THỰC HÀNH TRÊN MÁY TÍNH CASIO THỰC HÀNH TRÊN MÁY TÍNH CASIO ĐỂ GIẢI TOÁN THÔNG KÊ LỚP 1O ĐỂ GIẢI TOÁN THÔNG KÊ LỚP 1O Yêu cầu: Yêu cầu: Tính độ dài mẫu, tính số trung bình, Tính độ dài mẫu, tính số trung bình, tính độ lệch chuẩn và phương sai tính độ lệch chuẩn và phương sai Sử dụng các loại máy tính cầm tay: Sử dụng các loại máy tính cầm tay: Máy Casio fx-570ES Máy Casio fx-500ES Máy Casio fx-570ES.plus Máy Casio fx-500MS Máy Casio fx-570MS Thực hiện: Nguyễn Thanh Lam – THPT Thanh Bình Một số dạng máy tính cầm tay CASIO Máy Casio fx-570ES Máy Casio fx-570ES.plus Máy Casio fx-570MS Máy Casio fx-500MS Thực hiện: Nguyễn Thanh Lam – THPT Thanh Bình Bài 1. Năng suất lúa hè thu của một đơn vị A được thể hiện như sau: 30 30 30 30 25 25 25 25 35 35 45 45 40 40 40 40 35 35 45 45 30 30 35 35 30 30 25 25 40 40 35 35 45 45 45 45 45 45 25 25 30 30 25 25 45 45 45 45 Bảng phân bố tần số – tần suất Giá trị Giá trị Tần số Tần số Tần suất Tần suất 25 25 5 5 20 20 30 30 5 5 20 20 35 35 4 4 16.7 16.7 40 40 3 3 12.5 12.5 45 45 7 7 30.8 30.8 Cộng Cộng 24 24 100% 100% Sử dụng máy tính Casio fx-570ES Thực hiện theo các bước sau: SHIFT 1. SET UP 4 Frequeney? 1:ON 2: OFF Xuất hiện Nếu muốn khai báo tần số thì bấm 1, không muốn thì bấm 2 2. MODE 3 1 Xuất hiện X PREQ 1 2 3 3. 25 Nhập số liệu = = 30 35 = 40 = =45 Nhập tần số: = 5 5 = 4 = 3 = 7 = AC Tính số trung bình: SHIFT 1 5 2 = (kết quả: ) 35, 41666x ≈ Tính độ lệch chuẩn: SHIFT 1 5 3 = (kết quả: ) 7, 626s ≈ Tính phương sai: x 2 = (kết quả: ) 2 58,1597s ≈ Tính độ dài mẫu; số trung bình; độ lệch chuẩn và phương sai ? Tính độ dài mẫu: SHIFT 1 5 1 = (kết quả: n=24)Var Nguyễn Thanh Lam – THPT Thanh Bình Bài 1. Năng suất lúa hè thu của một đơn vị A được thể hiện như sau: 30 30 30 30 25 25 25 25 35 35 45 45 40 40 40 40 35 35 45 45 30 30 35 35 30 30 25 25 40 40 35 35 45 45 45 45 45 45 25 25 30 30 25 25 45 45 45 45 Bảng phân bố tần số – tần suất Giá trị Giá trị Tần số Tần số Tần suất Tần suất 25 25 5 5 20 20 30 30 5 5 20 20 35 35 4 4 16.7 16.7 40 40 3 3 12.5 12.5 45 45 7 7 30.8 30.8 Cộng Cộng 24 24 100% 100% Sử dụng máy tính Casio fx-500ES Thực hiện theo các bước sau: SHIFT 1. SET UP 4 Frequeney? 1:ON 2: OFF Xuất hiện Nếu muốn khai báo tần số thì bấm 1, không muốn thì bấm 2 2. MODE 2 1 Xuất hiện X PREQ 1 2 3 3. 25 Nhập số liệu = = 30 35 = 40 = = 45 Nhập tần số: =5 5 = 4 = 3 = 7 = AC Tính số trung bình: SHIFT 1 5 2 = (kết quả: ) 35, 41666x ≈ Tính độ lệch chuẩn: SHIFT 1 5 3 = (kết quả: ) 7, 626s ≈ Tính phương sai: x 2 = (kết quả: ) 2 58,1597s ≈ Tính độ dài mẫu; số trung bình; độ lệch chuẩn và phương sai ? Tính độ dài mẫu: SHIFT 1 5 1 = (kết quả: n=24)Var Nguyễn Thanh Lam – THPT Thanh Bình Bài 1. Năng suất lúa hè thu của một đơn vị A được thể hiện như sau: 30 30 30 30 25 25 25 25 35 35 45 45 40 40 40 40 35 35 45 45 30 30 35 35 30 30 25 25 40 40 35 35 45 45 45 45 45 45 25 25 30 30 25 25 45 45 45 45 Bảng phân bố tần số – tần suất Giá trị Giá trị Tần số Tần số Tần suất Tần suất 25 25 5 5 20 20 30 30 5 5 20 20 35 35 4 4 16.7 16.7 40 40 3 3 12.5 12.5 45 45 7 7 30.8 30.8 Cộng Cộng 24 24 100% 100% Sử dụng máy tính Casio fx-570ES.plus Thực hiện theo các bước sau: SHIFT 1. SET UP 4 Frequeney? 1:ON 2: OFF Xuất hiện Nếu muốn khai báo tần số thì bấm 1, không muốn thì bấm 2 2. MODE 3 1 Xuất hiện X PREQ 1 2 3 3. 25 Nhập số liệu = = 30 35 = 40 = = 45 Nhập tần số: =5 5 = 4 = 3 = 7 = AC Tính số trung bình: SHIFT 1 4 2 = (kết quả: ) 35, 41666x ≈ Tính độ lệch chuẩn: SHIFT 1 4 3 = (kết quả: ) 7, 626s ≈ Tính phương sai: x 2 = (kết quả: ) 2 58,1597s ≈ Tính độ dài mẫu; số trung bình; độ lệch chuẩn và phương sai ? Tính độ dài mẫu: SHIFT 1 4 1 = (kết quả: n=24)Var Nguyễn Thanh Lam – THPT Thanh Bình Bài 1. Năng suất lúa hè thu của một đơn vị A được thể hiện như sau: 30 30 30 30 25 25 25 25 35 35 45 45 40 40 40 40 35 35 45 45 30 30 35 35 30 30 25 25 40 40 35 35 45 45 45 45 45 45 25 25 30 30 25 25 45 45 45 45 Bảng phân bố tần số – tần suất Giá trị Giá trị Tần số Tần số Tần suất Tần suất 25 25 5 5 20 20 30 30 5 5 20 20 35 35 4 4 16.7 16.7 40 40 3 3 12.5 12.5 45 45 7 7 30.8 30.8 Cộng Cộng 24 24 100% 100% Sử dụng máy tính Casio fx-500MS Thực hiện theo các bước sau: ON 1. MODE 2 Tính số trung bình: SHIFT S-VAR 1 = (kết quả: ) 35, 41666x ≈ Tính độ lệch chuẩn: SHIFT S-VAR 2 = (kết quả: ) 7, 626s ≈ Tính phương sai: x 2 = (kết quả: ) 2 58,1597s ≈ Tính độ dài mẫu; số trung bình; độ lệch chuẩn và phương sai ? Tính độ dài mẫu: SHIFT S-SUM 3 = (kết quả: n=24) 25 2. Nhập số liệu SHIFT DT 5 ; 30 SHIFT DT 5 ; 35 SHIFT DT 4 ; 40 SHIFT DT 3 ; 45 SHIFT DT 7 ; Nguyễn Thanh Lam – THPT Thanh Bình Bài 1. Năng suất lúa hè thu của một đơn vị A được thể hiện như sau: 30 30 30 30 25 25 25 25 35 35 45 45 40 40 40 40 35 35 45 45 30 30 35 35 30 30 25 25 40 40 35 35 45 45 45 45 45 45 25 25 30 30 25 25 45 45 45 45 Bảng phân bố tần số – tần suất Giá trị Giá trị Tần số Tần số Tần suất Tần suất 25 25 5 5 20 20 30 30 5 5 20 20 35 35 4 4 16.7 16.7 40 40 3 3 12.5 12.5 45 45 7 7 30.8 30.8 Cộng Cộng 24 24 100% 100% Sử dụng máy tính Casio fx-570MS Thực hiện theo các bước sau: ON 1. MODE MODE Tính số trung bình: SHIFT S-VAR 1 = (kết quả: ) 35, 41666x ≈ Tính độ lệch chuẩn: SHIFT S-VAR 2 = (kết quả: ) 7, 626s ≈ Tính phương sai: x 2 = (kết quả: ) 2 58,1597s ≈ Tính độ dài mẫu; số trung bình; độ lệch chuẩn và phương sai ? Tính độ dài mẫu: SHIFT S-SUM 3 = (kết quả: n=24) 25 2. Nhập số liệu SHIFT DT 5 ; 30 SHIFT DT 5 ; 35 SHIFT DT 4 ; 40 SHIFT DT 3 ; 45 SHIFT DT 7 ; 1 Bài 2. Kiểm tra lại 1 lít xăng lấy từ các cửa hàng bán lẻ xăng dầu tại hai thành phố A và B, người ta ghi nhận được các số liệu sau: Tại thành phố A Tại thành phố B Thể tích (ml) Thể tích (ml) 960 960 970 970 980 980 990 990 1000 1000 1010 1010 Số cửa hàng Số cửa hàng 2 2 3 3 7 7 6 6 6 6 1 1 Thể tích (ml) Thể tích (ml) 970 970 980 980 990 990 1000 1000 1010 1010 Số cửa hàng Số cửa hàng 5 5 10 10 15 15 8 8 2 2 a/ Tính thể tích xăng trung bình mà các cửa hàng đã bán cho khách hàng ở mỗi thành phố b/ Tính độ lệch chuẩn và phương sai ( chính xác đến hàng phần trăm) c/ Nêu ý nghĩa của các kết quả vừa tìm được. Tại thành phố A Tại thành phố B độ dài mẫu Số trung bình Độ lệch chuẩn Phương sai Kết quả n = 25 n = 40 985,6x ≈ 988x ≈ 12,99s ≈ 10,54s ≈ 2 168, 64s ≈ 2 111s ≈ So sánh phương sai và độ lệch chuẩn, ta thấy: Tại thành phố B mức độ bán thiếu phổ biến hơn ở thành phố A Bài 3. Thống kê tuổi thọ của các bóng đèn do một nhà máy sản xuất, người ta ghi nhận được các số liệu sau: Tuổi thọ Tuổi thọ (giờ) (giờ) [1200;1300) [1200;1300) 1250 1250 [1300;1400) [1300;1400) 1350 1350 [1400;1500) [1400;1500) 1450 1450 [1500;1600) [1500;1600) 1550 1550 [1600;1700) [1600;1700) 1650 1650 [1700;1800) [1700;1800) 1750 1750 [1800;1900) [1800;1900) 1850 1850 [1900;2000) [1900;2000) 1950 1950 Số bóng Số bóng 15 15 20 20 36 36 48 48 42 42 34 34 30 30 25 25 a/ Tính tuổi thọ của mỗi bóng đèn. b/ Tính độ lệch chuẩn và phương sai ( chính xác đến hàng phần trăm). Kết quả : Độ dài mẫu Độ dài mẫu Số trung bình Số trung bình Độ lệch chuẩn Độ lệch chuẩn Phương sai Phương sai 1621, 6x ≈ 197,06s ≈ 2 38833, 44s ≈ 250n = Bài 4. Thống kê số tiền lãi ( quy tròn ) của một cửa hàng trong năm 2005. người ta ghi nhận được các số liệu sau: (đơn vị: triệu đồng) Tháng Tháng 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12 Tiền lãi Tiền lãi 12 12 15 15 18 18 13 13 13 13 16 16 18 18 14 14 15 15 17 17 20 20 17 17 Tính số trung bình, độ lệch chuẩn và phương sai. Kết quả : Độ dài mẫu Độ dài mẫu Số trung bình Số trung bình Độ lệch chuẩn Độ lệch chuẩn Phương sai Phương sai 12n = Tiền lãi Tiền lãi 12 12 13 13 14 14 15 15 16 16 17 17 18 18 20 20 Số tháng Số tháng 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2 2 2 1 1 Bảng phân bố tần số 15, 67x ≈ 2,32s ≈ 2 5,39s ≈ Bài 5: Điểm trung bình từng môn học của hai học sinh An và Bình trong năm học vừa qua được cho trong bảng sau: Môn Môn Điểm của An Điểm của An Điểm của Bình Điểm của Bình Toán Toán Vật lí Vật lí Hóa học Hóa học Sinh học Sinh học Ngữ văn Ngữ văn Lịch sử Lịch sử Địa lí Địa lí Tiếng Anh Tiếng Anh Thể dục Thể dục Công nghệ Công nghệ Giáo dục Giáo dục CD CD 8,0 8,0 7,5 7,5 7,8 7,8 8,3 8,3 7,0 7,0 8,0 8,0 8,2 8,2 9,0 9,0 8,0 8,0 8,3 8,3 9,0 9,0 8,5 8,5 9,5 9,5 9,5 9,5 8,5 8,5 5,0 5,0 5,5 5,5 6,0 6,0 9,0 9,0 9,0 9,0 8,5 8,5 10 10 Hãy tính điểm trung bình môn của An và Bình? (Không kể hệ số) Nhận xét học lực của hai bạn Điểm TB của An: 8 7,5 7,8 8,3 7 8 8, 2 9 8 8,3 9 8,1 11 x + + + + + + + + + + = = An:8,1 Điểm TB của Bình: 8,5 9,5 9,5 8,5 5 5,5 6 9 9 8,5 10 8,1 11 x + + + + + + + + + + = ≈ Bình:8,1 Dựa vào bảng điểm ta thấy ngay An học đều các môn hơn Bình. Điểm trung bình của họ lại bằng nhau. Trong Thống Kê người ta dùng: Phương sai và độ lệch chuẩn để thể hiện sự chênh lệch giữa các giá trị của bảng số liệu. Thực hành Thống kê lớp 10 trên máy Casio [...]... xét: Mặc dù điểm BQ bằng nhau, nhưng qua bảng điểm thì Bạn An học đều các môn hơn bạn Bình Nguyễn Thanh Lam – THPT Thanh Bình Tiết học kết thúc Bài tập về nhà: Giải các bài tập trang 177, 178, 179 (SGK 10 NC) Thầy chúc các em thành công Thực hiện: Nguyễn Thanh Lam Tháng 3 năm 2011 ... Điểm của An Bảng phân bố tần số: Điểm của Bình Toán 8 8.5 Vật lí 7.5 9.5 Hóa học 7.8 9.5 Sinh học 8.3 8.5 Ngữ văn 7 5 Lịch sử 8 6 Tiếng Anh 9 9 Thể dục 8 8.5 9 10 5,5 6 7 7,5 7,8 8 8,2 8,3 8,5 9 9,5 10 An 0 0 0 1 1 1 3 1 2 0 2 0 0 Bình 1 1 1 0 0 0 0 0 0 3 2 2 1 9 8.3 5 5.5 8.2 Điểm Địa lí Công nghệ GDCD Điểm trung bình Của bạn An: Độ lệch chuẩn Của bạn An: Phương . (ml) 960 960 970 970 980 980 990 990 100 0 100 0 101 0 101 0 Số cửa hàng Số cửa hàng 2 2 3 3 7 7 6 6 6 6 1 1 Thể tích (ml) Thể tích (ml) 970 970 980 980 990 990 100 0 100 0 101 0 101 0 Số cửa hàng Số cửa hàng 5 5 10 10 15 15 8 8 2 2 a/. nghệ 8.3 8.3 8.5 8.5 GDCD GDCD 9 9 10 10 a/ Tính điểm trung bình của hai bạn An và Bình b/ Tính độ lệch chuẩn và phương sai Nguyễn Thanh Lam – THPT Thanh Bình Điểm trung bình Bảng. các bài tập trang 177, 178, 179 (SGK 10 NC) Giải các bài tập trang 177, 178, 179 (SGK 10 NC) Thầy chúc các em thành công Thực hiện: Nguyễn Thanh Lam Tháng 3 năm 2011