Bµi Bµi gi¶ng gi¶ng CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ LỚP 7B TRƯỜNG THCS ĐÔNG DƯ Tiết 54: ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG Trong các biểu thức sau, biểu thức nào là đơn thức. Hãy thu gọn các đơn thức rồi chỉ rõ phần hệ số, phần biến của mỗi đơn thức thu gọn: ; 2 1 x y.4xy 2 2 - 5 xy.3x y 3 1- 5 x 9 3 2 2 +x y 5 ; ; Giải: Các biểu thức là đơn thức: 2 1 x y.4xy 2 2 - 5 xy.3x y 3 Có hệ số là 2; phần biến là x y 3 2 Có hệ số là -5; phần biến là x y 3 2 +) +) 3 2 = x y 3 2 = - 5 x y 2 ; ; ; ; ; Cho đơn thức : 3x 2 yz a) Hãy viết 3 đơn thức có phần biến giống phần biến của đơn thức đã cho. b) Hãy viết 3 đơn thức có phần biến khác phần biến của đơn thức đã cho. : Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác 0 và có cùng phần biến. Các đơn thức sau có phải là đơn thức đồng dạng không? Vì sao? Ai đúng? Khi thảo luận nhóm bạn Sơn nói: 0,9xy 2 và 0,9x 2 y là hai đơn thức đồng dạng. Bạn Phúc nói: Hai đơn thức trên không đồng dạng.ý kiến của em ? Khẳng định nào đúng trong những khẳng định sau : a) Hai đơn thức có cùng phần biến thì đồng dạng. b) Hai đơn thức đồng dạng thì cùng bậc. c) Hai đơn thức cùng bậc thì đồng dạng. d) Cả 3 câu trên đều sai. Bài tập 2: Xếp các đơn thức sau thành từng nhóm các đơn thức đồng dạng: Nhóm 2 Nhóm 1 Nhóm 3 1 2 2 5 x yz 3 2 2xy 1 xyxz 3 2 5xy 30 2 1 = x yz 3 Bài tập 1: 1 2 xy 2xy -2xy ; ; ; 3,2xy VD: Tiết 54: Cho 2 bi u thức : A = 2.7 2 .55 B = 7 2 .55 Dựa vào tính chất phân phối giữa phép nhân và phép cộng các số. Hãy thực hiện phép tính A + B A + B = 2.7 2 .55 + 7 2 .55 = (2 + 1).7 2 .55 = 3.7 2 .55 Tính tổng : VD 2 VD 1 Hãy tìm tổng của 3 đơn thức sau: + 5 + (- 7 ) x 2 y x 2 y + = (2 + 1) = 3 x 2 y 2 x 2 y Tính hiệu : xy 2 3 7 xy 2 = (3 7)xy 2 = - 4 xy 2 = (1+5-7) xy 3 = - xy 3 xy 3 xy 3 xy 3 Tiết 54: ?3 Bài tập 3: i n đúng (Đ), sai (S) trong các câu sau : a) - 3x 3 y 2 và 2x 3 y 2 là 2 đơn thức đồng dạng. b) bx 3 yz 2 và 5x 3 yz 2 là hai đơn thức đồng dạng (b là hằng số). c) 7y + 3y 2 = 10y 2 d) 5xyz + ( - 5xyz) = 0 e) Tổng 2 đơn thức đồng dạng là đơn thức đồng dạng. Bài tập 4: Điền các đơn thức thích hợp vào ô trống để hoàn thành bảng sau. A - 3x 2 -2x 2 y B - 5x 2 5x 3 y 2 A + B 5x 2 y 8x 3 y 2 Đ S S Đ S 9 2 3 2 17 3 3 3 3 8) xy + 3xy + (- 5xy ) 2 2 1 7) x + x 2 2 2 6) 3y + 3y 2 2 5) - 6xy - 6xy 1 4) 5xy - xy + xy 3 3 3 3) 7yz + (- 7yz ) 2) xy - 3xy + 5xy 2 2 2 1 1) 2x + 3x - x 2 2 = 6y 3 = - xy 2 9 = x 2 = 0 2 3 = x 2 = 3xy 17 = xy 3 2 = - 12xy T r ß c h ¬ i Lê Quý Đôn tên thật là Lê Danh Phơng sinh ngày 2 8 1726 ở làng Diên Hà, huyện Diên Hà, trấn Sơn Nam Hạ, nay là thôn Đồng Phú, x Độc Lập, huyện Hng Hà, tỉnh ã Thái Bình. Lúc còn nhỏ Lê Quý Đôn đ nổi ã tiếng là Thần Đồng. Lên 5 tuổi đọc đ ợc nhiều bài trong kinh thi, 11 tuổi mỗi ngày học đợc 8, 9 mơi chơng sử. Trong 1 ngày có thể làm 10 bài phú không phải viết nháp. Năm 1743 Lê Quý Đôn thi hơng ở trờng Sơn Nam đậu giải nguyên. Năm 1752 Ông đỗ đầu cả 2 kỳ thi hội và đình . . 2 đơn thức đồng dạng. b) bx 3 yz 2 và 5x 3 yz 2 là hai đơn thức đồng dạng (b là hằng số). c) 7y + 3y 2 = 10y 2 d) 5xyz + ( - 5xyz) = 0 e) Tổng 2 đơn thức đồng dạng là đơn thức đồng dạng. Bài. Hãy viết 3 đơn thức có phần biến giống phần biến của đơn thức đã cho. b) Hãy viết 3 đơn thức có phần biến khác phần biến của đơn thức đã cho. : Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ. TRƯỜNG THCS ĐÔNG DƯ Tiết 54: ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG Trong các biểu thức sau, biểu thức nào là đơn thức. Hãy thu gọn các đơn thức rồi chỉ rõ phần hệ số, phần biến của mỗi đơn thức thu gọn: ; 2 1 x