Đề kiểm tra Giữa HKI TV lớp 5 : 10-11

KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2010 - 2011 TRƯỜNG TH SỐ 2 CÁT NHƠN Môn : Tiếng việt - Khối 5 Họ và tên ………………………………………………………… Thời gian : 25 phút (Không kể thời gian phát đề ) Lớp ……………. Số phách : …………………………………………………………………………………………………… Điểm: (bằng số ) Điểm ( bằng chữ) GV chấm( ký ghi rõ họ tên) Số phách : I/ Kiểm tra đọc : (5 điểm ) B.Đọc thầm bài Đom Đóm và Giọt Sương Tối hôm ấy không có trăng nhưng bầu trời nay sao sáng. Đom Đóm bay từ bụi tre ngà ra ruộng lúa. Cây đèn của Đom Đóm cứ chớp lên trong đêm, trông đẹp như ngôi Sao Hôm đang nhấp nháy. Đom Đóm sà xuống ruộng lúa bắt mấy con Rầy Nâu hại lúa để ăn lót dạ. Sau đó, cậu ta bay lên một gò cao, đậu lên một bông cỏ may, vừa hóng gió thu về đêm, vừa làm cho cây đèn của mình sáng thêm. Bỗng, Đom Đóm nhìn sang bên cạnh, thấy cô bạn Giọt Sương đang đung đưa trên lá cỏ. Đom Đóm thầm nghó : “Ôi! Bạn Giọt Sương thật là xinh đẹp!”. Rồi Đom Đóm cất cánh bay quanh Giọt Sương. Lạ thật! Càng đến gần Giọt Sương, Đom Đóm lại càng thấy Giọt Sương đẹp hơn. Đom Đóm cất tiếng: - Chào bạn Giọt Sương, trông bạn lung linh, tỏa sánh như một viên ngọc vậy! Giọt Sương dòu dàng nói : - Bạn Đom Đóm ơi! Mình sáng đẹp thế này là vì mình phản chiếu ánh sáng từ các ngôi sao trên bầu trời, có khi còn mờ hơn ánh sáng cây đèn của bạn! Mình nghó bạn mới là người đẹp nhất vì bạn sáng lên được từ chính bản thân mình. Bạn thật đáng tự hào! Đom Đóm nói : - Bạn Giọt Sương khiêm tốn quá! Nhưng mình xin cảm ơn bạn về những lời tốt đẹp bạn dành cho mình. Thôi, chào bạn! Mình đi bắt bọn Rầy Nâu hại lúa đây! Đom Đóm bay đi, Giọt Sương còn nói với theo, giọng đầy khích lệ: - Xin chúc bạn làm tròn nhiệm vụ của mình để đồng ruộng thêm tươi tốt nhé! (Cổ tích ngày nay) * Dựa vào nội dung bài đọc chọn ý trả lời đúng . 1/ Đom Đóm gặp Giọt Sương trong lúc đang làm gì? a Bay từ bụi tre ngà ra ruộng lúa và lượn quanh Giọt Sương. b Sà xuống chân ruộng, bắt Rầy Nâu hại lúa để ăn lót dạ. c Đậu lên bông cỏ may, hứng gió đêm và làm cho cây đèn sáng thêm lên. d Đáp xuống một gò cao, đậu trên bụi tre ngà và đung đưa. Không viết ở phần gạch chéo 2/ Cây đèn của Đom Đóm được miêu tả đẹp như thế nào? a Như ngôi Sao Hôm đang nhấp nháy. b Như áng trăng rằm vằng vặc đang chiếu sáng. c Như viên ngọc đang lung linh toả sáng. d Như viên kim cương đang lấp lánh. 3/ Đom Đóm khen ngợi giọtï sương khiêm tốn là vì Giọt Sương đã : a Biết từ chối, không nhận mình sáng bằng ngôi sao. b Tiếc cho mình không sáng đẹp như cây đèn của Đom Đóm. c Biết đánh giá đúng mực về mình, về bạn, không cho mình hơn dù được khen. d Buồn bã khi biết mình không tự phát sáng được như Đom Đóm. 4/ Câu nói : “Mình nghó bạn mới là người đẹp nhất, sáng nhất, vì bạn sáng lên được từ chính bản thân mình.” của Giọt Sương có ngụ ý là : a Cần phải phô trương khi biết mình hơn người khác. b Biết khiêm tốn để người khác khen mình. c Nên biết sống cho chính bản thân mình. d Biết sống có ích, toả sáng bằng chính năng lực của mình. 5/ Từ “cây đèn” trong “cây đèn của Đom Đóm” được dùng với nghóa : a Gốc b Chuyển 6/ Trong câu “Đom Đóm nói : Bạn Giọt Sương khiêm tốn quá !” tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật : a Lặp từ ngữ c So sánh b Nhân hóa d Nhân hóa và so sánh 7/ Có thể thay dấu phẩy ( , ) trong câu “Đom Đóm bay đi, Giọt Sương còn nói theo . ” bằng từ quan hệtừ nào trong 4 từ sau a mà b để c và d do 8/ Hãy chọn cặp quan hệ từ để thêm vào chỗ trống sao cho thích hợp “Tiếng cười ………………… đem lại niềm vui cho mọi người ……………….nó còn là một liều thuốc trường sinh. ” 9/ Tìm một câu ghép trong bài dược nối với nhau bằng cặp từ hô ứng. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10/ Em hãy nối tựa bài học tập đọc với chủ điểm tuần sao cho thích hợp! Phong cảnh đền Hùng Vì cuộc sống thanh bình Chú đi tuần Nhớ nguồn KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2010- 2011 TRƯỜNG TH SỐ 2 CÁT NHƠN Môn : Tiếng việt - Khối 5 Họ và tên ………………………………………………………… Thời gian : 25 phút (Không kể thời gian phát đề ) Lớp ……………. Số phách : …………………………………………………………………………………………………… Điểm: (bằng số ) Điểm ( bằng chữ) GV chấm( ký ghi rõ họ tên) Số phách : I/ Kiểm tra viết : (10 điểm) 1. Chính tả ( nghe viết ) : (5 điểm) ( 15 phút) Bài “Tranh làng Hồ”. HS viết đầu bài và đoạn từ “Kĩ thuật tranh làng Hồ …….dân tộc trong hội họa” (Sách Tiếng Việt 5 tập 2 - trang 88-89) II. Tập làm văn : (5 điểm ) (35 phút). Tả một loài hoa hoặc cây bóng mát mà em thích . Không viết ở phần gạch chéo TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 CÁT NHƠN HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN Tiếng Việt LỚP 5 Tổ khối 5 KỲ THI GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010- 2011 ============== ============== I . Kiểm tra đọc : (10 điểm ) 1. Đọc thành tiếng (5 điểm) GV đánh giá , cho điểm dựa vào những yêu cầu sau . + Đọc đúng tiếng, đúng từ :1 điểm .(Đọc sai từ 2-4 tiếng : 0,5 điểm ; sai từ 5 tiếng trở lên : 0đ) + Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghóa : 1 điểm . + Giọng đọc bước đầu có biểu cảm : 1 điểm . + Tốc độ đọc đạt yêu cầu : 1 điểm . + Trả lời đúng ý do GV nêu : 1 điểm .2 Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm ) Thực hiện đúng u cầu mỗi câu đạt 0,5 điểm . 1 2 3 4 5 6 7 C A C D B B A Câu 8: Điền đúng cặp quan hệ từ : Không chỉ……… mà …… Câu 9 : Càng đến gần Giọt Sương, Đom Đóm lại càng thấy Giọt Sương đẹp hơn. Câu 10: Phong cảnh đền Hùng Vì cuộc sống thanh bình Chú đi tuần Nhớ nguồn II . Kiểm tra viết : (10 điểm ) 1. Chính tả (5 điểm ) -Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng hình thức bài chính tả : 5 đ -Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai- lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy đònh ) trừ 0,5 điểm - Nếu chữ viết không rõ ràng , sai về độ cao – khoảng cách – kiểu chữ – trình bày bẩn ,… bò trừ 1 điểm toàn bài . 2. Tập làm văn (5 điểm ) Bài viết đảm bảo các yêu cầu sau , được 5 điểm : - Viết được bài văn miêu tả đủ các phần mở bài , thân bài, kết bài đúng yêu cầu đã học ; độ dài bài viết khoảngä 15 câu trở lên; trình tự miêu tả hợp lí . - Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả . - Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ . - Tùy theo mức độ sai sót về ý , về diễn đạt và chữ viết , có thể cho các mức điểm khác . @ Chú ý : không cho điểm 0 . KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2010 - 2011 TRƯỜNG TH SỐ 2 CÁT NHƠN Môn : Tiếng việt - Khối 5 Họ và tên ………………………………………………………… Thời gian : 25 phút (Không kể thời gian phát đề ) Lớp. gian : 25 phút (Không kể thời gian phát đề ) Lớp ……………. Số phách : …………………………………………………………………………………………………… Điểm: (bằng số ) Điểm ( bằng chữ) GV chấm( ký ghi rõ họ tên) Số phách : I/ Kiểm tra. viết : (10 điểm) 1. Chính tả ( nghe viết ) : (5 điểm) ( 15 phút) Bài “Tranh làng Hồ”. HS viết đầu bài và đoạn từ “Kĩ thuật tranh làng Hồ …….dân tộc trong hội họa” (Sách Tiếng Việt 5 tập 2 - trang