GA Công nghệ 12

Triển vọng của kỹ thuật điện tử Bước 4: củng cố GV tổng kết đánh giá bài học nhấn mạnh trọng tâm của bài Bước 5 :Giao nhiệm vụ về nhà yêu cầu HS học thuộc nội dung bài và xem trước nộ

Trang 1

Tiết 1

Bài 1 MỞ ĐẦU

* Mục tiêu

Biết được tầm quan trọng và triển vọng phát triển của ngành kỹ thuật điện

tử trong sản xuất và đời sống

* Chuẩn bị

1 Chuẩn bị nội dung

Đọc kỹ bài 1 và các tài liệu có liên quan

2 Chuẩn bị đồ dùng dạy học

Một số tranh vẽ

* Tiến trình giảng dạy

Bước 1 Ổn định lớp

Bước 2 Kiểm tra bài cũ không có

Bước 3 Giới thiệu bài mới

I Tầm quan trọng của kỹ thuật điện tử trong sản xuất và đời sống

Nội dung bài giảng Phương pháp giảng dạy

1 Đối với sản xuất

Kỹ thuật điện tử là ngành kỹ

thuật mũi nhọn ,hiện đại là đòn

bẩy giúp các ngành khoa học

khác phát triển Kỹ thuật điện

tử ứng dụng rộng rãi trong mọi

lĩnh vực

-Công nghệ chế tạo máy

-Trong các nhà máy xi măng

-Trong ngành luyện kim

-Trong công nghiệp hóa học

-Trong ngành thăm dò và khai

-Dùng vi sử lí

-Dùng dòng cao tần-Công nghệ mạ,đúc-Sóng siêu âm

Kĩ thuật điện tử

Trang 2

-Trong công nghiệp

-Trong ngư nghiệp

-Trong giao thông vận tải

-Trong khí tượng thủy văn

-Kỹ thuật vệ tinh-Kỹ thuật truyền hình cáp-Kĩ thuật số,hệ thống thông tin di động

2 Đối với đời sống -Trong lĩnh vực y tế

-Trong các ngành thương nghiệp,ngân hàng,tài chính và các ngành văn hóa nghệ thuật

-Trong các thiết bị dân dụng

-Rađiô,tivi,máy ghi hình VCR,CD,VCD.DVD,Máy tính điện tử

II Triển vọng của kỹ thuật điện tử

Bước 4: củng cố GV tổng kết đánh giá bài học nhấn mạnh trọng tâm của

bài

Bước 5 :Giao nhiệm vụ về nhà yêu cầu HS học thuộc nội dung bài và xem

trước nội dung bài sau

Trong tương lai KT điện tử sẽ đóng vai

trò bộ não trong các thiết bị và các quá

trình sản xuất

Nhờ các kỹ thuật điện tử mà có thể chế

tạo ra các thiết bị đảm nhiệm được các

công việc mà con người không thể đảm

Trang 3

Một số tụ điện, điện trở, cuộn cảm

Mét sè lo¹i ®iÖn trë than

Mét sè lo¹i ®iÖn trë kim lo¹i

§iÖn trë c«ng suÊt H×nh 1.2 C¸c lo¹i ®iÖn trë

Trang 4

1) Bước 1

ổn định lớp

2) Bước 2

Kiểm tra bài cũ

1.Nêu tầm quan trọng của kỹ thuật điện tử trong kỹ thuật và đời sống2.Dự báo một thiết bị điện tử trong tương lai

3) Bước 3

Giới thiệu bài mới

Tô ®iÖn ph©n cùc Tan tan

Tô ®iÖn ph©n cùc Nh«m

Tô polyester bäc kim

Tô xoay

Trang 5

I Điện trở

1 Cấu tạo,kí hiệu,phân lọai,công dụng

2 Các số liệu kĩ thuật của điện trở

T

G

(i) Dùng dây niken

Dùng than phun lên lõi sứ

Có công suất to nhỏ tùy theo

kích thước của điện trở Trị số

có thể cố định hoặc thay đổi

Trang 6

II Tụ điện

1 Cấu tạo,kí hiệu,phân lọai,công dụng

2 Các số liệu kĩ thuật của tụ điện

Trị số điện dung

Đơn vị đo là Fara (F)

Micro fara (µF) = 10-6F

Hoạt động 5

Tìm hiểu số liệu kỹ thuật của tụ điện

Đơn vị của tụ điện là gì?

a/Trị số điện trở Là

con số cho biết mức

độ cản trở dòng điện của điện trở

đơn vị đo là Ôm (Ω)kilô Ohm(KΩ) =103ΩMêga Ohm(MΩ) =106Ω

b/Công suất định mức

Là công suất tiêu hao trên điện trởmà nó có thể chịu đựng trong thời gian dài

mà không bị cháy đơn vị là w

Tụ điện gồm hai hoặc nhiều

tấm nhôm đặt song song và

cách điện với nhau

Có các loại tụ điện :Tụ giấy,tụ

Em hãy nêu cấu tạo của tụ điện?

Nêu một số loại tụ điện mà em biết?

Nêu công dụng của tụ điện?

Trang 7

Riêng tụ hóa có phân cực âm

dương nên khi đặt vào mạng

điện thì phải đúng cực tính của

nó

Nêu một số tụ điện mà em biết?

Thế nào là điện áp định mức của

tụ điện?

III.Cuộn cảm

1 Cấu tạo,kí hiệu,phân lọai,công dụng

Người ta dùng dây dẫn điện để

Nêu cấu tạo của cuộn cảm?

Nêu một số loại cuộn cảm mà em biết?

Nêu tác dụng của cuộn cảm?

2 Các số liệu kĩ thuật của cuộn cảm

A) trị số điện cảm

Nói lên khả năng tích lũy năng lượng từ trường của cuộn cảm khi có dòng điện đi qua

Đơn vị đolà Henri (H)Mili henri (mH) = 10-3HMicro henri (µH) =10-6H

B) Hệ số phẩm chất Q

Tìm hiểu thông số của cuộn cảm

Nêu các thông số cơ bản của cuộn cảm ?

Trang 8

Đặc tưng cho sự tổn hao năng lượng trong cuộn cảmở tần số cho trước

bài

Trang 9

Đọc kỹ bài linh kiện điện tử

Đồng hồ vạn năng một chiếc

Các loại điện trở tụ điện và cuộn cảm gồm cả loại tốt và xấu

Bước 1

ổn định lớp

Bước 2

Kiểm tra bài cũ

1 Hãy nêu thông số kỹ thuật và tác dụng của điện trở trong mạch điện

2 Hãy nêu thông số kỹ thuật và công dubgj của tụ điện trở trong mạch điện

Bước 3

1 Các kiến thức liên quan

A)Ôn lại bài số 2

B)Qui ước về vòng màu và cách ghi trị số điện trở

Trang 10

Chọn ra 5 linh kiện đọc trị số đo bằng

đồng hồ vạn năng và điền vào bảng 1

5 linh kiện điện trở quan sát kỹ và đọc trị số của nó kiểm tra bằng đồng hồ vạn năng

3 cuộn cảm khác loại xác định tên các cuộn cảm

Chọn các tụ điện sao cho phù hợp

để ghi vào bảng cho sẵn

3 Tổng kết đánh giá kết quả thực hành

-Học sinh hoàn thành theo mẫu thảo luận và tự đánh giá

-Giáo viên đánh giá kết quả và chấm bài của học sinh

Sai sè

Sè mò V¹ch mµu 2 V¹ch mµu 1 H×nh 1.1 C¸c v¹ch mµu ®iÖn trë

Trang 11

4 Mẫu báo cáo

CÁC LINH KIỆN ĐIỆN TRỞ TỤ ĐIỆN CUỘN CẢM

Trang 12

Tranh vẽ và một số linh kiện bán dẫn

Bước 1 ổn định lớp

Bước 2 Kiểm tra bài cũ

Bước 3 Không kiểm tra vì bài trước thực hành

I Đi ốt bán dẫn

1 Cấu tạo kí hiệu,công dụng

Đi ốt bán dẫn có cấu tạo gồm hai

lớp bán dẫn P và N ghép lại với

nhau trong vỏ thủy tinh hoặc nhựa

Điôt có 2 loại điôt tiếp điểm có

Trang 13

II Tranzito

Gồm 3 lớp bán dẫn kết hợp với nhau

tạo thành hai loại tranzito NPN và PNP

tranzitocó 3 cực E B C mũi tên ở cực E

chỉ chiều dòng điện đi qua

2 Nguyên lý làm việc và số liệu

kỹ thuật

Tranzito dùng để khuếch đại tín hiệu

tạo sóng tạo xung

Tiristo là linh kiện bán dẫn có 3 lớp tiếp

giáp P N có ba đầu ra A K G nó được

dùng trong chỉnh lưu có điều khiển

P1 N1 P2 N2

Trang 14

IV Triac và điac

V Quang điện tử

Quang điện tử là linh kiện điện tử có

thông số thay đổi theo độ sáng chiếu

vàonên nó được dùng trong các mạch

điện tử điều khiển bằng ánh sáng

VI điện tử IC

Là mạch điện tử tích hợp trong đó có

nhiều tranzito điện trở điôt và tụ điện

nhằm giải quyết một nhiệm vụ nào đó

trong mạch điện nó có hai loại chính

-IC tuyến tính dùng để khuếch đại,tạo

dao động,ổn áp,thu phát sóng…

-IC lozic dùng trong các thiết bị tự

động,thiết bị xung số,xử lí,máy tính

bài

Gồm có 5 lớp bán dẫn tạo ra ba điện

cực A1 A2 và G nó dùng để điều khiển

dòng điện xoay chiều

kỹ thuật

- Khi G và A2 có điện thế Âm so với A1

thì triac mở cho dòng điện đi từ A1 sang

A2

-Khi G và A2 có điện thế dương so với

A1 thì triac mở dòng điện đi từ A2 sang

Trang 15

Tiết 5

Bài 5

THỰC HÀNH ĐIÔT,TRANZITO,TIRIXTO,TRIAC

* Mục tiêu

- Đo điện trở thuận điện trở ngược củ các linh kiện để xác định các cực anôt và katôt và xác định tốt hay xấu

- Có ý thức tuân thủ các qui trình và qui định về an toàn

* Chuẩn bị

Đọc kĩ các bài linh kiện tích cực và các tài liệu có liên quan

1 đồng hồ vạn năng

9 điôt các loại

6 tirĩto và triac các loại

Bước 1

ổn định lớp

Bước 2

Kiểm tra bài cũ

1.Trình bày cấu tạo nguyên ký hoạt động của điôt bán đẫn

2 Trình bày cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của tranzito

Bước 3

I Chuẩn bị

GV chuẩn bị sẵn các dụng cụ và thiết bị

II Nội dung và qui trình thực hành

Trang 16

Quan sát nhận biết các loại linh

A) Chọn ra 2 loại điôt sau

đó thực hiện đo điện trở thuận và điện trở ngượcB) Chọn ra tirixto sau đó

lần lược đo điện trở thuận và điện trở ngược trong 2 trường hợpUGK =

0 và UGK > 0C) Chọn ra triac và đo trong

Gv giới thiệu cách đo điốt và cách

đo tirixto và điăcCách phân biệt chân cách phân biệt tốt xấu sau đó ghi vào bảng đã cho sẵn

Đối với tirixto khi đo phải có nguồn điện và đo khi UGK= 0 và khi UGK > 0

Đo triăc khi G để hở và khi G nối với A2

Trong hai trường hợp này chú ý đấu đúng chiều nguồn điện

III Tổng kết đánh giá kết quả thực hành

1.Học sinh hoàn thành theo mẫu

2.GV đánh giá dựa theo quá trình theo dõi và chấm kết quả báo cáo

Trang 17

IV Mẫu báo cáo

ĐIÔT,TIRIXTO,TRIAC

Họ và tên…………

Lớp ………

Tìm hiểu và kiểm tra điôt

Các loại điot Trị số điện trở

Trị số điện trở ngược giữa A1

Trang 18

Đọc kĩ các phần có liên quan tới tranzito

A) Ôn lại bài 4

B) Cách đặt tên cho tranzito của nhật như sau

Trang 19

Giữa B và C là tiếp giáp N - P

Cách đo hai tiếp giáp này giống như đo một điôt

Đồng hồ đo để ở thang đo x100

chập hai que đo và chỉnh cho

kim chỉ 0Ω

Bước 3

Xác định loại tranzito, tốt

xấu,và phân biệt các cứcau đó

ghi vào mẫu báo cáo

Tìm hiểu cách đo tranzito

Gv đo mẫu và hướng dẫn các em đo

II.Tổng kết đánh giá kết quả thực hành

1 Học sinh hoàn thành mẫu báo cáo thảo luận và tự đánh giá

2 Giáo viên đánh giá kết quả và chấm bài

III.Mẫu báo cáo

Trị số điện trở B-C (Ω)

Nhận xét

Que

đỏ ở B

Que đen ở B

Que

đỏ ở B

Que đen ở BTranzito

Trang 20

Tiết 7

Bài 7

MẠCH CHỈNH LƯU VÀ NGUỒN MỘT CHIỀU

* Mục tiêu

Biết được khái niệm, phân loại mạch điện tử

Hiểu chức năng nguyên lý làm việc mạch chỉnh lưu và ổn áp

* Chuẩn bị

I Khái niệm,phân loại mạch điện tử

1 Khái niệm

Mạch điện tử là mạch điện mắc phối

hợp giữa các linh kiện điện tử để thực

hiện một chức năng nào đó trong kĩ

Tìm hiểu phân loại mạch điện tử

Theo em thì có bao nhiêu mạch điện tử?

Hãy nêu một số mạch điện tử mà

em biết?

Trang 21

II Chỉnh lưu và nguồn một chiều

Trang 22

1 Chỉnh lưu

Mạch chỉnh lưu dùng điôt để đổi dòng

xoay chiều thành dòng một chiều

a) Mạch chỉnh lưu nửa chu kỳ

b) Mạch chỉnh lưu toàn kỳ

c) Mạch chỉnh lưu cầu

Tìm hiểu mạch chỉnh lưuNêu các loại mach chỉnh lưu trong thực tế mà em biết?

Mạch chỉnh lưu nửa chu kỳ chỉ cho dòng điện nửa chu kỳ dương đi qua

GV nêu nguyên tắc hoạt động cho học sinh

Nửa chu kỳ + dòng điện đi qua Đ1 qua R về giữa biến áp

Nửa chu kỳ âm dòng điện đi từ + qua Đ2 qua R về giữa biến ápNhư vậy dòng qua R là dòng một chiều

Nửa chu kỳ + dòng diện đi qua Đ1 qua R qua Đ3 về -

Nửa chu kỳ - dòng điện đi từ + qua Đ2 qua R qua Đ4 về cực –

Như vậy dòng điện qua R luôn đi

từ trên xuống dưới nên điện áp ra là một chiều

5

Trang 23

bài

Trang 24

Trang 25

TG Nội dung Phương pháp

1 Chức năng của mạch

khuếch đại

Mạch khuếch đại mắc phối hợp

các linh kiện để khuếch đại tín

hiệu về điện áp dòng điện công

suất

2.Sơ đồ và nguyên lý

làm việc của mạch

khuyếch đại

Mạch khuếch đại mắc phối hợp

các linh kiện để khuếch đại tín

hiệu về điện áp dòng điện công

suất

A)Giới thiệu về IC khuếch đại

thuật toán và mạch khuếch đại

dùng IC

Mạch khuếch đại thuật toán có

tên gọi là IC thực chất là bộ

khuếch đại dòng diện một

chiều có hệ số khuếch đại lớn

có 2 đầu vào và một đầu ra

Mach OA có 2 đầu vào đảo

UVĐ - và không đảo UV K + và

một đầu ra Ur

Khi tín hiệu vào đầu đảo thì tín

hiệu ra ngược chiều điện áp

vào Khi tín hiệu vào đầu

không đảo thì tín hiệu ra cùng

chiều điện áp vào Thông

thường tín hiệu vào đầu không

đảo còn đầu đảo dùng để tạo

hồi tiếp âm

A) nguyên lý mạch khuếch

đại

B) Tín hiệu đưa vào đầu

đảo thông qua R1 Đầu

không đảo nối đất Kết

quả tín hiệu được

khuếch đại đưa ra ở đầu

ra ngược chiều tín hiệu ở

đầu vào và lớn hơn đầu

Tìm hiểu về mạch khuếch đại

Gv vẽ lên bảng và giới thiệu mạch khuếch đại đây là vấn đề mới nên GV chủ yếu dùng phương pháp thuyết trình để giải thích cho HS hiểu về công dụng của mạch khuếch đại và cách sử dụng mạch khuếch đại trong các mạch điện tử để khuếch đại các tín hiệu nhỏ.Trong phần này cần làm

rõ thế nào là hồi tiếp âm và ứng dụng của hồi tiếp âm trong khuếch đại

+E

-E

UVĐ

UVK

Trang 26

II Mạch tạo xung

1 Chức năng của mạch tạo

xung

Mạch tạo xung là mạch điện tử nhằm

phối hợp các linh kiện điện tử để biến

đổi dòng một chiều thành năng lượng

điện xoay chiều có hình dạng và tần số

theo yêu cầu

2.Sơ đồ nguyên lý làm việc của

mạch tạo xung

a) Sơ đồ

b) Nguyên lý làm việc

Khi đóng điện ngẫu nhiên một tranzito

thông còn tranzito kia tắt sau một thời

gian ngắn T tắt lại thông còn T thông

lại tắt quá trình cứ thế lặp lại chu kỳ

tùy thuộc vào hằng số RC

bài

Trang 27

Đọc kỹ bài 9 và cỏc tài liệu cú liờn quan

Kiểm tra bài cũ

1.Mạch khuếch đại thuật toỏn là gỡ? Đặc điểm của mạch khuếch đại thuật

-Bám sát và đáp ứng yêu cầu thiết kế

-Mạch thiết kế đơn giản, tin cậy

-Thuận tiện khi lắp đặt, vận hành và sửa chữa

-Hoạt động chính xác

-Linh kiện có sẵn trên thị trờng

Hoạt động 1Tìm hiểu nguyên tắc chung

Gv yêu cầu học sinh nêu một số nguyên tắc sau đó rút ra kết luận chung về việc thiết kế

Trang 28

II Cỏc bước thiết kế

Thiết kế một mạch điện tử bao gồm hai

-Vẽ ra đờng dây dẫn điện để nối các linh

kiện với nhau theo sơ đồ nguyên lí

-Dây dẫn không chồng chéo lên nhau và

Hoạt động 3 Thiết kế mạch lắp ráp -Chọn mạch điện

-Bố trí các linh kiện -Nối dây

.III Thiết kế mạch nguồn điện một chiều

Trang 29

Trong việc thiết kế mạch nguồn cấp điện

Tớnh toỏn và chọn cỏc linh kiện

GV đưa ra cỏc cụng thức cho HS

tự tớnh túan

1- chỉnh lu một nửa chu kì chỉ có một điốt

nhng chất lợng điện áp xấu nên trong thực

tế ít dùng

2- Chỉnh lu cả chu kì với 2 điốt có chất

l-ợng điện áp tốt, nhng biến áp có trung

tính ít có sẵn trên thị trờng, mặt khác điện

áp ngợc trên điốt lớn nên sơ đồ này không

thuận tiện khi chế tạo

3- Sơ đồ chỉnh lu cầu một pha tuy dùng 4

điốt nhng chất lợng điện áp ra tốt và nhất

Trang 30

Sè liÖu thiÕt kÕ: ®iÖn ¸p vµo 220V, 50 Hz; ®iÖn ¸p ra 12V dßng ®iÖn t¶i 0,5A.

bài

Trang 31

Kiểm tra bài cũ

1.Khi thiết kế mach cần tuân thủ theo các bước nào

2.Thiết kế mạch nguồn một chiều chỉnh lưu cầu với điện áp tải 4,5v dòng 0,5A,Uv = 220v

Bước 3

Trang 32

1) Bước 3

Cắm nguồn vào nguồn điện xoay

chiều Dùng đồng hồ vạn năng

đo các thông số sau đó ghi vào

mẫu báo cáo

-Điện áp ở hai đầu cuộn dây sơ

cấp của biến áp nguồn

-Điện áp ở 2 đầu cuộn dây thứ

cấpcủa biến áp nguồn

-Điện áp ở đầu ra của mạch lọc

Điện áp hai đầu ra mạch ổn áp

II Tổng kết đánh giá kết quả thực hành

HS hoàn thành mẫu báo cáo thảo luận và đánh giá kết quả

GV chấm mẫu báo cáo của HS

Điện áp sau mạch lọc

Điện áp sau ổn áp

bài

Trang 33

Ôn lại bài 3-7-9

Trang 34

Bước 1

Kiểm tra tốt xấu và các cực

của 4 điôt

Bước 2

Bố trí linh kiện lên bo mạch

thử theo sơ đồ nguyên lý

không có tụ lọc ghi kết quả

vào mẫu báo cáo

Trị số điện áp một chiều khi có tụ lọc và khi không có tụ lọc

Nhận xét về âm thanh khi có tụ và khi không có tụ

Trang 35

Tiết 12

Bài 12

THỰC HÀNH ĐIỀU CHỈNH CÁC THÔNG SỐ CỦA MẠCH

TẠO XUNG ĐA HÀI DÙNG TRANZITO

* Mục tiêu

Biết cách đổi từ xung đa hài đối xứng sang xung đa hài không đối xứng

Biết cách thay đổi chu kỳ xung

1 nguồn điện một chiều

Bước 1

ổn định lớp

Bước 2

Kiểm tra bài cũ

Nguyên tắc hoạt động của mạch đa hài

Bước 3

I Chuẩn bị

Gv chuẩn bị sẵn các mạch điện cho các nhóm HS

Trang 36

Cấp nguồn cho mạch hoạt động sau

đó quan sát và đếm số lần sáng của

lep trong khoảng 30 giây ghi kết

quả vào bảng báo cáo

Bước 2

Cắt nguồn gắn 2 tụ điện vào sông

song với hai tụ điện trong mạch sau

đó cấp nguồn vá đếm số lần chớp

của leD trong 30 giây

Bước 3

Cắt nguồn và tháo bỏ một trong hai

tụ điện vừa lắp vào sau đó đóng điện

và đém số lần sáng tối của hai led

ghi vào mẫu báo cáo

Gv cho học sinh kiểm tra mạch và cấp nguồn cho mạch hoạt động

ĐIỀU CHỈNH CÁC THÔNG SỐ CỦA MẠCH DAO ĐỘNG ĐA HÀI

Số lần và thời gian sáng của led

Trang 37

Đọc kĩ bài 13 và cỏc tài liệu cú liờn quan

I Khỏi niệm về mạch điện tử điều khiển

Với sự ra đời của các linh kiện điện

tử và bán dẫn, ứng dụng của các linh

kiện này trong điều khiển càng ngày

càng sâu rộng Hầu nh tất cả các

ngành kinh tế, kỹ thuật, dân sinh điện

Trang 38

sức lao động cơ bắp của con ngời

muốn vậy phải nâng cao trình độ tự

động hoá của các máy móc Những

loại máy tự động nh thế hiện nay đòi

III Phõn loại

Nhiều ứng dụng khác nữa

Điều khiển tín hiệu

Tự động hoá các máy móc ,thiết bị

Điều khiển trò chơi, giải trí

Điều khiển các thiết bị dân dụng

Hình 13 - 2 : Các công dụng của mạch điện tử điều khiển.

Trang 39

Có nhiều cách phân loại các thiết bị

điện tử điều khiển khác nhau

mỗi cách phân loại đều có thể phục

vụ cho một mục đích nghiên cứu nào

đó Một sơ đồ mạch khi thay đổi giá

trị một vài linh kiện đủ để sơ đồ

mạch có chế độ làm việc thay đổi và

có ứng dụng hoàn toàn khác

Vì vậy mà ranh giới rõ rệt của điển tử

điều khiển và điện tử viễn thông có

những chỗ không hoàn toàn rõ rệt

ví dụ điều khiển động cơ quay

bằng video lúc này hiểu là điện tử

điều khiển hay điện tử viễn thông?

Trả lời câu hỏi này còn tuỳ thuộc vào

cách nhìn tổng quát của từng ngời

Bước 5 :Giao nhiệm vụ về nhà yờu cầu HS học thuộc nội dung bài và xem

Trang 40

Tiết 14

Bài 14

MẠCH ĐIỀU KHIỂN TÍN HIỆU

* Mục tiờu

Hiểu được khỏi niệm mạch điều khiển tớn hiệu

Biết được cỏc khối cơ bản của mach điều khiển

* Chuẩn bị

Đọc kỹ bài 14 và cỏc tài liệu cú liờn quan

Kiểm tra bài cũ

1.Thế nào là mạch điện tử điều khiển?

2.Phõn loại mạch điều khiển?

Bước 3

I Khỏi niệm

Những tín hiệu mà chúng ta thờng gặp

hiện nay trong đời sống cần có sự thay

đổi trạng thái Những sự thay đổi trạng

thái nh vậy cần tuân theo một quy

luật, trình tự hay một điều kiện nào

đó Ví dụ nh thay đổi tắt sáng của đèn

giao thông, tiếng còi báo động khi gặp

sự cố cháy, hàng chữ chạy của các

bảng quảng cáo Điều khiển sự thay

Định dạng
Số trang	80
Dung lượng	3,62 MB