Trường THCS Mỹ Đơng Họvà tên :………………………………………… ĐỀ THI THỬ HKII 2009 -2010 Lớp 7 A…… Thời gian : 90 phút A.Lý thuyết : ( 2đ ) (Chọn 1 trong 2 đề) Đề 1: Định nghĩa đơn thức đồng dạng. p dụng: cho ba đơn thức đồng dạng,mổi đơn thứcđều có chứa x,y và có bậc là 5. Đề 2: Nêu bất đẳng thức tam giác troong tam giác ABC. Áp dụng : Cho 3 điểm A,B,C khơng thẳng hàng. Biết AB = 10cm; BC = 9cm; AC = 7cm .Có thể kẻ được tam giác ABC khơng?Vì sao? B. bài tập ( 8 đ) Câu 1: (1 đ). Theo dõi thời gian làm 1 bài tốn của học sinh trong lớp thầy giáo ghi bảng sau: 9 7 8 7 10 8 11 7 8 10 7 9 9 10 8 9 8 9 10 9 a. Bảng trên gọi là bảng gì ? b. Số các giá trị của số hiệulà bao nhiêu? c. Lập bảng tần số d. Tìm mốt. e. Tính giá trị trung bình thời gian làm bài của học sinh lớp. Câu 2: ( 1 đ ) Điền vào chổ trống cho đúng bảng sau: Đơn thức Hệ số Phần biến Bậc của đơn thức 5 2 x 3 y 2 z -x 5 y 3 t 2 z Câu 3 (1đ) : Cho đa thức 2x 2 y +3y 2 – 5 xy.Tính giá trị của đa thức tại x =2 và y =3. Câu 3: ( 2đ )Cho M = 2x 5 +3x 3 – 4x 2 – 5 x +1 và N= x 5 – 3x 4 + 7 x 3 – 3x 2 +x -3 a. Tính M+N b. Tính M-N Câu 4 ( 3 đ) Cho ∆ ABC vng ở A ;đường phân giac BE. Kẻ EH vng góc với BC (H nằm trên BC). Gọi K là giao điểm của AB và HE . Chứng minh rằng : a. HBEABC ∆=∆ . b.BE là đường trung trực của đoạn thẳng AH. c.EK = EC Hết Bài làm ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………. ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………. ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… . các giá trị của số hiệulà bao nhiêu? c. Lập bảng tần số d. Tìm mốt. e. T nh giá trị trung b nh thời gian làm bài của học sinh lớp. Câu 2: ( 1 đ ) Điền vào chổ trống cho đúng bảng sau: Đơn thức Hệ. 2x 2 y +3y 2 – 5 xy.T nh giá trị của đa thức tại x =2 và y =3. Câu 3: ( 2đ )Cho M = 2x 5 +3x 3 – 4x 2 – 5 x +1 và N= x 5 – 3x 4 + 7 x 3 – 3x 2 +x -3 a. T nh M+N b. T nh M-N Câu 4 ( 3 đ). THCS Mỹ Đơng Họvà tên :………………………………………… ĐỀ THI THỬ HKII 2009 -2010 Lớp 7 A…… Thời gian : 90 phút A.Lý thuyết : ( 2đ ) (Chọn 1 trong 2 đề) Đề 1: Đ nh nghĩa đơn thức đồng dạng. p dụng: cho ba