bài 17: Một số chức năng khác(Writer)

Sở Giáo Dục và Đào Tạo TPHCM Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Trường: THPT Nguyễn Trãi Độc lập – Tự do – Hạnh phúc GIÁO ÁN TIN HỌC 10 BÀI 17: MỘT SỐ CHỨC NĂNG KHÁC Giáo viên hướng dẫn: cô Trần Thị Kim Anh Giáo sinh thực tập: Lương Công Nam I. MỤC TIÊU BÀI DẠY 1. Kiến thức: − Biết một số chức năng nâng cao trong hệ soạn thảo văn bản như: định dạng kiểu danh sách liệt kê và số thứ tự, ngắt trang và đánh số trang, thao tác in ấn. 2. Kĩ năng: − Thực hành được một số chức năng nâng cao. II. CHUẨN BỊ CHO BÀI DẠY 1. Giáo viên: − Giáo án, sách giáo khoa và một số hình ảnh minh họa cho bài giảng. − Máy chiếu, máy tính. 2. Học sinh: − Sách giáo khoa, sách bài tập. − Xem trước bài và đọc sách giáo khoa. III. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Phương pháp vấn đáp, diễn giảng-nêu vấn đề, kết hợp tạo tình huống, hướng dẫn trực quan bằng slide giúp học sinh tham gia tích cực vào giờ học. IV. KIỂM TRA BÀI CŨ Thời gian Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5 phút Ôn tập lại kiến thức bài 16, cụ thể: - Các lệnh đinh dạng văn bản được chia làm 3 loại: định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản, định dang trang. - Các cách làm cho mỗi định dạng. − Mục tiêu: giúp học sinh ôn lại bài cũ. − Gọi học sinh trả lời câu hỏi. Lắng nghe và trả lời câu hỏi. V. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Thời gian Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Định dạng kiểu danh sách 10 phút 1. Định dạng kiểu danh sách: Có hai loại định dạng theo kiểu danh sách: - Liệt kê dạng kí hiệu. - Nêu bật được tính năng - Lắng nghe và ghi - Liệt kê dạng số thứ tự. Có 2 cách sử dụng đinh dang theo kiểu danh sách: Cách 1: dùng lệnh Format\Bullets and Numbering. Cách 2: sử dụng nút lệnh trên thanh công cụ định dạng. định dạng theo kiểu danh sách. - Cho học sinh xem hình ảnh minh họa trong sile. chép vào phiếu học tập. - Xem một số hình ảnh minh họa và hiểu được sự cần thiết của việc định dang theo danh sách. Hoạt động 2: Ngắt trang 10 phút 2. Ngắt trang và đánh số trang a) Ngắt trang Cách thực hiện:  Bước 1: Đặt con trỏ tại vị trí muốn ngắt trang.  Bước 2:  Cách 1: Dùng lệnh Insert → Manual Break…, rồi chọn Page break  Cách 2:Dùng tổ hợp phím Ctrl + Enter b) Đánh số trang Khi văn bản có nhiều hơn một trang ta có thể để Writer tự động đánh số trang.Các bước để đánh số trang:  Bước 1:Chọn công cụ Footer hoặc Borders (Format -> page)  Bước 2:Đặt con trỏ tại vị trí muốn chèn số trang trong khung Footer hoặc Borders  Bước 3:Vào Insert à Fields à Page Number Chèn tổng số trang hiện tại: Insert à Fields à Page Count. Chèn ngày hiện tại: Insert à Fields à Date. Chèn giờ hiện tại: Insert à Fields à Time. - Cho học sinh xem một số hình ảnh minh họa trong sile. - Giới thiệu một cách ngắt trang bằng phím tắt. - Nêu bật được nhu cầu đánh số trang trong văn bản. - Nêu các bước đánh số trang và một số lưu ý khi đánh số trang. - Xem hình ảnh và nhận thấy được lợi ích của việc ngắt trang. - Ghi chép kiến thức do GV cung cấp vào phiếu học tập. - Nghe câu hỏi và phát biểu. Hoạt động 3: In văn bản 10 phút 3. In văn bản: a) Xem trước khi in: Để xem một văn bản nào đó trước khi in ta thực hiện theo các cách sau. - File à Print Preview - Click vào Icon trên thanh công cụ chuẩn. b) In vă bản: Để in một văn bản ra giấy ta thực hiện một trong các cách sau: - File à Print. - In thường - In nâng cao - Nhắc lại kiến thức cũ bài 16 về định dạng trang và hướng giấy. - Lưu ý cho học sinh phân biệt giữa cách lựa chọn các cách in ấn. - Lắng nghe và phát biểu. - Ghi chép kiến thức do giáo viên cung cấp vào phiếu học tập. VI. CỦNG CỐ: Thời gian Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 10 phút Củng cố bài học bằng một số câu trắc nghiệm. - Gọi học sinh trả lời. - Giải thích những câu trả lời sai của học sinh(nếu cần). - Nghe và trả lời câu hỏi trắc nghiệm. VII. NHẬN XÉT VÀ RÚT KINH NGIỆM: TPHCM, ngày 20 tháng 02 năm 2011 Phê duyệt của GVHD . phúc GIÁO ÁN TIN HỌC 10 BÀI 17: MỘT SỐ CHỨC NĂNG KHÁC Giáo viên hướng dẫn: cô Trần Thị Kim Anh Giáo sinh thực tập: Lương Công Nam I. MỤC TIÊU BÀI DẠY 1. Kiến thức: − Biết một số chức năng nâng cao trong. và số thứ tự, ngắt trang và đánh số trang, thao tác in ấn. 2. Kĩ năng: − Thực hành được một số chức năng nâng cao. II. CHUẨN BỊ CHO BÀI DẠY 1. Giáo viên: − Giáo án, sách giáo khoa và một số. xem một số hình ảnh minh họa trong sile. - Giới thiệu một cách ngắt trang bằng phím tắt. - Nêu bật được nhu cầu đánh số trang trong văn bản. - Nêu các bước đánh số trang và một số lưu