KẾ HOẠCH TỔ TỰ NHIÊN 2010 - 2011

Trng THCS Cnh Húa CNG HềA X HI CH NGHA VIT NAM T Khoa hc t nhiờn c lp T do Hnh Phỳc K HOCH NM HC 2010 - 2011 DANH SCH GIO VIấN CA T TT H tờn giỏo viờn nm sinh Chuyờn ngnh 1 Trn Trng Oanh (HT) CSP Toỏn Lý 2 Hong Quc Nga (TT) 13/06/1972 HSP Toỏn 3 Nguyn Vn ụng (TP) 21/12/1978 HSP Tin 4 Trn ỡnh Phc 18/12/1953 CSP Toỏn Lý 5 Trn Xuõn Khanh H Húa Sinh 6 Hong Minh c HSP KT CN 7 Lờ Thanh Hon HSP Lý 8 Trn TThu Hng H M thut 9 Trn Th Trang C Sinh K 10 Nguyn TThỳy H HSP TDc Phn I C IM TèNH HèNH I/ c im tỡnh hỡnh 1/ Thun li, khú hn: a. Thun li: * Giỏo viờn: - Nhỡn chung giỏo viờn trong t cú lũng nhit tỡnh trong cụng tỏc, on kt xõy dng t thnh mt khi thng nht. Trong nm hc 2009 2010 va qua t T nhiờn v cỏc thnh viờn trong t luụn hon thnh tt cụng vic c giao. - Đa số các đồng chí có trình độ chuyên môn từ chuẩn trở lên, có nhiều đảng viên, có nhiều giáo viên giỏi cấp huyện. Đội ngũ giáo viên a s cũn tr, nhiệt tình, tâm huyết với nghề, xông xáo trong mọi công việc. - Sỏch giỏo khoa, sỏch giỏo viờn c trang b y ; cỏc thit b dnh cho dy v hc tng i y . - Hu ht cỏc giỏo viờn u tớch cc t hc, t nghiờn cu ngy cng nõng cao cht lng v chuyờn mụn, nghip v. * Hc sinh: - T l chuyờn cn hng nm t t 95 98%. Phn ln hc sinh cú ý thc t chc k lut tt, tham gia tớch cc vo cỏc phong tro on th. b. Khú khn: * Giỏo viờn: - Nhiều giáo viên ở xa trờng, đa số bộ môn chỉ có một, hai giáo viên, môn Toán có 10 lớp nhng lại có 3 giáo viên đảm nhiệm. Nhiều giáo viên còn phải kiêm nhiệm nhiều việc khác. - Mặt khác do các đồng chí còn trẻ, con cái còn nhỏ gặp nhiều khó khăn trong công tác. - Ti liu dnh cho hot ng chuyờn mụn cũn thiu. - Mt s dựng thit b cũn thiu hoc hng húc khụng s dng c, ý thc lm v sa cha dựng dy hc ca giỏo viờn cũn yu. * Hc sinh: - Gia ỡnh v xó hi cha thc s quan tõm n hc sinh. - Tỡnh trng hc sinh li hc, li cũn nhiu. Trờn õy l mt s thun li, khú khn c bn ca t trong nm hc 2009 - 2010. ngh giỏo viờn, hc sinh khc phc; BGH, Khi chuyờn mụn giỳp t hon thnh nhim v nm hc 2010 2011. 2/ C s vt cht phc v cho hot ng chuyờn mụn ca t. - Phũng sinh hot chuyờn mụn: S dng phũng hc ca hc sinh. - dựng dy hc: + Phũng hc : y . + Bn gh: ỳng quy cỏch xong do thi gian s dng quỏ di nờn mt b khụng s dng c. + Sỏch v c trang b y . + Ti liu dnh cho tham kho: cũn ớt. 3/ Biờn ch ca t trong nm hc: TSGV: 09 /c N 3/c ng viờn : 4 /c Trong ú: + i hc Toỏn: 1 /c + i hc Tin: 1 /c + i hc C in: 1 /c + i hc Lý: 1 /c + Đi hc Sinh: 1/c. + ai hc M thut: 1/c + CĐ Toỏn - Lý: 1/c + C Tin: 1 đ/c (Hợp đồng) + C sinh k : 1 /c * Nhiệm vụ đợc giao: + Giảng dạy: Toán, vật lí, hoá, sinh, công nghệ, M thuõt, tự chọn, hoạt động ngoài giờ lên lớp. + Chủ nhiệm 3 lớp : 9C,(đc Đức) 8A đc Trang, 7C đc Hà + Bồi dỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém các môn thuộc tổ phụ trách các khối : 6, 7, 8, 9. 4/ S lng lp, hc sinh trong t, tng khi: - TS lp: 10 - TSHS: 314 + Khi 6: 65 + Khi 7: 95 + Khi 8: 64 + Khi 9: 90 5/ Kt qu kho sỏt cht lng u nm: Lp TSHS Hc lc Gii Khỏ TB Yu Kộm SL % SL % SL % SL % SL % 6A 33 6B 32 7A 34 7B 31 7C 30 8A 31 8B 33 9A 29 9B 31 9C 30 Nguyờn nhõn yu kộm + Do học sinh là con em nhà nông, đa số các em gặp hoàn cảnh khó khăn nên ý thức rèn luyện, học tập của các em chưa cao. + Phụ huynh chưa thực sự quan tâm đến việc học tập của học sinh. + Hiện tương chây lười, ỷ lại không chịu học tập còn nhiều + GV đủ về số lượng nhưng thiếu về cơ cấu.( 3 giáo viên Toán nhưng 5 giáo viên văn, 2 giáo vên Địa) PHẦN II PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2010 – 2011 I) PHƯƠNG HƯỚNG CHUNG Quán triệt tinh thần chỉ thị nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 của Bộ - Sở - Phòng Giáo dục thực hiện nhiệm vụ cơ bản là: * Năm học 2010 – 2011 được xác định là năm học “ Tiếp tục đổi mới công tác quản lý – nâng cao chất lượng giáo dục”. Tăng cường cường ứng dụng công nghệ thông tin * Căn cứ nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 của trường THCS Cảnh Hóa, tổ đề ra kế hoạch như sau: Phát huy sức mạnh tổng hợp của tổ, tăng cường giáo dục toàn diện người học. Giữ vững thành quả năm qua, nâng cao chất lượng dạy – học và các phong trào. Tổ chức thực hiện tốt nhất phương pháp dạy học tích cực, đổi mới kiểm tra đánh giá trong việc học tập của học sinh. Tập trung hàng đầu vào việc giáo dục rèn luyện đạo đức, hạnh kiểm cho học sinh, xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, trong sạch và văn hóa. II- NHIỆM VỤ CỤ THỂ: 1) Thực hiện qui chế chuyên môn: -100% giáo viên thực hiện đúng qui chế chuyên môn, hồ sơ sổ sách đầy đủ theo qui định của ngành, của trường, soạn bài có cải tiến chất lượng đúng phương pháp đặc trưng bộ môn, đúng chuyên đề, hệ thống câu hỏi toát lên được phương pháp giảng dạy tích cực. Áp dụng có hiệu quả các chuyên đề và ứng dụng các sáng kiến kinh nghiệm vào bài soạn, bài giảng một cách thiết thực. - Thực hiện đúng chương trình, tiến độ. Thực hiện tốt qui chế cho điểm, cộng điểm, xếp loại đúng Quyết định 40/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng 10 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Chỉ thị 33/2006 của Thủ tương chính phủ về chống tiêu cực và bệnh thành tích trong giáo dục; là năm học tiếp tục triển khai chỉ thị 06/CT-TW về cuộc vận động: " Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh". Chú ý qui chế cho điểm tối thiểu của mỗi môn học theo quy chế 40 - Thực hiện PPDH tích cực, đổi mới đánh giá kiểm tra. - Đưa tin học, máy tính vào áp dụng dạy học, đặc biệt soạn giáo án trên máy vi tính, PowerPoint. - Phần đầu năm học 2009- 2010 đạt được: + Học lực : 85% TB trở lên - Toán : 55% TB trở lên (G: 4%; K: 25%). - Lý : 80% TB trở lên (G: 14%; K: 35%). - CN8 : 95% TB trở lên + Xét Xét và CNTN THCS: 95%. + Giáo án tốt: 5/9 ; Khá: 4/9. + Tiết dạy giỏi: 15/36/năm ; Khá: 21/36/năm 2) Tổ chức các hoạt động nâng cao chất lượng dạy và học: -Thao giảng các chuyên đề vận dụng đổi mới phương pháp giảng dạy. - Phân công chuyên đề cho từng giáo viên từ đầu năm. - Công tác dự giờ thăm lớp 35 tiêt/GV/năm. - Thao giảng chuyên đề 4 tiết /GV/ năm. - Kiểm tra chất lượng đầu năm đối với tất cả các lớp các môn Toán, Lý, Hóa, Sinh. - Công tác phụ đạo được chú ý thường xuyên. Toán 9 lồng vàoTKB ngay từ đầu năm và dạy bổ trợ kiến thức, ôn thi vào lớp 10 theo khối lớp 9A (T.Phục) 9B và 9C (T.Nga). Khối 6 chọn 2 lớp: 40 HS, người phụ đạo (T.Phục). Khối 7 chọn 1 lớp 40HS, người phụ đạo (T.Đông), Toán 8 (T.Nga) để tiến hành ổn định và phụ đạo vào tháng 9 học kỳ I. - Chú ý công tác tự chọn để nâng cao chất lượng đại trà, thực hiện đúng công văn hướng dẫn về dạy Tự chọn của Bộ GD-ĐT về thực hiện nhiệm vụ năm học 2010 -2011. 3) Tổ chức các hoạt động nâng cao phong trào mũi nhọn: a. Sáng kiến kinh nghiệm: Mỗi giáo viên viết và áp dụng ít nhất một sáng kiến/năm, hoàn thành sơ bộ cuối học kì I là điều kiện để xét danh hiệu thi đua, đánh giá sự cải tiến trong phương pháp nâng cao chất lượng học tập, giảng dạy. - Đăng ký dự thi giáo viên giỏi cấp huyện, tỉnh từ đầu năm học. b. Đồ dùng dạy học: - Sử dụng tối đa đồ dùng đã cấp, cải tiến có hiệu quả cao các đồ dùng khác. - Tìm tòi và sáng tạo cái đã có, chưa có thành cái phục vụ giảng dạy. - Nhóm Toán - Hóa 1 cái ( 4 giáo viên 1 nhóm/1cái). - Nhóm Lý- CN- Sinh 1 cái ( 5 giáo viên một nhóm/1cái). c. Bồi dưỡng học sinh giỏi: - Bồi dưỡng theo kế hoạch chỉ đạo của trường, phòng.theo hướng đổi mới - Tài liệu: Giáo viên tự tìm + Thư viện nhà trường. - Chọn người bồi dưỡng: + Toán 9: Q.Nga ; Toán 8: Q.Nga + Toán 7: Đông ; Toán 6: Phục + Lý 9, 8, 7, 6: Hoàn + Giảo toán bằng máy tính cầm tay Casio 9: Q.Nga - Điều kiện bồi dưỡng: trực tiếp tại cơ sở trường theo lịch bồi dưỡng. - Thời gian bồi dưỡng cần đầu tư vào đầu tháng 9 đến thi đối với các môn của lớp 9. Các môn thuộc khối 8, 7, 6 triển khai vào đầu kỳ II * Rút kinh nghiệm năm qua: + Chọn đúng đối tượng HS qua thi tuyển và đặc cách đội tuyển năm qua + Không bồi dưỡng quá cao. + Bám sát SGK, sách Bài tập. + Rèn luyện, thực hành. + Đầu tư kiến thức, đúng lúc, đúng dịp, kịp thời 4- Công tác ngoại khoá a. Đố vui để học: 2lần/1năm có qui mô nhân các ngày lễ lớn. b. Ngoại khoá chuyên đề tổ: 2lần/năm. c . Tham gia văn nghệ 20/11, trại hè 26-3 theo hình thức qui mô (nếu có). 5. Công tác chủ nhiệm: -Hằng tuần phải họp giao ban, GVCN, GV bộ môn và các đoàn thể. - Phát huy vai trò GVCN trong việc giáo dục học sinh để học tốt và rèn luyện phẩm chất đạo đức được tốt. - Thường xuyên theo dõi các hoạt động của lớp, kết hợp giáo dục giữa gia đình, nhà trường và xã hội. - Nắm chắc tình hình học tập, hạnh kiểm hàng tuần để có biện pháp giáo dục khắc phục kịp thời. - Luôn quan tâm đến đối tượng yếu kém, học sinh cá biệt và học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn để có giải pháp phù hợp. - Chú ý con TB, con Liệt sĩ và gia đình thuộc diện chính sách. - Phấn đấu hạnh kiểm: 100% TB trở lên (Tốt: 75%, Khá 15%). 6) CÁC HOẠT ĐỘNG KHÁC: - Học sinh phải tham gia học nghề tin 100% - Thực hiện lao động theo kế hoạch 100%. - Tham gia xây dựng hoàn thiện trường chuẩn quốc gia giai đoạn II. - Tham gia học nâng chuẩn theo nhiều hình thức đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên 7) QUY TRÌNH THANH, KIỂM TRA. - Kiểm tra toàn diện mỗi giáo viên 01 lần/năm - Kiểm tra chuyên đề mỗi giáo viên 02lần/năm -Lần 1 Tháng 10: Hương, Hoàn, Đông Tháng 11: Nga, Đức, Trang, Hà Tháng 12: Phục, Khanh Lần 2 Tháng 2: Nga, Đức, Trang Tháng 3: Hương, Hoàn, Đông Tháng 4: Phục, Khanh, Hà 8) ĐĂNG KÝ DANH HIỆU THI ĐUA CỦA TỔ Danh hiệu thi đua của tổ: Tổ lao động tiên tiến. Danh hiệu thi đua của Cá nhân: TT Họ và tên Đăng ký thi đua Ghi chú 1 Trần Trọng Oanh Lao động tiên tiến 2 Hoàng Quốc Nga Lao động tiên tiến 3 Nguyễn Văn Đông Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở 4 Trần Thi Thu Hương Lao động tiên tiến 5 Hoàng Minh Đức Lao động tiên tiến 6 Lê Thanh Hoàn Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở 7 Trần Đình Phục Lao động tiên tiến 8 Trần Xuân Khanh Lao động tiên tiến 9 Trần Thị Trang Lao động tiên tiến 10 Nguyễn Thị Thúy Hà Lao động tiên tiến Danh hiệu thi đua của lớp: Lớp tiên tiến: 1 lớp. Lớp khá: 2 lớp Danh hiệu thi đua của học sinh: Giỏi 18/314, Khá 95/314 9/ CÁC CHỈ TIÊU CỤ THỂ VỀ CHẤT LƯỢNG - Công tác duy trì số lượng: 100% - Công tác nâng cao chất lương hai mặt giáo dục đến cuối kỳ, cuối năm đạt Lớp TSHS Học lực Hạnh kiểm Giỏi Khá TB Yếu Tốt Khá TB SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % 6a 33 3 10 11 13 6b 32 3 10 15 13 7a 34 5 15 14 20 7b 31 1 10 15 11 7c 30 1 10 15 11 8a 31 1 8 19 9 8b 33 1 8 20 9 9a 29 1 8 17 9 9b 31 1 8 17 9 9c 30 1 8 17 9 - Đội tuyển học sinh giỏi do tổ đảm nhận TT Họ và tên Lớp Môn Cấp 1 Hoàng Thị Hoài 9C 2 Cao Thị Ngọc Anh 9A 3 Cao Thị Thanh Nga 9B 4 5 6 7 8 - Tỷ lệ học sinh lên lớp: 95%. - Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp: 95% TRỞ LÊN. 3/ Chất lượng đội ngũ giáo viên. - Đạo đức tốt: 100%. - Chuyên môn giỏi: 6; Khá: 3 - Giáo viên giỏi cấp cơ sở: 1 - Giáo viên giỏi cấp trường: 5 - Hoàn thành nhiệm vụ: 2 PHẦN III KẾ HOẠCH THỰC HIỆN VÀ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN 1/ Kế hoạch duy trì số lượng: * Giáo viên: - Ra vào lớp đúng giờ. - Thực hiện ngày giờ công đúng quy định. - Nghỉ phải có lý do đồng thời báo cáo với BGH, Công đoàn, Tổ chuyên môn. * Học sinh : - Đi học đúng giờ. - Nghỉ học phải có lí do và chữ ký của phụ huynh. - Không bỏ giờ, bỏ tiết học. 2/ Kế hoạch thực hiện công tác chuyên môn. - Chuẩn bị đầy đủ phương tiện dạy học, giáo án, tài liệu giảng dạy trước khi lên lớp. - Hoàn thành mọi hồ sơ sổ sách trong tháng 9. - Xây dưng kế hoạch nâng cao chất lượng môn dạy. - Thường xuyên bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. - Tham khảo tài liệu, thu thập thông tin, tự học hỏi, rèn luyện để nâng cao chất lượng chuyên môn nghiệp vụ. - Sinh hoạt chuyên môn đúng quy định 01 lần/tuần. 3/ Kế hoạch bồi dưỡng nâng cao tay nghề. - Giáo viên tham gia các đợt bồi dưỡng chuyên môn tập trung trong hè do Sở, Phòng GD&ĐT, trường tổ chức. - Tham khảo tài liệu, xem sách báo, theo dõi các phương tiện thông tin đại chúng để tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ. - Sinh hoạt chuyên môn theo các chuyên đề. 4/ Kế hoạch nâng cao chất lượng dạy - học. + Tham gia học tập nâng chuẩn. + Dự giờ, tham khảo các tiết dạy mẫu, rút kinh nghiệm cho các tiết dạy của mình. + Tham khảo các tài liệu hướng đẫn, phương tiện thông tin, luôn trau dồi kiến thức 5/ Kế hoạch thực hiện cuộc vận động “ Hai không ” với 4 nội dung “ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và việc học sinh ngồi nhầm lớp ” . - Thực hiện nghiêm túc cuộc vận động do nghành đề ra. - Luôn học tập tu dưỡng đạo đức nâng cao ý thức, năng lực nghề nghiệp, trách nhiệm công dân, ra sức “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. Phải xác định rõ vai trò trách nhiệm của người thầy trong việc thực hiện cuộc vận động. - Nghiêm chỉnh chấp hành chủ trương đường lối, chính sách của Đảng pháp luật của nhà nước, các quy định của ngành. Luôn là tấm gương tự học và sáng tạo. - Có trách nhiệm tuyên truyền và vận động các tổ chức xã hội, các cơ quan đoàn thể và cá nhân tích cực tham gia cuộc vận động. - Luôn giáo dục học sinh có ý thức tự giác, chủ động tích cực trong học tập và tu dưỡng đạo đức, ngăn chặn hành vi tiêu cực, gian dối trong học tập. - Luôn có ý thức trách nhiệm, tự học, tự rèn nâng cao chuyên môn nghệp vụ, không ngừng cải tiến phương pháp dạy học nâng cao chất lượng giáo dục. Đánh giá kết quả học tập của học sinh, chính xác, khách quan, vô tư nhằm khích lệ tinh thần học tập của học sinh. - Kiên quyết khắc phục tình trạng học sinh ngồi nhầm lớp, học sinh không đạt trình độ chuẩn kiến thức, đạo đức theo quy định sẽ không được lên lớp. 6/ Kế hoạch làm đồ dùng dạy học. - Mỗi GV hoàn thành ít nhất 1 đồ dùng dạy học có giá trị sử dụng lâu dài. - Thực hiện làm đồ dùng dạy học để dự thi cấp Cụm, huyện 7/ Phối hợp với các lực lượng và các tổ chức khác. - Kết hợp với tổ Xã hội và các đoàn thể trong trường tham mưu cho BGH về các mặt hoạt động chung trong trường. - Kết hợp với tổ chủ nhiệm để quản lí học sinh. - Kết hợp với các đoàn thể trong trường, trong địa bàn xã, trường bạn, xã bạn để thúc đẩy phong trào thi đua của tổ. B/ KẾ HOẠCH TỪNG TUẦN, THÁNG. ThángTuần Nội dung công việc TG thực hiện 8 0 - Tập trung giáo viên, họp HĐSP - Họp hội đồng giáo dục. - Tập trung học sinh, lao đông phong quang trường lớp. - Phân công chuyên môn cho năm học 16/8 -21/8 1 - Chuẩn bị tiến hành dạy học tuần đầu của học kỳ I - Lên chương trình thời khóa biểu và - Chuẩn bị trang thiết bị, cơ sở vật chất phục vụ năm học mới. 23/8 -28/8 9 2 - Lên lớp theo chương trình và TKB - Thay đổi chuyên môn, ổn định tổ chức. - Làm hồ sơ sổ sách đầu năm. - Chuẩn bị cho lễ khai giảng theo sự phân công. - Họp hội đồng giáo dục. - GVCN làm công tác tổ chức- ổn định nền nếp học sinh. 30/8 - 04/9 3 - Lên lớp theo phân phối chương trình và TKB - Học tập quy chế chuyên môn. - Làm hồ sơ sổ sách đầu năm. - Đăng ký thi đua năm học 2010– 2011. 06/9 – 11/9 4 - Lên lớp theo phân phối chương trình và TKB - Học tập quy chế chuyên môn. - Khảo sát chất lương học sinh đầu năm cho khối lớp 6. - Hoàn thành hồ sơ sổ sách đầu năm. - Thông qua kế hoạch của tổ chuyên môn. 13/9 – 18/9 5 - Lên lớp theo phân phối chương trình và TKB - Hoàn thành kế hoạch tổ, bộ môn. -Thăm lớp dự giờ đầu năm học. - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn. - Lập kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. 20/9 – 25/9 6 - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB. - Hội giảng cấp tổ, rút kinh nghiêm giờ dạy. -Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. - triển khai kế hoạch tháng 10. 27/9- 2/10 10 7 - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB. - Hội giảng cấp tổ, rút kinh nghiêm giờ dạy. -Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh 4/10- 9/10 8 - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân 11/10- phối chương trình và TKB. - Hội giảng cấp tổ, rút kinh nghiêm giờ dạy. -Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh - kiểm tra chế độ cho điểm. - Sinh hoạt chuyên môn. 16/10 9 - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB. - Hội giảng cấp tổ, rút kinh nghiêm giờ dạy. -Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. - kiểm tra chế độ cho điểm. - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh 18/10 - 23/10 10 - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB. - Hội giảng cấp tổ, rút kinh nghiêm giờ dạy. - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh -Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. 25/10- 30/10 11 11 - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB. - Thi đua trào mừng ngày 20/11. - Hội giảng cấp tổ, rút kinh nghiêm giờ dạy. -Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. - Quản lý, duy trì số lượng học sinh. - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh - Sinh hoạt tổ: Đánh giá hoạt động tháng 10, triển khai kế hoạch tháng 11. 01/11- 06/11 12 - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB. - Thi đua trào mừng ngày 20/11. - Hội giảng cấp trường. -Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh - Quản lý, duy trì số lượng học sinh. 08/11 – 13/11 13 - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB. - Tổng kết thi đua trào mừng ngày 20/11. - Hội giảng cấp trường, tổng kết hội giảng cấp tổ, trường. - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh - Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. - Quản lý, duy trì số lượng học sinh. - Sinh hoạt chuyên môn. 15/11 – 20/11 14 - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB. -Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh 22/11 – 27/11 12 15 - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB. - Thi đua chào mừng ngày 22/12. -Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. - Quản lý, duy trì số lượng học sinh. - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh - Sinh hoạt tổ: Đánh giá hoạt động tháng 11, triển khai kế hoạch tháng 12. 29/11 – 4/12 16 - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB. - Thăm lớp dự giờ. -Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh - Quản lý, duy trì số lượng học sinh. 6/12 – 11/12 17 - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB, tích cực ôn tập. -Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. - Ôn tập, kiểm tra học kỳ I. - Sinh hoạt chuyên môn. - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh 13/12 – 18/12 18 - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn,soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB. - Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém, nâng cao chất lượng. - Ôn tập, kiểm tra học kỳ I. - Chuẩn bị chương trình học kỳ II - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh 20/12 – 25/12 1 19 - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn,soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB. - Ôn tập, kiểm tra học kỳ I. - Đánh giá xếp loại học sinh. - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh - Sinh hoạt tổ: Đánh giá hoạt động tháng 12, triển khai kế hoạch tháng 1. 27/12 – 01/01 20 - Tiếp tục ôn tập, - Cộng điểm, vào điểm, xếp loại hai mặt - Chuẩn bị chương trình học kỳ II - Đánh giá xếp loại học sinh. - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh 3/01- 8/1 21 - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB. Thực hiện tuần 1 kỳ II - Duy trì số lương học sinh. - Sinh hoạt chuyên môn. - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh 10/1- 15/1 22 - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB. 17/1 – 22/1 [...]... học kỳ II - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB - Quản lý, duy trì số lượng học sinh - Sinh hoạt chuyên môn - Tiếp tục ôn tập - Quản lý, duy trì số lượng học sinh - Đánh giá xếp loại học sinh - Hoàn thiện dần các loại hồ sơ - Tích cực ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, và môn thứ 3 - Xét công nhận tốt nghiệp THCS ( Dự kiến từ 3 -> 11/6 /2011) - Tiếp tục... vật chất - Hội đồng thi đua bình xét thi đua cho các cá nhân, tập thể của nhà trường - Tăng cường dạy ôn để học sinh thi vào lớp 10 đạt kết quả cao - Hội đồng nghỉ hè - Tăng cường dạy ôn để học sinh thi vào lớp 10 đạt kết quả cao - Hội đồng nghỉ hè XÉT DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG 16/5 – 21/5 23/5 – 28/5 30/5 – 30/6 1/7 – 4/7 Cảnh Hoá, ngày 15 tháng 9 năm 2010 NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Hoàng Quốc Nga KẾ HOẠCH THÁNG:... - Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh - Duy trì số lương học sinh - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh - Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Sinh hoạt tổ: Đánh giá hoạt động tháng 1 triển khai kế hoạch tháng 2 -. .. chương trình và TKB - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh - Hội giảng cấp tổ, rút kinh nghiêm giờ dạy -Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Sinh hoạt chuyên môn: Đánh giá hoạt động tháng 3, triển khai kế hoạch tháng 4 - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB - Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Quản lý, duy trì... giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Quản lý, duy trì số lượng học sinh - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB -Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Quản lý, duy trì số lượng học sinh - Sinh hoạt tổ: Đánh giá hoạt động tháng 4, triển khai kế hoạch tháng 5 - Thực hiện tốt nền nếp chuyên... sinh - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB -Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Quản lý, duy trì số lượng học sinh - Sinh hoạt tổ chuyên môn - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB -Bồi... khai kế hoạch tháng 3 - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB - Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Đánh giá, khảo sát chất lượng học sinh giữa kỳ - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB - Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém -. .. 14/3 – 19/3 31 32 33 34 4 35 36 5 37 38 -Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB - Tổng kết thi đua chào mừng ngày 26/03 - Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh - Quản lý, duy trì số lượng học sinh - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn... giảng cấp tổ, rút kinh nghiêm giờ dạy - Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB - Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Phát động thi đua trào mừng ngày thành lập đoàn - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh - Sinh hoạt tổ: Đánh... và TKB - Quản lý, duy trì số lượng học sinh - Sinh hoạt chuyên môn - Ôn tập, kiểm tra học kỳ II - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và TKB - Quản lý, duy trì số lượng học sinh - Sinh hoạt chuyên môn 21/3 – 26/3 28/3 – 2/4 4/4 – 9/4 11/4 – 16/4 18/4 – 23/4 25/4 – 30/4 2/5 – 7/5 9/5 – 14/5 39 40 6 7 - Ôn . khối lớp 6. - Hoàn thành hồ sơ sổ sách đầu năm. - Thông qua kế hoạch của tổ chuyên môn. 13/9 – 18/9 5 - Lên lớp theo phân phối chương trình và TKB - Hoàn thành kế hoạch tổ, bộ môn. -Thăm lớp dự. KẾ HOẠCH TUẦN KẾ HOẠCH TUẦN KẾ HOẠCH TUẦN KẾ HOẠCH TUẦN KẾ HOẠCH TUẦN . chương trình và TKB. - Tổng kết thi đua trào mừng ngày 20/11. - Hội giảng cấp trường, tổng kết hội giảng cấp tổ, trường. - Dạy bổ trợ, ôn thi vào lớp 10 các môn Toán, Văn, Anh - Bồi dưỡng học sinh