II. Các bước thiết kế
2. Tính toán và chọn các linh
Biến áp:
Công suất biến áp:
P = kP. Utải . Itải = 1,3 . 12 . 0,5 = 7,8 W.
kP - là hệ số công suất biến áp, chọn kP = 1,3
- Điện áp vào: U1 = 220 V.
- Điện áp ra:
U2 = (Utải + ∆UD)/√2 = (12 + 1)/√2
= 9,2 V.
∆UD- sụt áp trên điốt
§ièt:
- Dòng điện điốt:
ID = kI . Itải / 2 = 10 . 0,5 / 2 = 2,5 A.
U1 U2 Hình 14 - 3 : Sơ
đồ mạch báo hiệu
Số liệu thiết kế: điện áp vào 220V, 50 Hz; điện áp ra 12V dòng điện tải 0,5A.
Bước 4: củng cố GV tổng kết đánh giá bài học nhấn mạnh trọng tâm của bài
Bước 5 :Giao nhiệm vụ về nhà yêu cầu HS học thuộc nội dung bài và xem trước nội dung bài sau
Tiết 10
Bài 10 THỰC HÀNH MẠCH NGUỒN MỘT CHIỀU
* Mục tiêu
Nhận dạng được các linh kiện và vẽ được sơ đồ nguyên lý từ mạch nguồn thực tế Phân tích được nguyên lý làm việc của mạch điện
Có ý thức trong việc tuân thủ các qui trình và qui định về an toàn
* Chuẩn bị
1. Chuẩn bị nội dung Ôn bài 4-7-9
2. Chuẩn bị đồ dùng dạy học 1đồng hồ vạn năng
1 mach nguồn lắp sẵn
* Tiến trình giảng dạy Bước 1
ổn định lớp Bước 2
Kiểm tra bài cũ
1.Khi thiết kế mach cần tuân thủ theo các bước nào
2.Thiết kế mạch nguồn một chiều chỉnh lưu cầu với điện áp tải 4,5v dòng 0,5A,Uv = 220v
Bước 3
Giới thiệu bài mới
I. Nội dung và qui trình thực hành
TG Nội dung Phương pháp
Bước 1.
Quan sát tìm hiểu các linh kiện trên mạch thực tế
Bước 2
Vẽ sơ đồ nguyên lý của mach điện trên
Hoạt động 1
GV đưa mạch cho học sinh quan sát
Hoạt động 2
GV cho HS vẽ sơ đồ nguyên lý của mạch điện trên
1) Bước 3
Cắm nguồn vào nguồn điện xoay chiều. Dùng đồng hồ vạn năng đo các thông số sau đó ghi vào mẫu báo cáo
-Điện áp ở hai đầu cuộn dây sơ cấp của biến áp nguồn
-Điện áp ở 2 đầu cuộn dây thứ cấpcủa biến áp nguồn
-Điện áp ở đầu ra của mạch lọc Điện áp hai đầu ra mạch ổn áp
Hoạt động 3
GV kiểm tra nếu HS nào vẽ đúng thì cho HS cắm điện và tiến hành đo thông số và ghi vào mẫu báo cáo
II. Tổng kết đánh giá kết quả thực hành
HS hoàn thành mẫu báo cáo thảo luận và đánh giá kết quả GV chấm mẫu báo cáo của HS
III. Mẫu báo cáo Họ và tên……
Lớp………….
1. Sơ đồ nguyên lý 2. Kết quả đo Điện áp sơ cấp biến áp
Điện áp thứ cấp biến áp
Điện áp sau mạch lọc
Điện áp sau ổn áp
Bước 4: củng cố GV tổng kết đánh giá bài học nhấn mạnh trọng tâm của bài
Bước 5 :Giao nhiệm vụ về nhà yêu cầu HS học thuộc nội dung bài và xem trước nội dung bài sau
Tiết 11
Bài 11
LẮP RÁP MẠCH NGUỒN CHỈNH LƯU CẦU CÓ BIẾN ÁP VÀ TỤ LỌC
* Mục tiêu
Lắp được các linh kiện điện tử lên bo mạch thử theo sơ đồ nguyên lý
* Chuẩn bị
1. Chuẩn bị nội dung Ôn lại bài 3-7-9
2. Chuẩn bị đồ dùng dạy học
* Tiến trình giảng dạy Bước 1
ổn định lớp Bước 2
Kiểm tra bài cũ không kiểm tra Bước 3
Giới thiệu bài mới I. Chuẩn bị 1 đồng hồ vạn năng 1 Bo mạch thử 1 Kèm
2 m đây
4 Điôt tiếp mặt
1 Tụ húa 500 àF hoặc lớn hơn cú điẹn ỏp 35v 1 Biến áp nguồn
1 Máy thu thanh
II. Nội dung và qui trình thực hành
TG Nội dung Phương pháp
Bước 1
Kiểm tra tốt xấu và các cực của 4 điôt
Bước 2
Bố trí linh kiện lên bo mạch thử theo sơ đồ nguyên lý Bước 3
kiểm tra mạch lắp ráp Bước 4
HS cắm điện và đo điện áp một chềukhi có tụ lọc và khi không có tụ lọc ghi kết quả vào mẫu báo cáo
Hoạt động 1
Gv hướng dẫn HS kiểm tra điôt Hoạt động 2
Gv hướng dẫn HS cắm điện lên bo mạch thử
Hoạt động 3
Gv kiểm tra bo mạch của HS Hoạt động 4
Sau khi kiểm tra xong nếu đung Gv cho HS cắm điện và đo các thông số
III. Tổng kết đánh giá kết quả thực hành
HS hoàn thành mẫu báo cáo thảo luận và đánh giá kết quả GV chấm mẫu báo cáo của HS
IV. Mẫu báo cáo Mạch chỉnh lưu cầu Họ và tên……
Lớp………
.Kết quả kiểm tra điôt Kết quả lắp ráp chỉnh lưu
Trị số điện áp một chiều khi có tụ lọc và khi không có tụ lọc Nhận xét về âm thanh khi có tụ và khi không có tụ
Tiết 12
Bài 12
THỰC HÀNH ĐIỀU CHỈNH CÁC THÔNG SỐ CỦA MẠCH TẠO XUNG ĐA HÀI DÙNG TRANZITO
* Mục tiêu
Biết cách đổi từ xung đa hài đối xứng sang xung đa hài không đối xứng Biết cách thay đổi chu kỳ xung
* Chuẩn bị
1. Chuẩn bị nội dung Ôn bài 8
2. Chuẩn bị đồ dùng dạy học Một mạch tạo xung đa hài ráp sẵn 1 tụ hóa
1 nguồn điện một chiều
* Tiến trình giảng dạy Bước 1
ổn định lớp Bước 2
Kiểm tra bài cũ
Nguyên tắc hoạt động của mạch đa hài Bước 3
Giới thiệu bài mới I. Chuẩn bị
Gv chuẩn bị sẵn các mạch điện cho các nhóm HS II. Nội dung và qui trình thực hành
TG Nội dung Phương pháp
Bước 1 Hoạt động 1
Cấp nguồn cho mạch hoạt động sau đó quan sát và đếm số lần sáng của lep trong khoảng 30 giây . ghi kết quả vào bảng báo cáo
Bước 2
Cắt nguồn gắn 2 tụ điện vào sông song với hai tụ điện trong mạch sau đó cấp nguồn vá đếm số lần chớp của leD trong 30 giây
Bước 3
Cắt nguồn và tháo bỏ một trong hai tụ điện vừa lắp vào sau đó đóng điện và đém số lần sáng tối của hai led ghi vào mẫu báo cáo
Gv cho học sinh kiểm tra mạch và cấp nguồn cho mạch hoạt động
Hoạt động 2
Gv hướng dẫn làm mẫu cho HS gắn thêm 2 tụ điện
Hoạt động 3
Quan sát khi chỉ gắn 1 tụ điện
III. Tổng kết đánh giá kết quả thực hành
HS hoàn thành mẫu báo cáo thảo luận và đánh giá kết quả GV chấm mẫu báo cáo của HS
IV. Mẫu báo cáo
ĐIỀU CHỈNH CÁC THÔNG SỐ CỦA MẠCH DAO ĐỘNG ĐA HÀI DÙNG TRZITO
Họ và tên…………
Lớp……….…
Trường hợp
Số lần và thời gian sáng của led
LED đỏ LED xanh
Mạch ban đầu Khi mắc thêm 2 tụ
Khi măc thêm 1 tụ
Tiết 13
Bài 13
KHÁI NIỆM VỀ MẠCH ĐIỆN TỬ ĐIỀU KHIỂN
* Mục tiêu
- Biết đợc khái niệm, ứng dụng mạch của điện tử trong điều khiển.
* Chuẩn bị
1. Chuẩn bị nội dung
Đọc kĩ bài 13 và các tài liệu có liên quan 2. Chuẩn bị đồ dùng dạy học Tranh vẽ và một mạch thực tế
* Tiến trình giảng dạy 1) Bước 1
ổn định lớp 2) Bước 2
Kiểm tra bài cũ không kiểm tra 3) Bước 3
Giới thiệu bài mới