Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 63 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
63
Dung lượng
24,17 MB
Nội dung
C H À O M Ừ N G C Á C T H Ầ Y C Ô G I Á O V Ề D Ự G I Ờ L Ớ P 7 A TRƯỜNG THCS THẮNG LỢI Tiết 56 – bài 52 THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG VÀ TẬP TÍNH CỦA THÚ GV: Nguyễn Xuân Quý Trường THCS Thắng Lợi – Thường Tín - Hà Nội Lớp Thú hiện nay có khoảng 4600 loài, được chia thành 26 bộ. Chúng phân bố ở khắp mọi nơi trên trái đất, chúng có đời sống, tập tính phong phú và đa dạng. 1. Tập tính động vật là gì? - Tập tính động vật là chuỗi những phản ứng trả lời lại các kích thích của môi tr ờng (bên trong - bên ngoài). 2. ý nghĩa: giúp ĐV thích nghi, tồn tại và phát triển. I. Lí THUYT TP TNH BM SINH L loi tp tớnh sinh ra ó cú , c di truyn t b m v c trng cho loi. TP TNH HC C L loi tp tớnh c hỡnh thnh trong quỏ trỡnh sng ca cỏ th, thụng qua hc tp v rỳt kinh nghim Tập tính hỗn hợp Là tập tính sinh ra đã có nh ng sẽ đ ợc tiếp tục phát triển và hoàn thiện trong đời sống cá thể TËp tÝnh bÈm sinh TËp tÝnh häc ® îc (Thø sinh) Cơ quan thụ cảm C s thn kinh ca tp tớnh Kích thích bên ngoài Kích thích bên trong Hệ thần kinh TK cảm giác Cơ quan thực hiện TK vận động - Cơ chế hình thành, điều khiển tập tính ở động vật chính là cơ chế hoạt động của hệ thần kinh. - Gồm cơ quan tiếp nhận cảm giác (trong, ngoài) cơ quan vận động và cơ quan điều khiển. - Mỗi hoạt động bất kỳ của cơ thể đều là một phần của tập tính động vật nhng ng vt cng tin húa tp tớnh hc c cng nhiu v phc tp Cơ sở thần kinh (sinh học) của tập tính động vật: II. Thùc hµnh xem b¨ng h×nh tËp tÝnh cña thó BÀI 52: THỰC HÀNH: XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG VÀ TẬP TÍNH CỦA THÚ Các em hãy quan sát một số hình ảnh và tiến hành thảo luận những nội dung sau: - Hãy trình bày tóm tắt những nội dung chính của băng hình. - Thú sống ở những môi trường nào? - Hãy nêu các cách thức kiếm ăn và tập tính sinh sản ở thú [...]... sản (6) Đặc điểm khác (7) 1 MƠI TRƯỜNG SỐNG VÀ DI CHUYỂN CỦA THÚ C¸c em quan s¸t c¸c h×nh ¶nh sau – Th¶o ln nhãm – hồn thành phiÕu häc tËp (Cét 1,2,3) - Kể tên mơi trường sống và cách di chuyển của thú? - Quan s¸t m« t¶ c¸c tËp tÝnh thÝch nghi víi m«i trêng sèng và cách di chuyển của thú? Thú bay lượnn : Đặc trưng là loài dơi, ban ngày p trong Thú bay lượ : Đặc trưng là loài dơi, ban ngày nấnấp hang,... Có loại thú chuyên ăn một loại lá cây khuynh diệp như con kaola ở châu c Gấu trúc Trung quốc chuyên ăn lá trúc , lá tre Một số đại diện của bộ ăn thịt Báo Sói xám Động vật rình mồi, vồ mồi, rượt đuổi mồi,giết chết con Hổ mồi… như thế nào ? Thú ăn thịt có túi Gấu đen Sư tử Chúa sơn lâm Linh cẩu Bé ¨n thÞt Hỉ s¨n måi sèng Chó sói tổ lồi săn mồi theo bầy Thức ăn củachức thú rất đa dạng có loại thú chun... rau,cá, cđ, qu¶: Mãng gc, sãc, thá, kanguru,voi - Thó ¨n thÞt (måi sèng): Hỉ, b¸o, s tư, mÌo, chã sãi - ¡n t¹p: D¬i, gÊu Bò Động vật Thó thựcvật (vËt voi ) chẵn) ăn thựcthùc ( bé Thú n ¨n Naivật bộ guốc lỴ) Động vật ăn thựcvật ( bộ gc Trâu Bò Bò Thó ¨n thùc vËt Voi là loài thú lớn trên mặt đất chuyên ăn cỏ và cây thân thảo Voi rừng Phi châu lớn con với đôi tai rất to Voi châu Á nhỏ con hơn Voi rừng nước... với đời sống ở cây, có tứ chi thích nghi với sự cầm nắm, leo trÌo Di chun trªn c¹n cđa Kanguru b»ng c¸ch nh¶y cãc Thú sống ở rừng núi, ở đồng bằng, trên hoang mạc, trên đồng cỏ và ngay trong thành phố… Mét sè ®¹i diƯn thc bé gc ch½n Thú sống trong đất Chuột đồng Chuột chũi Nhím Những loài thú này có răng cửa to khoẻ, móng vuốt chân trước rất khỏe để đào hang ( chuột chũi, thỏ hoang) 2 TËp tÝnh kiÕm . II. Thùc hµnh xem b¨ng h×nh tËp tÝnh cña thó BÀI 52: THỰC HÀNH: XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG VÀ TẬP TÍNH CỦA THÚ Các em hãy quan sát một số hình ảnh và tiến hành thảo luận những nội dung sau: - . THCS THẮNG LỢI Tiết 56 – bài 52 THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG VÀ TẬP TÍNH CỦA THÚ GV: Nguyễn Xuân Quý Trường THCS Thắng Lợi – Thường Tín - Hà Nội Lớp Thú hiện nay có khoảng 4600. Hãy trình bày tóm tắt những nội dung chính của băng hình. - Thú sống ở những môi trường nào? - Hãy nêu các cách thức kiếm ăn và tập tính sinh sản ở thú Quan sát và thảo luận nhóm hoàn thành