Tuần 25 (T 28/02 n 4/3/2011) Thứ Môn Tit PPCT Tên bài dạy Giỏo dc BVMT Hai 28/2 SHTT Tp c Tp c M thut o c 25 239 240 25 25 Chào cờ Trng em Trng em V mu vo hỡnh tranh dõn gian. Thc hnh k nng GHKII Ba 1/3 Chớnh t Tp vit Toỏn m nhc 241 242 101 25 Trng em Tụ ch hoa: A, , , B Luyn tp. ễn hỏt bi : Qu T 2/3 Th dc Tp c Tp c Toỏn 25 243 244 102 Bi th dc Trũ chi vn ng. Tng chỏu Tng chỏu im trong, im ngoi. Năm 3/3 Chớnh t K chuyn Toỏn Th cụng 245 246 103 25 Tng chỏu Rựa v Th Luyn tp chung Ct, dỏn hỡnh ch nht (Tit 2) Sáu 4/3 Tp c Tp c Toỏn TNXH GDNGLL SHCT 247 248 104 25 25 Cỏi nhón v Cỏi nhón v Cỏc s trũn chc. Cõy g. Yờu quý m v cụ (tt). Sinh hot cui tun. Th hai ngy 28 ,thỏng 2 nm 2011 Tập đọc Tun 25 Trang : 1 Trêng em I. Mơc tiªu: - §äc tr¬n c¶ bµi. §äc ®óng c¸c tõ ng÷:c« gi¸o, d¹y em, ®iỊu hay, m¸i trêng. - HiĨu néi dung bµi: Ng«i trêng lµ n¬i g¾n bã, th©n thiÕt víi b¹n häc sinh. - Tr¶ lêi ®ỵc c©u hái 1, 2 (SGK). - HS kh¸, giái t×m ®ỵc tiÕng, nãi ®ỵc c©u chøa tiÕng cã vÇn ai, ay. BiÕt hái - ®¸p theo mÉu vỊ trêng, líp cđa m×nh. II.§DDH: - Sư dơng tranh SGK. III. C¸c H§DH chđ u: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động: 2. Bài cũ: 3. Bài mới: Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. - Giáo viên giới thiệu bài. Hoạt động 2 : Luyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu lần 1. - Hướng dẫn học sinh luyện đọc. • Giáo viên ghi từ lên bảng: cô giáo, dạy em, rất yêu, trường học… • Giáo viên giải nghóa các từ khó. - Luyện đọc câu. Yêu cầu mỗi học sinh đọc 1 câu. - Luyện đọc đoạn, bài. Yêu cầu học sinh nối tiếp nhau đọc bài. - Thi đọc trơn cả bài. - Giáo viên nhận xét. Hoạt động 3 : Ôn các vần ai, ay. a. Tìm tiếng trong bài có vần ai, ay. b. Tìm tiếng ngoài bài có vần ai, ay. - Giáo viên yêu cầu đọc câu mẫu bài SGK. - Giáo viên ghi các từ lên bảng. - Giáo viên cho viết vở. c. Nói câu có tiếng chứa vần ai, ay. - Giáo viên chia thành 2 nhóm. - Quan sát và đọc câu mẫu. - Giáo viên cho một bên nói câu có vần ai, một bên vần ay. Hát - Học sinh đọc bài CN – ĐT. - Phân tích tiếng khó. - ĐT – CN 1 câu. - 1 Học sinh đọc 1 đoạn. - Mỗi tổ cử 1 học sinh thi đọc. - HS kh¸, giái t×m ®ỵc tiÕng, nãi ®ỵc c©u chøa tiÕng cã vÇn ai, ay. - Học sinh tìm tiếng: hai, mái, hay… - Học sinh đọc phân tích. - Chia 4 nhóm thảo luận tìm tiếng có ai, ay sau đó nói tiếng có vần ai, ay. - Học sinh đọc đồng thanh. - Học sinh viết vở. - Học sinh chia nhóm. - Học sinh quan sát 2 bức tranh ở SGK. Tuần 25 Trang : 2 - Giáo viên nhận xét, tuyên dương. - Thi đua giữa 2 nhóm. Tiết 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Các hoạt động: Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài đọc và nội dung luyện nói. a. Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu toàn bài lần 2. • Trường học được gọi là gì? • Vì sao nói trường học là ngôi nhà thứ hai? - Giáo viên cho đọc toàn bài. b. Luyện nói: - Giáo viên yêu cầu quan sát tranh và hỏi: • Bức tranh vẽ cảnh gì? • Trường em là trường gì? • Ở trường con yêu ai nhất? • Ai là bạn thân nhất của con? 4. Củng cố: - Giáo viên gọi học sinh đọc toàn bài. 5. Tổng kết: - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bò: Tập viết. - Học sinh đọc theo nhóm đoạn. - Học sinh trả lời câu hỏi từng đoạn. - Học sinh đọc. - Học sinh hỏi đáp theo các câu hỏi sau. - HSKG: BiÕt hái - ®¸p theo mÉu vỊ trêng, líp cđa m×nh. - 1 – 2 Học sinh đọc. - Dặn dò: về nhà đọc lại bài. §¹o ®øc Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a k× 2 I.Mơc tiªu: - Cđng cè c¸c kÜ n¨ng, hµnh vi ®¹o ®øc ®· häc. - BiÕt thùc hiƯn c¸c hµnh vi ®¹o ®øc ®· häc III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiĨm tra bµi cò - Khi ®i bé trªn ®êng cã vØa hÌ em cÇn ®i nh thÕ nµo? - §êng kh«ng cã vØa hÌ em cÇn ®i ë vÞ trÝ nµo? 2. Bµi míi. a. Giíi thiƯu bµi b. Híng dÉn häc tËp * Ho¹t ®éng 1: Th¶o ln líp. - Khi gỈp thÇy , c« gi¸o em cÇn lµm g×? - V× sao ph¶i lƠ phÐp víi thµy gi¸o, c« gi¸o? - V× sao cÇn c xư tèt víi b¹n? - §Ĩ c xư tèt víi b¹n em cÇn lµm g×? - C xư tèt víi b¹n cã lỵi g×? - Đi trên vỉa hè - Đi sát mép đường phía tay phải. - HS thảo luận, trả lời các câu hỏi GV đưa ra. Tuần 25 Trang : 3 - Vì sao cần đi bộ đúng quy định? - Đi bộ đúng quy định là đi nh thế nào? * Hoạt động 2: Xử lí tình huống theo nhóm. - TH1: Trên đờng cùng mẹ đi chợ em gặp cô giáo trong trờng em sẽ làm gì ? - TH2: Em có một con gấu bông, em rất thích nó. Bạn của em đến chơi , bạn cũng thích nó. Lúc đó em sẽ làm gì? - TH3: Trên đờng đi học về em gặp một bạn chạy theo chiếc ô tô. Lúc đó em sẽ làm gì? 3. Củng cố dặn dò. - Cần thực hiện tốt các hành vi đạo đức đã học. - HS thc hin theo cp ụi, tho lun x lớ tỡnh hung. Về nhà học bài xem trớc bài học sau. M THUT V MU VO HèNH TRANH DN GIAN I.MC TIấU: Giỳp hc sinh: - Lm quen vi tranh dõn gian Vit Nam. - Bit cỏch v mu vo hỡnh v Ln n cõy rỏy *HSKG: V mu u, kớn tranh. II. DNG DY HC: 1. Giỏo viờn: - Mt vi tranh dõn gian. - Mt s bi v mu vo hỡnh tranh dõn gian ca HS nm trc. 2. Hc sinh: - V tp v 1. - Mu v: Sỏp mu, bỳt d, chỡ mu. III.CC HOT NG DY HC CH YU: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh 1.Gii thiu tranh dõn gian: - Cho HS xem mt vi bc tranh dõn gian HS thy c v p ca tranh qua hỡnh v, mu sc. - Gii thiu: Tranh Ln n cõy rỏy l tranh dõn gian lng ụng H, huyn Thun Thnh, tnh Bc Ninh. 2.Hng dn HS cỏch v mu: - Gi ý nhn ra hỡnh v. - GV gi ý cỏch v: +V mu theo ý thớch (nờn chn mu khỏc nhau v cỏc chi tit nờu trờn). +Tỡm mu thớch hp v nn lm ni hỡnh con lợn. - Gii thiu mt s bi v mu ca HS cỏc lp trc giỳp cỏc em v mu p hn. 3.Thc hnh: - Cho tng HS t v mu vo hỡnh V tp v 1. - Quan sỏt - HS quan sỏt nhn xột +Hỡnh dỏng con ln +Cõy rỏy +Mụ t +C Thc hnh v vo v Tun 25 Trang : 4 4. Nhận xét, đánh giá: - Hướng dẫn HS nhận xét: +Màu sắc: có đậm nhạt, phong phú, ít ra ngồi hình vẽ. - Cho HS tìm một số bài vẽ màu đẹp theo ý mình. 5.Dặn dò: - Dặn HS về nhà: - HS tự chọn màu và vẽ vào hình có sẵn. - Tìm thêm và xem tranh dân gian. Thứ ba ngày 1 tháng 3 năm 2011 ChÝnh t¶ Trêng em I. Mơc tiªu: - Nh×n s¸ch hc b¶ng, chÐp l¹i ®óng ®o¹n “ Trêng häc lµ anh em”: 26 ch÷ trong kho¶ng 15 phót. - §iỊn ®óng vÇn ai, ay; ch÷ k, c vµo chç trèng. Lµm ®ỵc bµi tËp 2, 3 (SGK). II. §DDH: - B¶ng phơ chÐp s½n ®o¹n v¨n vµ 2BT. III. C¸c H§DH chđ u: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động: 2. Bài cũ: 3. Bài mới: Giới thiệu bài : Trường em. Hướng dẫn học sinh luyện chép : - Giáo viên đưa bảng có đoạn thơ. - Tìm tiếng khó. - Phân tích tiếng khó. - Giáo viên cho chép vào vở. Quan sát uốn nót cách ngồi, cách cầm bút. - Giáo viên yêu cầu đổi vở cho nhau để chữa bài. - Giáo viên đọc đoạn văn. - Giáo viên thu vở, chấm bài. Làm bài tập chính tả : - Bài tập 2: Điền vào chỗ trống vần ai hay ay. - Giáo viên cho học sinh đọc yêu cầu. - Hướng dẫn quan sát tranh, TLCH. 4. Tổng kết: - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bò bài tập đọc. Hát - Học sinh đọc lại đoạn văn CN – ĐT. - Đường, ngôi, nhiều, giáo. - Học sinh viết bảng con. - Học sinh chép bài chính tả. - Học sinh soát lỗi. - Học sinh ghi lỗi ra lề. - Học sinh quan sát. - Học sinh làm miệng gà mái, máy ảnh… Học sinh lắng nghe. TẬP VIẾT T« ch÷ hoa A, Ă, Â, B Tuần 25 Trang : 5 I. Mơc tiªu: - T« ®ỵc c¸c ch÷ hoa: A, Ă, Â, B. - ViÕt ®óng c¸c vÇn: ai, ay, ao, au; c¸c tõ ng÷: m¸i trường, điều hay, sao s¸ng, mai sau kiĨu ch÷ viÕt thêng, cì ch÷ theo vë TËp viÕt 1, tËp 2. II.§DDH: B¶ng phơ viÕt s½n trong khung ch÷: - Ch÷ hoa A, ¡, A, B. - C¸c vÇn ai, ay; c¸c tõ ng÷: m¸i trêng, ®iỊu hay. III. C¸c H§DH chđ u: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động: 2. Bài cũ: - Kiểm tra: bảng con, phấn, khăn lau, bút mực, bút chì. - Giáo viên nhận xét. 3. Bài mới: - Giới thiệu bài: Tập tô chữ và tập viết. Hoạt động 1 : Hướng dẫn tô chữ hoa. - Giáo viên treo bảng con viết chữ hoa và hỏi gồm mấy nét? - Giáo viên vừa viết vừa nêu qui trình viết chữ hoa A. - Giáo viên viết chữ Ă,  như chữ A thêm dấu phụ. - Giáo viên vừa viết vừa nêu qui trình viết chữ hoa B. Hoạt động 2 : Viết vần và từ ứng dụng. - Giáo viên đưa chữ mẫu. - Giáo viên nhắc lại cách nối nét giữa các con chữ. - Giáo viên nhận xét. Hoạt động 3 : Hướng dẫn viết vở. - Giáo viên nhắc học sinh ngồi đúng tư thế. - Giáo viên quan sát và kòp thời uốn nắn. - Giáo viên thu bài, chấm. - Nhận xét, tuyên dương. 4. Tổng kết: - Dặn dò tìm thêm tiếng có vần ai, ay. - Nhận xét tiết học. Hát - Học sinh gồm 2 nét móc dưới và nét móc ngang. A, Ă, Â, B - Học sinh đọc vần, từ ngữ CN - ĐT. - Học sinh viết bảng con. - Học sinh viết vở. - HS kh¸, giái viÕt ®Ịu nÐt, d·n ®óng kho¶ng c¸ch vµ viÕt ®đ sè dßng, sè ch÷ quy ®Þnh trong vë TËp viÕt 1, tËp 2. - Về nhà luyện viết phần B. Tốn Lun tËp I. Mơc tiªu: Tuần 25 Trang : 6 - BiÕt ®Ỉt tÝnh, lµm tÝnh, trõ nhÈm c¸c sè trßn chơc trong ph¹m vi 90. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã phÐp céng. II. CHn bÞ: 1- Gi¸o viªn: - bé ®å dïng d¹y to¸n líp 1 2- Häc sinh: - ®å dïng häc tËp. III. ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- ỉn ®Þnh tỉ chøc: 2- KiĨm tra bµi cò - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt, ghi ®iĨm. 3- Bµi míi a- Giíi thiƯu bµi: b- Lun tËp Bµi tËp 1: Cho học sinh mở SGK - Em hãy nêu cách đặt tính bài 70 – 50 -Em hãy nêu cách trừ 70 – 50 theo cột dọc -Giáo viên đính các phép tính ở bài 1 lên bảng và yêu cầu học sinh làm vào bảng con -Gọi 3 em lên bảng chữa bài Bài 2 : Điền số vào vòng tròn và ngôi sao. Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đua 2 tổ Tổ nào làm nhanh hơn và đúng thì tổ đó thắng . - Giáo viên nhận xét, tuyên dương tổ thắng Hoạt động 2:Trò chơi Bài 3 : Đúng ghi Đ , sai ghi S -Giáo viên gắn các phép tính của bài 3 lên bảng (2 bảng). Yêu cầu học sinh cử đại diện của đội lên thi đua gắn chữ Đ hay S vào sau mỗi phép tính. - Giáo viên nhận xét, kết luận : Häc sinh thùc hiƯn. Häc sinh l¾ng nghe -Học sinh lặp lại đầu bài (3 em ) -1 học sinh nêu yêu cầu bài 1 - Viết 70 rồi viết 50 sao cho chục thẳng cột với chục, đơn vò thẳng cột với đơn vò .Viết dấu trừ, kẻ vạch ngang rồi tính. -Ta lấy 0 trừ 0 bằng 0 , viết 0 7 trừ 5 bằng 2 , viết 2 -Vậy 70 – 50 =20 -Mỗi dãy bàn làm 2 phép tính theo yêu cầu của giáo viên -Học sinh tự chữa bài -Học sinh nêu yêu cầu của bài tập -Học sinh cử 4 em /tổ tham gia trò chơi - Chơi đúng luật -Học sinh dưới lớp cổ vũ cho bạn -Học sinh nêu yêu cầu của bài -Học sinh gắn xong giải thích vì sao đúng, vì sao sai a) 60 cm – 10 cm = 50 Tuần 25 Trang : 7 9 0 Đ S S *Phần a) sai vì kết quả thiếu cm *Phần c) sai vì tính sai Bài toán 4. Giáo viên treo bảng tóm tắt bài toán -Giáo viên cho học sinh tự suy nghó giải bài toán vào phiếu bài tập -Lưu ý học sinh trước khi giải đổi 1 chục cái bát bằng 10 cái bát -Giáo viên sửa bài 4- Cđng cè, dỈn dß - GV nhÊn m¹nh néi dung bµi häc - GV nhËn xÐt giê häc. b) 60 cm - 10 cm = 50 cm c) 60 cm – 10 cm = 40 cm -Học sinh tự giải bài toán -1 em lên bảng giải -Học sinh tự nêu yêu cầu của bài ÂM NHẠC Ơn bµi h¸t: Qu¶ I- Mơc Tiªu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - BiÕt h¸t kÕt hỵp vận động phơ ho¹ đơn giản. - Thuộc lời ca. II- Gi¸o viªn chn bÞ: - Tµi liƯu: T×m hiĨu vµ nghiªn cøu bµi h¸t. III- C¸c ho¹t ®éng D¹y- Häc chđ u: 1. Ho¹t ®éng 1: ỉn ®Þnh tỉ chøc líp. 2. Ho¹t ®éng 2: KiĨm tra bµi cò. - Hái HS nh¾c l¹i bµi häc ë tiÕt tríc, cho c¶ líp h¸t l¹i lêi 1,2,3 cđa bµi ®Ĩ khëi ®éng giäng. - NhËn xÐt. 3. Ho¹t ®éng 3: Bµi míi. Ho¹t ®éng d¹y cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng häc cđa häc sinh Néi dung 1: D¹y bµi h¸t : Qu¶ (Lêi 4) - Cho HS nghe h¸t mÉu. - Híng dÉn ®äc lêi ca theo tiÕt tÊu (chia lêi ca lµm 4 c©u ng¾n). - TËp h¸t tõng c©u theo lèi mãc xÝch (chó ý nh÷ng chç lÊy h¬i gi÷a c©u h¸t). - Cho h¸t l¹i nhiỊu lÇn ®Ĩ thc lêi vµ giai ®iƯu bµi h¸t. - Sưa sai(nÕu cã). Néi dung 2: H¸t kÕt hỵp vỗ tay theo bài hát. - Híng dÉn HS h¸t kÕt hỵp vỗ tay theo bài hát. Qu¶ g× mµ ngon ngon thÕ xin tha x x x x - Híng dÉn h¸t vµ gâ ®Ưm theo tiÕt tÊu lêi ca. Qu¶ g× mµ ngon ngon thÕ xin tha x x x x x x x x - Nghe GV h¸t mÉu. - §äc tiÕt tÊu lêi ca theo híng dÉn cđa GV. -TËp h¸t tõng c©u theo híng dÉn cđa GV. - H¸t l¹i nhiỊu lÇn theo híng dÉn cđa GV, chó ý ph¸t ©m dâ lêi, trßn tiÕng. + H¸t ®ång thanh + H¸t theo d·y, nhãm + H¸t c¸ nh©n - H¸t kÕt hỵp vỗ tay theo bài hát nh híng dÉn cđa GV. - H¸t gâ ®Ưm theo tiÕt tÊu lêi ca. Tuần 25 Trang : 8 - Híng dÉn HS ®øng h¸t nhón ch©n bªn tr¸i, ph¶i theo nhÞp. - Híng dÉn HS h¸t ®èi ®¸p. - NhËn xÐt : nh¾c nhë HS vỊ nhµ. Nội dung 3 : Ơn bài hát Quả Giáo viên tổ chức cho học sinh ơn bài hát theo nhiều hình thức. 4. Ho¹t ®éng 4: Cđng cè - DỈn dß - Hái HS nh¾c l¹i tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶. - NhËn xÐt : nh¾c nhë HS vỊ nhµ. - §øng t¹i chç h¸t nhón ch©n theo nhÞp nh GV híng dÉn. - Tõng nhãm tỉ h¸t ®èi ®¸p. Học sinh ơn bài hát theo hướng dẫn của giáo viên. HS nh¾c l¹i tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶. Học sinh lắng nghe. Thứ tư ngày 2 tháng 3 năm 2011 THỂ DỤC BÀI THỂ DỤC - Trò chơi : VẬN ĐỘNG I/ MỤC TIÊU : - Biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung (Có thể còn qn tên động tác). - Làm quen với trò chơi “Tâng cầu”.Yêu cầu bước đầu biết chơi và tham gia chơi được. II/ CHUẨN BỊ - Đòa điểm : Trên sân trường vệ sinh nơi tập. - Phương tiện : Chuẩn bò còi, dụng cụ trò chơi. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG ĐL BIỆN PHÁP THỰC HIỆN 1. PHẦN MỞ ĐẦU * GV tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. - GV cho HS cho học sinh hát một bài và vỗ tay đêm. - GV cho HS khởi động . chạy một nhẹ nhàng mộtvòng quanh sân tập. - GV cho HS chơi một trò chơi ngắn do GV chọn. - Gv nhận xét chung. 2. PHẦN CƠ BẢN a) Ôn các động tác của bài thể dục phát triển chung. - GV hô, tập mẫu cho hs tập theo mẫu một lần. - Điều khiển cho HS thực hiện tập bài thể dục phát triển chung. - Trong lúc HS thực hiện GV quan sát giúp đỡ. - GV nhận xét chung. 8 – 10’ 18 - 22’ 12 -14’ - HS tập hợp lớp nghe GV phổ biến nội dung bài học. - HS hát một bài và vỗ tay đệm. x x x x ° ° x x x x ° GV ° x x x x ° ° GV ° ° - Cả lớp khởi động, chạy một vòng quanh sân tập. - HS chơi một trò chơi ngắn theo yêu cầu. - Nghe gv nhận xét chung. - HS ôn các động tác của bài thể dục theo gv. °°°°°°°°°° °°°°°°°°°° °°°°°°°°°° °°°°°°°°°° GV - HS nghe nhận xét - HS chia tổ ra theo qui đònh, Tổ trưởng Tuần 25 Trang : 9 - GV chia tổ ra cho HS thực hiện, giao cho tổ trưởng điều khiển. - Trong lúc HS thực hiện GV quan sát giúp đỡ. - GV nhận xét chung. - Cho đại diện các tổ lên trình diễn một lần. - GV nhận xét. b) Chơi trò chơi “Tâng cầu”. - GV nêu tên trò chơi và phổ biến luật chơi. - GV cho HS khởi động lại trước khi chơi. - Cho HS chơi thử một lần. - GV nhận xét. - Cho HS chơi chính thức. - GV cho HS chơi đồng loạt. - GV điều khiển; Trong lúc HS thực hiện GV quan sát, nhắc nhở. - GV nhận xét chung. 3. PHẦN KẾT THÚC - GV cho HS thực hiện một vài động tác thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống lại bài vừa học xong. - GV cho HS hát một bài và vỗ tay theo nhòp. - GV nhận xét tiết học. - Tuyên dương – khắc phục. 6 – 8’ 4 – 6’ đđiều khiển tổ viên thực hiện - HS nghe nhận xét. - Đại diện các tổ lên trình diễn. - HS nghe nhận xét. - HS nghe GV nêu tên trò chơi và phổ biến luật chơi. - HS khởi động lại trước khi chơi. - Cả lớp chơi thử theo yêu cầu - Cả lớp đồng loạt chơi. - HS nghe nhận xét. - Cả lớp thực hiện một vài động tác thả lỏng. - HS nêu lại tên bài vừa học xong - Cả lớp hát một bài và vỗ tay theo nhòp. - HS nghe nhận xét. TËp ®äc TỈng ch¸u I. Mơc tiªu: - §äc tr¬n c¶ bµi. §äc ®óng c¸c tõ ng÷: tỈng ch¸u, lßng yªu, gäi lµ, níc non. - HiĨu néi dung bµi: B¸c Hå rÊt yªu c¸c ch¸u thiÕu nhi vµ mong mn c¸c ch¸u häc giái ®Ĩ trë thµnh ngêi cã Ých cho ®Êt níc. - Tr¶ lêi ®ỵc c©u hái 1, 2 (SGK). - Häc thc lßng bµi th¬. II.§DDH: - Sư dơng tranh SGK. - Bé HVTH III. C¸c H§DH chđ u: TiÕt 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động: 2. Bài cũ: - Giáo viên gọi học sinh đọc bài “Trường em”. Hát - 1 - 2 Học sinh đọc. Tuần 25 Trang : 10 [...]... nhóm Giáo viên nêu luật chơi và tổ chức cho học sinh chơi Cđng cè dỈn dß : VỊ sưu tÇm bµi h¸t , ®iƯu móa ca ngỵi về mẹ và cơ giáo SINH HOẠT CUỐI TUẦN A/ Mục tiêu : * Báo cáo các hoạt động tuần 25 * Học sinh biết được các ưu khuyết điểm trong tuần để có biện pháp khắc phục hoặc phát huy Tuần 25 Trang : 21 - Năm được các hoạt động tuần 26 B/ Chuẩn bò : Giáo viên : Những hoạt động về kế hoạch tuần 26... bài chính tả - Giáo viên nhận xét, ghi điểm 3 Bài mới: - Giới thiệu bài: Tặng cháu Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe viết - Giáo viên treo bảng phụ - Giáo viên viết tiếng khó - Giáo viên kiểm tra bảng con - Học sinh chép bài chính tả vào vở - Giáo viên quan sát uốn nắn cách ngồi, cách cầm bút - Giáo viên đọc lại toàn bài đến từ khó giáo viên đánh vần - Giáo viên ghi lỗi ra lề - Giáo viên thu vở... lắng nghe a Giáo viên đọc mẫu toàn bài lần 1 b Hướng dẫn học sinh luyện đọc - 3 - 5 Học sinh đọc cá nhân, cả lớp - Luyện đọc các tiếng, từ ngữ - Giáo viên ghi từ lên bảng: nhãn vở, trang trí, ĐT - Ghép các từ ngữ nắn nót, ngay ngắn - Mỗi học sinh đọc 1 câu - Luyện đọc câu - Mỗi câu 1 bàn đọc - 3 Học sinh đọc đoạn 1 - Luyện đọc đoạn, bài - 3 Học sinh đọc đoạn 2 - Cả lớp ĐT Tuần 25 Trang : 18 - Thi đọc... ngày 3 tháng 3 năm 2 011 TỈng ch¸u I Mơc tiªu: - Nh×n s¸ch hc b¶ng, chÐp l¹i ®óng 4 c©u th¬ bµi TỈng ch¸u trong kho¶ng 15 - 17 phót - §iỊn ®óng vÇn l, n vµo chç trèng hc dÊu hái, dÊu ng· vµo ch÷ in nghiªng Lµm ®ỵc bµi tËp 2a (SGK) II §DDH: - B¶ng phơ chÐp s½n ®o¹n th¬ vµ BT2a III C¸c H§DH chđ u: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hát 1 Khởi động: Tuần 25 Trang : 13 2 Bài cũ: - Giáo viên... ®ỵc 1 ®o¹n c©u chun dùa theo tranh vµ gỵi ý díi tranh Tuần 25 Trang : 14 - HiĨu lêi khuyªn cđa c©u chun: Chí nªn chđ quan, kiªu ng¹o - HS kh¸, giái kĨ ®ỵc 2 - 3 ®o¹n cđa c©u chun II §DDH: - Tranh minh ho¹ c©u chun III C¸c H§DH chđ u: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hát 1 Khởi động: 2 Bài cũ: 3 Bài mới: - Giới thiệu bài: Rùa và Thỏ Hoạt động 1: - Giáo viên kể toàn bộ câu chuyện lần 1. .. ch÷a bµi Bµi tËp 4: - §äc bµi to¸n - GV tãm t¾t bµi Tuần 25 Hoạt động của học sinh Häc sinh thùc hiƯn Häc sinh l¾ng nghe Häc sinh nªu yªu cÇu Häc sinh viÕt: Sè 10 gåm 1 chơc vµ 0 ®¬n vÞ Sè 18 gåm 1 chơc vµ 8 ®¬n vÞ Sè 40 gåm 4 chơc vµ 0 ®¬n vÞ a ViÕt sè tõ bÐ ®Õn lín: 9 13 30 50 b, ViÕt sè tõ lín ®Õn bÐ: 80 40 17 8 Học sinh nêu 50 + 20 = 70 60cm + 10 cm = 70cm 70 - 50 = 20 30cm + 20cm = 50cm 70 - 20... câu cuối và trả lời Trang : 11 - Giáo viên liên hệ: Bài thơ nói lên tình cảm yêu mến của Bác Hồ với các bạn học sinh Mong muốn các bạn hãy chăm học để trở thành người có ích - Giáo viên cho học sinh đọc toàn bài - 1 Học sinh đọc - Giáo viên nhận xét, ghi điểm b Học sinh thuộc lòng - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc thuộc lòng - Học sinh đọc thuộc bài thơ theo cách xoá dần - Giáo viên nhận xét c Hát các... sinh thảo luận - Học sinh thảo luận sau đó đọc tiếng tìm được - Giáo viên nhận xét tiết học - Cả lớp đồng thanh Tiết 2: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hát 1 Khởi động: 2 Bài cũ: 3 Các hoạt động: Hoạt động 1: a Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc - 2 Học sinh đọc đoạn 1 - Giáo viên đọc mẫu lần 2 - 2 Học sinh đọc đoạn 2 Kết hợp - Giáo viên cho học sinh đọc và trả lời: bạn Giang trả lời viết những... bài tập - Bài tập 1: Điền chữ n hay l • Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh: Tranh vẽ gì? • Giáo viên cho học sinh làm miệng - Bài tập 2: Điền dấu hỏi hay dấu ngã • Giáo viên cho học sinh quan sát tranh • Giáo viên cho làm vào vở • Giáo viên nhận xét, sửa bài 4 Tổng kết: - Nhận xét tiết học - Dặn dò: Học ghi nhớ qui tắc chính tả KĨ chun - Học sinh làm bảng lớp - Chấm điểm 1 số em - Học sinh... B/ Chuẩn bò : Giáo viên : Những hoạt động về kế hoạch tuần 26 Học sinh : Các báo cáo về những hoạt động trong tuần vừa qua C/ Lên lớp : 1 Đánh giá hoạt động của lớp tuần qua - Các tổ trưởng lần lượt nhận xét từng thành viên trong tổ mình - Lớp trưởng nhận xét chung tình hình của lớp - GV nhận xét, bổ sung: + Nề nếp: + Học tập: . từ ngữ. - Mỗi học sinh đọc 1 câu. - Mỗi câu 1 bàn đọc. - 3 Học sinh đọc đoạn 1. - 3 Học sinh đọc đoạn 2. - Cả lớp ĐT. Tuần 25 Trang : 18 - Thi đọc trơn cả bài. - Giáo viên nhận xét, ghi điểm. Hoạt. gian. Thc hnh k nng GHKII Ba 1/ 3 Chớnh t Tp vit Toỏn m nhc 2 41 242 10 1 25 Trng em Tụ ch hoa: A, , , B Luyn tp. ễn hỏt bi : Qu T 2/3 Th dc Tp c Tp c Toỏn 25 243 244 10 2 Bi th dc Trũ chi vn ng. Tng. sao sai a) 60 cm – 10 cm = 50 Tuần 25 Trang : 7 9 0 Đ S S *Phần a) sai vì kết quả thiếu cm *Phần c) sai vì tính sai Bài toán 4. Giáo viên treo bảng tóm tắt bài toán -Giáo viên cho học sinh