên bốc thăm bài tập đọc. Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài theo chỉ đònh trong yếu. Hs trả lời. Hs đọc yêu cầu của bài. Hs đoạc bài cá nhân. Hs trả lời. Hs viết thông báo trên giấy A4 hoặc mặt trắng của tờ lòch cũ. Trang trí thông báo với các kiểu chữ, bút màu, hình ảnh Hs đọc bảng thhông báo của mình. Hs cả lớp nhận xét. Tập đọc-kể chuyện Tiết 104: ÔN CUỐI HKII (Tiết 2) ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG I/ Mục tiêu: A. Tập đọc. a) Kiến thức : - Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ học kì II của lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ một phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ). - Củng cố về vốn từ theo chủ điểm: Bảo vệ Tổ Quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật. Kỹ năng: Hs trả lời được 1 –2 câu hỏi trong nội dung bài. b) Thái độ : - Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ giữ vỡ. II/ Chuẩn bò: Phiếu viết tên từng bài TĐ. Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2. Ghi tên các truyện đã học trong 8 tuần đầu. III/ Các hoạt động: TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1’ 1’ 32’ 1.Khởi động: Hát. 2.Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tựa: 3. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc . - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học ở các tuần trước. - Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc. - Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc - - Gv cho điểm. - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - Mục tiêu: Củng cố về vốn từ theo chủ điểm: Bảo vệ Tổ Quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật. - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài. - Gv yêu cầu Hs làm bài theo nhóm. - Đại diện các nhóm lên trình bày trên bảng - Gv nhận xét, chốt lại : . Bảo vệ Tổ Quốc: + Từ ngữ cùng nghóa với Tổ Quốc: đất nước, non sông, nước nhà. + Từ ngữ chỉ hoạt động bảo vệ Tổ Quốc: canh gác, kiểm soát bầu trời, tuần tra trên biển, chiến đấu, chống xâm lược. . Sáng tạo + Từ chỉ trí thức: kó sư, bác só, luật sư. + Từ chỉ hoạt động của trí thức: nghiên cứu khoa học, thực nghiệm khoa học, giảng dạy, khám bệnh, lập đồ án. . Nghệ thuật + Từ chỉ người hoạt động nghệ thuật: nhạc só, ca só, nhà thơ, nhà văn, diễn viên, nhà tạo mốt. + Từ chỉ hoạt động người hoạt động nghệ thuật: ca hát, Hs lên bốc thăm bài tập đọc. Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài theo chỉ đònh trong yếu. Hs trả lời. Hs đọc yêu cầu của bài. Hs làm bài theo nhóm. Đại diện các nhóm lên trình baỳ. Hs cả lớp nhận xét. Hs chữa bài vào vở. 1’ sáng tác, biểu diễn, sáng tác, biểu diễn, thiết kế thời trang. + Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: âm nhạc, hội họa, văn học, kiến trúc, điêu khắc, điện ảnh, kòch. 4. Tổng kết – dặn dò. - Về xem lại bài. - Chuẩn bò bài: Tiết ôn thứ 3. - Nhận xét bài học. Thứ 3 ngày 12 tháng 5 năm 2009 Toán Tiết 172 LUYỆN TẬP CHUNG I/- MỤC TIÊU : - Đọc, viết các số có năm chữ số - Thực hiện 4 phép tính , tính giá trò biểu thức . - Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vò. - Xem đồng hồ. II/- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU : TG Hoạt động dạy Hoạt động học 4’ 1’ 28’ 1. KIỂM TRA BÀI CŨ: - Nội dung tiết 171 2. GIỚI THIỆU BÀI: - Nêu tên bài 3. HD LUYỆN TẬP Bài 1 : - GV gọi 5 học sinh lên bảng, yêu cầu HS viết các số của bài và các số do GV đọc Bài 2 : - GV cho HS tự đặt tính rồi tính. - HS đổi vở để kiểm tra chéo * GV nhận xét và cho điểm. Bài 3 : - GV cho HS xem đồng hồ và yêu cầu các em nêu giờ. (có thể dùng mô hình đồng hồ để quay kim giờ, kim phút bất kì cho HS đọc.) * GV nhận xét và cho điểm. - 3 HS thực hiện y/c GV - Lắng nghe - 5 HS làm BL, cả lớp làm VBT - 4 HS làm BL, cả lớp làm VBT - HS lần lượt nêu + a)- Đồng hồ A chỉ 10 giờ 18 phút. + b)- Đồng hồ B chỉ 2 giờ kém 10 phút hoặc 1 giờ 50 phút. + c)- Đồng hồ C chỉ 6 giờ 34 phút hoặc 7 giờ kém 26 phút. * HS làm bài . 2’ Bài 4 : - GV cho HS tự làm bài, sau đó so sánh kết quả của từng cặp phép tính để rút ra kết luận : Thứ tự thực hiện hiện các phép tính trong biểu thức khác nhau sẽ cho ta những giá trò khác nhau. * GV nhận xét và cho điểm. Bài 5 : - GV cho HS đọc đề bài. - GV cho HS nêu dạng toán, sau đó tự làm bài. - Tóm tắt : 5 đôi dép : 92500đ. 3 đôi dép : …đ? - Cho HS đổi vở để kiểm tra chéo 4. CỦNG CỐ-DẶN DÒ: - Hỏi một số kiến thức chính đã học - GV nhận xét tiết học a)- (9+6)x4=15x4=60 9+6x4=9+24=33 b)-28+21:7=28+3=31 (28+21):7=49:7=7 - 1 HS đọc đề : + Rút về đơn vò. - 2 HS làm BL, cả lớp làm VBT - 1 số HS trả lời câu hỏi GV - Ghi bài Thủ công Tiết 35: KIỂM TRA CUỐI NĂM (1 tiết) I. Mục tiêu: - Đánh giá kiến thức, kỹ năng làm thủ công của học sinh qua 1 sản phẩm học sinh đã học trong năm và làm được trong giờ kiểm tra. II. Chuẩn bò: - Giáo viên: Mẫu các sản phẩm đã học trong học kỳ 2. - Học sinh ôn các mẫu đã học trong học kỳ 2. - Giấy màu và dụng cụ môn học. III. Nội dung kiểm tra - Đề bài: Do ban chuyên ra Hoặc : Em hãy làm 1 trong những sản phẩm thủ công đã học. - Yêu cầu của bài kiểm tra: học sinh làm được được sản phẩm thủ công theo đúng quy trình kỹ thuật. - Giáo viên cho học sinh quan sát lại 1 số mẫu sản phẩm đã học. - Giáo viên yêu cầu học sinh nghiêm túc làm bài. Trong quá trình học sinh làm bài, giáo viên quan sát theo dõi, hướng dẫn học sinh còn lúng túng để các em hoàn thành bài kiểm tra. IV. Đánh giá sản phẩm. - Hoàn thành (A): thực hiện đúng quy trình, làm được sản phẩm hoàn chỉnh, cân đối, nếp gấp đều. - Sản phẩm hoàn thành, trang trí đẹp, có sáng tạo được đánh giá là hoàn thành tốt (A + ). - Chưa hoàn thành (B): thực hiện chưa đúng quy trình kỹ thuật và chưa hoàn thành sản phẩm. V. Nhận xét. - Giáo viên nhận xét sự chuẩn bò bài và thái độ làm bài kiểm tra của học sinh. - Nhận xét chung về kiến thức, kỹ năng và thái độ học tập của học sinh. ÔN TẬP HỌC KÌ HAI.( Tiết 3 ) Tiết 69 : ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG I/ Mục tiêu: a) Kiến thức : - Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ học kì II của lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ một phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ). - n luyện về trình bày báo cáo. b) Kỹ năng : - Hs trả lời được 1 –2 câu hỏi trong nội dung bài. - Biết đứng lên đọc báo cáo cho toàn thể lớp và các bạn Hs. II/ Chuẩn bò: : Phiếu viết tên từng bài tập đọc. Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2. Bảng photo đơn xin tham gia xin hoạt câu lạc bộ. III/ Các hoạt động: TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1’ 1’ 32’ 1’ 1.Khởi động: Hát. 2.Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tựa: 3. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc . - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học ở các tuần trước. - Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc. - Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho điểm. - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs về trình bày báo cáo. - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài. - Gv yêu cầu Hs đọc mẫu bảng báo cáo đã học ở tuần 20, trang 20 SGK. - Gv hỏi: Yêu cầu của bảng báo báo này có khác gì với yêu cầu của báo cáo đã học ở tiết TLV tuần 20? + Người báo cáo là chi đội trưởng. + Người nhận báo cáo là thầy cô tổng phụ trách. + Nội dung thi đua: Xây dựng đội vững mạnh. + Nội dung báo cáo: về học tập, lao động, thêm nội dung về côngtác khác. - Gv yêu cầu các tổ làm việc theo các bước sau. + Thống nhất kết quả hoạt động của chi đội trong tháng qua. + Lần lượt các thành viên trong tổ đóng vai chi đội trưởng báo cáo trước các bạn kết quả hoạt động của chi đội. - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày báo cáo trước lớp. - Gv nhận xét, chốt lại. 5. Tổng kết – dặn dò. - Về ôn lại các bài học thuộc lòng. - Chuẩn bò bài: Tiết ôn thứ 4. - Nhận xét bài học. Hs lên bốc thăm bài tập đọc. Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài theo chỉ đònh trong yếu. Hs trả lời. Hs đọc yêu cầu của bài. Hs làm bài vào vở. Hs trả lời. Hs cả lớp nhận xét. Các tổ làm việc. Hs thực hành báo cáo kết quả hoạt động. Đại diện các nhóm lên trình bày báo cáo trước lớp. Hs cả lớp nhận xét. Tự nhiên xã hội [...]... tính Bài 3 : - GV cho HS đọc đề bài và trả lời câu hỏi - GV nhận xét và cho điểm Hoạt động học - 3 HS thực hiện y/c GV - Lắng nghe - 2 HS làm BL, cả lớp làm VBT a)- Số liền trước của 92458 là 92457, số liền sau của 69509 là 69510 b)- Các số theo thứ tự từ bé đến lớn : 69 134 ; 6 931 4; 78507; 835 07 - 4 HS làm BL, cả lớp làm VBT + Các tháng có 31 ngày trong năm là : Tháng Một, tháng Ba, tháng Năm, tháng Bảy,... vở kiểm tra nhau nhau Vài Hs trả lời trước lớp Bước 3: Hs khác nhận xét - Gv gọi một số Hs trả lời trước lớp 5 Tổng kềt – dặn dò - Về xem lại bài; - Chuẩn bò bài: Kiểm tra Nhận xét bài học Thứ 4 ngày 13 tháng 5 năm 2009 Toán Tiết 1 73 LUYỆN TẬP CHUNG I/- MỤC TIÊU : Giúp học sinh củng cố về : - Số liền trước, số liền sau của một số có năm chữ số - So sánh các số có đến 5 chữ số - Thực hiện 4 phép tính... Thứ 5 ngày 14 tháng 5 năm 2009 Toán Tiết 174 LUYỆN TẬP CHUNG I/- MỤC TIÊU : Giúp học sinh củng cố về : - Số liền trước, số liền sau của một số - Thứ tự các số có năm chữ số - Tính diện tích hình vuông, hình chữ nhật - Số ngày của các tháng trong năm II/- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU : TG 4’ 1’ 28’ Hoạt động dạy 1 KIỂM TRA BÀI CŨ: - Nội dung tiết 1 73 2 GIỚI THIỆU BÀI: - Nêu tên bài 3 HD LUYỆN TẬP... kê những gì các em đã quan sát được từ thực tế hoặc từ tranh ảnh theo nhóm Bước 3: - Hs vẽ tranh và tô màu theo gợi ý của Gv * Hoạt động 3: Làm việc cá nhân Bước 1 : - Gv yêu cầu Hs kẻ bảng như hình 133 SGK vào vở - Hs hoàn thành bảng bài tập - Gv gợi ý cho Hs: Bước 2: - Gv yêu cầu Hs đổi vở kiểm tra chéo cho nhau Bước 3: - Gv gọi một số Hs trả lời trước lớp 5 Tổng kềt – dặn dò - Về xem lại bài; Nhận... học thuộc lòng Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 Bảng lớp viết bài tập 3 III/ Các hoạt động: TG 1’ 1’ 32 ’ Hoạt động dạy 1 Khởi động: Hát 2.Giới thiệu và nêu vấn đề: Hoạt động học Giới thiệu bài – ghi tựa: 3 Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài học thuộc lòng đã học ở các tuần trước - Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài học thuộc... Bước 1: - Gv hỏi: Các em sống ở miền nào? Bước 2: - Hs liệt kê những gì các em đã quan sát được từ thực tế hoặc từ tranh ảnh theo nhóm Bước 3: - Hs vẽ tranh và tô màu theo gợi ý của Gv * Hoạt động 3: Làm việc cá nhân Bước 1 : - Gv yêu cầu Hs kẻ bảng như hình 133 SGK vào vở - Hs hoàn thành bảng bài tập - Gv gợi ý cho Hs: PP: Quan sát, thực hành Hs đi tham, quan Hs quan sát tranh ảnh PP: Quan sát, thực... quan hệ giữa một số đơn vò đo độ dài thông dung  Về hình học: Tính Chu vi và Diện tích hình chữ nhật  Về giải toán có lời văn: Giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vò ĐỀ DO NHÀ TRƯỜNG RA Tiết 70: Chính tả ÔN TẬP HỌC KÌ HAI (Tiết 8 ) Kiểm tra ĐỌC – HIỂU, LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tập làm văn Tiết 35 : ÔN TẬP HỌC KÌ HAI.( Tiết 9 ) Kiểm tra CHÍNH TẢ – TẬP LÀM VĂN ... trong phạm vi các số có năm chữ số - Các bài toán về thống kê số liệu II/- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU : TG 4’ 1’ 28’ Hoạt động dạy 1 KIỂM TRA BÀI CŨ: - Nội dung tiết 172 2 GIỚI THIỆU BÀI: - Nêu tên bài 3 HD LUYỆN TẬP Bài 1a : - GV cho HS nêu cách tìm số liền trước, số liền sau của một số - GV yêu cầu HS làm bài Bài 1b : - GV cho HS nhắc lại cách so sánh các số có năm chữ số - GV yêu cầu HS làm... 69510 b)- Các số theo thứ tự từ bé đến lớn : 69 134 ; 6 931 4; 78507; 835 07 - 4 HS làm BL, cả lớp làm VBT + Các tháng có 31 ngày trong năm là : Tháng Một, tháng Ba, tháng Năm, tháng Bảy, tháng Tám, tháng Mười Bài 4 : và tháng Mười Hai - GV cho HS nêu cách tìm thừa số chưa biết trong - 2 HS nêu phép nhân, tìm số bò chia chưa biết trong phép chia, - 2 HS làm BL, cả lớp làm VBT sau đó làm bài Bài 5 : - GV... hình chữ nhật là : 18 x 9 = 162 (cm2) Đáp số : 162 cm2 - 1 số HS trả lời câu hỏi GV - Ghi bài Tập viết ÔN TẬP HỌC KÌ HAI.( Tiết 6 ) Tiết 35 : ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Hs đọc thông các bài học thuộc lòng học kì II của của lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ một phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ) - Hs nghe viết chính xác, trình bày . : 69 134 ; 6 931 4; 78507; 835 07. - 4 HS làm BL, cả lớp làm VBT + Các tháng có 31 ngày trong năm là : Tháng Một, tháng Ba, tháng Năm, tháng Bảy, tháng Tám, tháng Mười và tháng Mười Hai. - 2 HS nêu. -. (9+6)x4=15x4=60 9+6x4=9+24 =33 b)-28+21:7=28 +3= 31 (28+21):7=49:7=7 - 1 HS đọc đề : + Rút về đơn vò. - 2 HS làm BL, cả lớp làm VBT - 1 số HS trả lời câu hỏi GV - Ghi bài Thủ công Tiết 35 : KIỂM TRA CUỐI. nhận xét. Thứ 4 ngày 13 tháng 5 năm 2009 Toán Tiết 1 73 LUYỆN TẬP CHUNG I/- MỤC TIÊU : Giúp học sinh củng cố về : - Số liền trước, số liền sau của một số có năm chữ số. - So sánh các số có đến

Ngày đăng: 11/05/2015, 06:00

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w