THƠ TÌNH TOÁN HỌC VÔ CÙNG HẤP DẪN

- 1 - Bắc Giang – Cao Bằng Thơ tình Toán học Thân Tặng các em học sinh! Chúc các em ngày càng thêm yêu thích bộ môn Toán 2011 Nguyễn Văn Tình Thơ tình Toán học 1 Ánh xạ cuộc ñời ñưa anh ñến với em Qua những lang thang trăm nghìn toạ ñộ Em số ảo ẩn mình sau số mũ Phép khai căn em biến hoá khôn lường Ôi cuộc ñời ñâu như dạng toàn phương Bao kỳ vọng cho khát khao tiến tới Bao biến số cho một ñời nông nổi Phép nội suy từ chối mọi lối mòn Có lúc gần còn chút Epsilon Em bỗng xa như một hàm gián ñoạn Anh muốn thả hồn mình qua giới hạn Lại chìm vơi cạn mãi giữa phương trình Tình yêu là ñịnh lý khó chứng minh Hai hệ tiên ñề chênh vênh xa lạ Bao lô gic như giận hờn dập xoá Vẫn hiện lên một ñáp số cuối cùng Mẫu số niềm tin ñâu dễ quy ñồng phép chiếu tình yêu nhiều khi ñổi hướng Lời giải ñẹp ñôi lúc do lầm tưởng Ôi khó thay khi cuộc sống ña chiều Bao chu kỳ, bao ñợt sóng tình yêu Anh khắc khoải cơn thuỷ triều cực ñại Em vẫn ñó bờ nguyên hàm khờ dại Nơi trái tim anh, em hằng số vô biên. Thơ tình Toán học 2 "Phương trình" nào đưa ta về chung lối "Định lý" nào sao vẫn mãi ngăn đôi - 2 - Bắc Giang – Cao Bằng Thơ t ình Toán h ọc Thân Tặng các em học sinh! Chúc các em ngày càng thêm yêu thích bộ Toán học 2011 Nguyễn Văn Tình "Biến số" yêu nên tình mãi hai nơi Điểm "vô cực" làm sao ta gặp được "Đạo hàm" kia có nào đâu nghiệm trước Để "lũy thừa" chẳng gom lại tình thơ "Gia tốc" kia chưa đủ vẫn phải chờ "Đường giao tuyến" may ra còn gặp gỡ Nhưng em ơi! "Góc độ" yêu quá nhỏ ! Nên vẫn hoài không “chứa” đủ tình ta Tại "nghịch biến" cho tình mãi chia xa "Giới hạn" chi cho tình yêu đóng khép "Lục lăng" kia cạnh nhiều nhưng rất đẹp Tại tình là "tâm điểm" chứa bên trong Nên "đường quanh" vẫn mãi chạy lòng vòng Điểm " hội tụ" vẫn hoài không với tới Em cũng biết "tung, hoành" chia hai lối Để tình là những đường thẳng "song song" Điểm gặp nhau "vô cực" chỉ hoài công Đường "nghịch số" thôi đành chia hai ngả Ta gặp nhau qua “phương trình thể tích” Ánh mắt buồn những chẳng kém thiết tha ”Góc độ” nào mà tính mãi không ra Hay "nghịch biến " cho lòng hoài xa cách Đời "nghịch số " nên em không oán trách "Giới hạn" lòng cho sầu khổ vơi đi "Định lý" nào mà ngăn được bờ mi Không rơi rớt hạt châu buồn hận tủi "Tâm điểm " kia chứa chút tình ngắn ngủi Nên đau buồn là "hệ luận" trần gian Tình yêu em dù “chứa” đựng ngút ngàn Nhưng "vô cực" là niềm đau "Bất biến" Ân tình anh dù luôn luôn "biễu hiện" Nhưng đường đời mình hai kẻ "song song" Yêu thuơng chi chỉ là những hoài công Nên "ẩn số " tình yêu không "tụ điểm" - 3 - Bắc Giang – Cao Bằng Thơ t ình Toán h ọc Thân Tặng các em học sinh! Chúc các em ngày càng thêm yêu thích bộ Toán học 2011 Nguyễn Văn Tình Tình đâu là “căn thức bậc hai” Ðế có thể ngồi yên mà “xét dấu” Em phải nhớ tình yêu là “góc số” Mà hai ta là những kẻ “chứng minh” Ðừng bao giờ “đảo vế” một “phương trình” Cứ thong thả mà vui “trên đồ thị” ”Tìm đạo hàm” rồi ngồi yên suy nghĩ Sẽ thấy dần “hệ số góc” tình yêu Ðừng vội vàng “định hướng” một hai chiều Rồi một buổi ta “đồng qui” tại góc Em mĩm cười như “tiếp tuyến” bên tôi Tôi vội vàng “phân tích” nét hoa tươi Và nhận thấy em xinh xinh “cực đại” Em khó hiểu thì tôi đành vô “giải” Bài toán giải bằng phương pháp “tương giao” Nhìn em cười tôi “định nghĩa” tình yêu Nhưng chỉ gặp một “phương trình vô nghiệm” Chưa hẹn hò mà lòng như “bất biến” Chưa thân nhau mà đã thấy “so le” Trót yêu rồi “công thức” có cần chi Vì hệ luận ái tình không “ẩn số” Em không nói tôi càng “tăng” tốc độ Ðể mình tôi trên quãng đường “đơn điệu” Yêu là chết là “triệt tiêu” tất cả Tình “tiệm cận” riêng mình tôi buồn quá Nỗi cô đơn không “giới hạn” ngày mai Tôi mang em đặt “điều kiện” tương lai Cho tôi sống với nỗi niềm “đơn giản” Tôi và em tính tình hơi “đồng dạng” Sống bên nhau chắc “tỉ số” cân bằng Tôi xin thề không “biện luận” cao xa Mà chỉ lấy “định đề” ra áp dụng Tôi có thể “chứng minh” là rất đúng Vì tình tôi như hàng điểm “điều hòa” Nếu “bình phương” tôi lại “rút căn” ra - 4 - Bắc Giang – Cao Bằng Thơ t ình Toán h ọc Thân Tặng các em học sinh! Chúc các em ngày càng thêm yêu thích bộ Toán học 2011 Nguyễn Văn Tình Cũng chẳng khác điều năm trong “quĩ tích” Tôi yêu em với một tình yêu “cố định” Tìm “chu kỳ” cho “hàm số tuần hoàn” Dùng “định lý” thay ngàn câu ước hẹn Xuống “lũy thừa” thay vạn lá thư duyên Giải “đạo hàm” mong tiếp xúc cùng em Tìm “toạ độ” trong tình yêu toán học Ðời “tổng hợp” bởi muôn ngàn mặt Mà tình em là “quĩ tích không gian” Kiếp nhân sinh những “hàm số tuần hoàn” Quanh quẩn chỉ trong “vòng tròn lượng giác” Anh không muốn cuộc đời đầy “Sin Cos” Sống khép tròn trong “cộng trừ nhân chia” Cạnh “góc đối”! Ôi phức tạp “vô cùng” Mà hạnh phúc chính là đường “biểu diễn” Sống yên bình vào vòng đời “tịnh tiến” Ðâu phải là “nghiệm số” của lòng trai Anh muốn lên “tận cực” của thiên tài Ðể đo lấy “bán kính” trần gian vũ trụ Nếu dòng đời toàn là “thông số” Bài toán tình là “căn thức bậc hai” Anh tìm em trên “vòng tròn lượng giác”, Nét diễm kiều trong “tọa độ không gian” Đôi trái tim theo nhịp độ “tuần hoàn”, Còn tất cả chỉ theo “chiều” hư “ảo” Bao mơ ưóc, phải chi là “nghịch đảo”, Bóng thời gian, “quy chiếu” xuống giản đồ ”Nghiệm số” tìm, giờ chỉ có hư vô, Đường “hội tụ”, hay “phân kỳ” giải tích Anh chờ đợi một lời em giải thích, Qua môi trường có vòng chuẩn “chính phương” ”Hệ số” đo cường độ của tình thương, ”Định lý đảo”, tìm ra vì “giao hoán” Nếu mai đây tương quan thành “gián đoạn”, - 5 - Bắc Giang – Cao Bằng Thơ t ình Toán h ọc Thân Tặng các em học sinh! Chúc các em ngày càng thêm yêu thích bộ Toán học 2011 Nguyễn Văn Tình Tính không ra “phương chính” của cấp thang Anh ra đi theo “hàm số” ẩn tàng, Em trọn vẹn thành “phương trình vô nghiệm” Anh đau đớn nhìn em qua “quỹ tích” Tình em nào “cố định ở nơi đâu” Anh tìm em khắp “diện tích” địa cầu Nhưng “căn số” đời anh đành cô độc Để anh về “vô cực” dệt duyên mơ Cho “không gian” trọn kiếp sống hững hờ ”Chiều biến thiên” là những cơn mơ Đường “biễu diễn” là chuỗi ngày chán nản Em sung sướng trên “đường tròn” duyên dáng Anh u sầu trên hệ thống “x-y” Biết bao giờ đôi ta được “phụ kề” Anh đành chết trên đường “tiếp cận” Ôi anh chết cũng vì “hệ số” Định đời anh trong “biểu thức” khổ đau Như “cạnh góc vuông” , “với cạnh huyền” Gần nhau đấy nhưng không “trùng hợp” Qua những điều trên ta “quy ước” Tình yêu là 1 cái “compa” ”Vòng tròn” nào dù nhỏ dù to Cũng đều có “tâm” và “bán kính” Tâm ở đây là tâm hồn “cố định” ”Bán kính” là nỗi nhớ niềm thương Là “giao điểm” hai tâm hồn “đối xứng” Là “tương giao” hay “đồ thị hai chiều”, Ai là người “định nghĩa” nổi tình yêu, Đầy “tạp số” tôi học hoài không hiểu Tôi “cố định” trong sân trường “đơn điệu”, Lặng nhìn trên “hình chiếu” của giai nhân, Thả hồn theo một “tiếp tuyến” thật gần, Theo em mãi suốt đời về “vô cực” Tình tôi đó chẳng cần dùng “công thức”, Tan trường về tôi cố sức “song song”, - 6 - Bắc Giang – Cao Bằng Thơ t ình Toán h ọc Thân Tặng các em học sinh! Chúc các em ngày càng thêm yêu thích bộ Toán học 2011 Nguyễn Văn Tình Tới ngã tư liền bày tỏ nỗi lòng, Em ngoe nguẩy từ từ “tăng tốc” độ. Tôi vẫn cố giử tình yêu “đồng bộ”, Hai năm dài “đáp số” giải không xong, Tin hành lang em sắp sửa lấy chồng, Lòng điên đảo trước “định đề” đen bạc Tôi xoay mắt theo “vòng tròn lượng giác”, Có thấy gì ngoài “quỹ tích” tình yêu, Tình đơn phương trong “tam giác” ba chiều, Lay hoay mãi trên chuyến đò “vĩ tuyến” Tìm lối thoát “đồng quy” hay “tịnh tiến”, ”Hệ luận” nào thuyết phục nổi em tôi, Đành đi theo “phân giác” tận chân trời, Tìm “ẩn số” của “phương trình vô nghiệm” Thơ tình Toán học - Học Toán Em gái ơi đừng ghét môn toán Hãy lại đây ta cùng nhau học toán Lại gần đây hai ta ngồi xích lại Bài toán nào ta giải mà chả ra Tay trái cầm chiếc compa Tay phải cầm thước đi ra đi vào Lấy hơi em nói thì thào Rằng học như thế không vào đúng thôi Đạo hàm ai lại nhân đôi Tích phân trở lai nó dôi ra liền Giới hạn thí nhớ lấy biên Tích phân xác định trong miền không gian Đồ thị trục dọc trục ngang Không cần nhớ hết mà hoang mang mình Đến khi gặp phải phương trình Không khai căn được thì bình phương lên Với bất phương trình không nên Cần xem xét dấu mới nên nhân vào - 7 - Bắc Giang – Cao Bằng Thơ t ình Toán h ọc Thân Tặng các em học sinh! Chúc các em ngày càng thêm yêu thích bộ Toán học 2011 Nguyễn Văn Tình Em giống như một đạo hàm chưa giải Để cho anh phải mò mẫm tích phân Thân hình em một hàm số bình phương Những uốn cong vô cùng kỳ diệu Nếu bài toán tình anh, em chưa hiểu, Đã vội vàng biện luận thế thôi sao? Khi anh yêu chẳng bởi tham số nào Giả thiết đó muôn đời không thay đổi! Càng phân tích, tim anh càng nhức nhói! Em nỡ nào trị tuyệt đối tình anh? Anh yêu em bằng định lý chân thành, Và tình anh đã tiến về vô cực! Nếu em xét tình anh trên số thực, Anh sẽ dùng số phức để chứng minh! Tình yêu đó sẽ như… bất phương trình Anh vững tin, xin em đừng giới hạn! Hai con tim chúng mình không đồng dạng, Hay vì em đã tối giản tình anh? Dù hy vọng là ẩn số mong manh, Thì hệ quả tình anh… không hối hận! Anh đang đi trên con đường tiệm cận, Của đời em trên mặt phẳng tình yêu, Không tiếp điểm, mặc kệ, anh vẫn yêu! Khái niệm đó thầm mong em sẽ hiểu! Chỉ xin em một tình yêu cực tiểu, Anh mãi yêu bằng quy tắc bình phương. Lòng thầm mong tình em cũng tương đương, Dẫu đôi ta – Hai con đường phân biệt! Tuy vô nghiệm anh vẫn yêu mãnh liệt, Đường tình yêu dù biết vẫn song song! Không “điểm chung” cõi lòng anh vẫn mong Sẽ “giao nhau” trong khoảng không nào đó! Trong quỹ tích tình em, anh không có Nhưng vẫn yêu để chứng tỏ tình mình. Đó là điều mà anh phải chứng minh, - 8 - Bắc Giang – Cao Bằng Thơ t ình Toán h ọc Thân Tặng các em học sinh! Chúc các em ngày càng thêm yêu thích bộ Toán học 2011 Nguyễn Văn Tình Ôm ấp mãi hằng số tình… tuyệt vọng!!! Không có em đời anh là tập rỗng, Thiếu vắng em như “mẫu số bằng không”! Luôn tồn tại một niềm tin vô vọng, Bởi yêu ngoài miền xác định tình em! Đêm rồi đêm như giai thừa nỗi nhớ, Hướng tình anh vào trung điểm tim em Lòng hằng mong sẽ tìm ra tọa độ, Anh sẽ làm tiếp tuyến… của đời em! Tình Toán Hc 3 Anh ñang khổ tìm em trong quỹ tích ðể ñịnh chiều di chuyển của ñôi ta Như tìm em cố ñịnh ở nơi xa Nên chẳng biết tìm ñâu ra giới hạn Cho hệ thức ñời anh không lẻ bạn ðược cùng em khảo sát mạng tương lai Ta song song ñồng tiến ñến ngày mai Ôi! sung sướng bên tình yêu ai ñó Nhưng nào biết yêu em thì thật khó Ta và nàng ngăn cách rõ âm dương Cho không gian trọn kiếp sống ngàn phương Rồi ñịnh nghĩa tình yêu là hằng số Ôi! tan vỡ bởi vì anh sai lố Phải cam ñành` ưng dụng một ñôi câu Cho tim anh nghiệm ñúng mối tình sầu Và tìm thấy tình ta nơi cố biệt Theo giả thiết thì tình ta bất diệt Kết luận rằng hai ñứa phải biệt ly Tình `Toán' Hc 4 - 9 - Bắc Giang – Cao Bằng Thơ t ình Toán h ọc Thân Tặng các em học sinh! Chúc các em ngày càng thêm yêu thích bộ Toán học 2011 Nguyễn Văn Tình ðời tổng hợp bằng muôn ngàn mặt phẳng Mà tình em là quỹ tích không gian Kiếp nhân sinh như hàm số tuần hoàn Quanh quẩn chỉ trong một ñường lượng giác Anh không muốn cuộc ñời toàn sin, cos Sống khép mình trong công thức cộng nhân chia Cộng góc ñối ôi phức tạp vô cùng Mà hạnh phúc chính là ñường biểu diễn Sống yên bình cho dòng ñời tịnh tiến ðâu phải là nghiệm số của lòng trai Anh muốn lên tận cực của thiên tài ðể ño lấy bán kính trần gian vủ trụ Nếu cuộc ñời chỉ toàn là thông số Bài toán hình thành vô nghiệm em ơi Tình ñầu là tam thức bậc hai ðể có thể ngồi yên mà xét dấu Em phải nhớ tình yêu là cấp số Mà hai ta là những kẻ chứng minh ðừng bao giờ ñảo vế một phương trình Cứ thong thả mà vui trên ñồ thị Tìm ñạo hàm ngồi yên suy nghỉ kỷ Sẽ thấy dần hệ thức gốc tình yêu ðừng vội vàng ñịnh hướng một hai chiều Vì tình aí có muôn vàn hệ luận Hiểu làm sao dù ñã ñem chiếu thẳng Xuống cuộc ñời ñầy ánh sáng lập phương Trung tuyến ñây kẻ thêm lấy một ñường Trong mặt phẳng tương giao hai góc mắt Em chịu khó kẻ thêm ñường thẳng góc ðể tim em mãi mãi phụ kề anh Môi hoa nở ôi cung tung hoành Mặc thế sự là vòng tròn ngoại tiếp Anh sung sướng nhận ra ñây tiếp ñiểm Cuộc ñời ta là hàng ñiểm ñiều hòa Một hình cầu hạnh phúc nở ñầy hoa Anh sung sướng vội ñóng khung ñáp số - 10 - Bắc Giang – Cao Bằng Thơ t ình Toán h ọc Thân Tặng các em học sinh! Chúc các em ngày càng thêm yêu thích bộ Toán học 2011 Nguyễn Văn Tình Tình Toán Học 5 Yêu là gì tôi xin ñịnh nghĩa Yêu chính là tình cảm có chiều cao Hai tâm hồn ñồng dạng sẽ yêu nhau Và từ ñó suy ra ñịnh lý ðường nối tiếp khi tình yêu chung thủy Yêu dối lừa khi hai kẻ phụ nhau Người trung trực sẽ chịu khổ ñau Tình ñổ vỡ khi chia ñường phân giác Không cắt nhau và chẳng gần nhau ñược Bởi những ñiều quy ước trong ta Tình yêu như nét vẽ com-pa Bám ở tâm không ñi tìm bán kính Tâm ñứng yên mà hồn ta vô ñịnh Biết bao là tiếp tuyến quanh ta Thơ tình Toán học 6 Nếu em là ñường tròn Anh nguyện là tiếp tuyến ðể cả ñời lưu luyến Ta luôn có ñiểm chung Trước mặt hay vô cùng khoảng cách không thay ñổi ðôi khi tình sốc nổi Hai tiếp tuyến gặp nhau Chẳng hề hấn gì ñâu ðiểm giao anh xin nhận Dù cho em so sánh Khoảng cách hay góc nhìn Thì anh vẫn tự tin Không thua gì kẻ khác Tình ñời vồn ñen bạc Xin em hày vững lòng Tình ta luôn ñồng biến Hàm bậc nhất a dương [...].. .Thơ tình Toán h c Thân T ng các em h c sinh! Chúc các em ngày càng thêm yêu thích b Toán h c Không ñ ðư ng ñ n tim em là ñư ng ñ nh hư ng Dù u n nhi u như ñ th hàm sin Anh mãi tìm theo to ñ trái tim B ng l c gi a kho ng tình nơi em ñó ðôi m t em ch a bao n s Mà hàng mi nh m góc alpha Tóc em dài như dãy s ñi xa... có tình em trong ñó Ôi m t em phương trình ñ ng Rèm mi m n màng nghiêng m t góc anpha Mái tóc em dài như ñ nh lí Bunhia Và môi em ñư ng tròn hàm s cos Xin em ñ ng b o anh là ng c Sinh nh t em anh t ng trái c u xoay Và ñêm Noel hình chóp c t trên tay Anh gi n em c con tim th c th c Mãi em ơi phương trình không m u m c Em là nghi m duy nh t c a ñ i anh - 11 - B c Giang – Cao B ng 2011 Nguy n Văn Tình . số” của “phương trình vô nghiệm” Thơ tình Toán học - Học Toán Em gái ơi đừng ghét môn toán Hãy lại đây ta cùng nhau học toán Lại gần đây hai ta ngồi xích lại Bài toán nào ta giải mà chả. 1 - Bắc Giang – Cao Bằng Thơ tình Toán học Thân Tặng các em học sinh! Chúc các em ngày càng thêm yêu thích bộ môn Toán 2011 Nguyễn Văn Tình Thơ tình Toán học 1 Ánh xạ cuộc ñời ñưa. Bằng Thơ t ình Toán h ọc Thân Tặng các em học sinh! Chúc các em ngày càng thêm yêu thích bộ Toán học 2011 Nguyễn Văn Tình Tình Toán Học 5 Yêu là gì tôi xin ñịnh nghĩa Yêu chính là tình