Kiến thức: Học sinh hiểu: các em có quyền được biết và cần phải biết những bướcphát triển kinh tế, xã hội mạnh mẽ của địa phương, đát nước.. Nội dung: - Tìm hiểu tình hình phát triển ki
Trang 1Tuần: 3 NS:10-02-11 Tháng: 02 ND:17-02-11
CHỦ ĐỀ THÁNG 02:
THANH NIÊN VỚI LÍ TƯỞNG CÁCH MẠNG THỜI LƯỢNG: 2 TIẾT
I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: giúp HS.
1 Kiến thức: Học sinh hiểu: các em có quyền được biết và cần phải biết những bướcphát triển
kinh tế, xã hội mạnh mẽ của địa phương, đát nước
2 Kĩ năng: Tích cực, chủ động trong học tập và rèn luyện, phát triển năng lực tự khẳng định, tự
hoàn thiện bản thân
3 Thái độ: Có thái độ tin tưởng vào sự thắng lợi của các chủ chương, chính sách của Đảng và
Nhà nước đem lại cuộc sống tốt đẹp hơn cho mỗi người
II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1 Nội dung:
- Tìm hiểu tình hình phát triển kinh tế của địa phương, đất nước: sản lượng công nghiệp, nông nghiệp, và các ngành kinh tế khác Tình hình phát triển xã hội: các điều kiện phúc lợi xã hội, thành tựu văn hóa giáo dục… của cả nước, tỉnh, thành phố, quận, huyện
- Xác định trách nhiệm của mình với sự phát triển kinh tế – xã hội của địa phương
- Tìm hiểu về Đảng cộng sản Việt Nam
- Tìm hiểu thêm một số bài hát ca ngợi Đảng, ca ngợi Đoàn
2 Hình thức:
- Tổ chức thi hỏi đáp, tọa đàm và thảo luận các nhóm
- Đan xen các tiết mục văn nghệ
- Thi biểu diễn văn nghệ
III CÔNG TÁC CHUẨN BỊ.
1 Phương tiện hoạt động:
- Máy chiếu, máy tính xách tay, loa, bài giảng điện tử, giáo án
- Giấy A4, bút chì và bảng phụ
- Aûnh Bác Hồ, cờ Tổ quốc
2 Chuẩn bị của giáo viên:
- Tìm những thông tin về sự phát triển của địa phương, đất nước
- Tài liệu về Đảng cộng sản Việt Nam
- Chuẩn bị các biểu đồ, hoặc các phương tiện khác để báo cáo
- Xây dựng một số câu hỏi và nội dung có liên quan đến chủ đề
3 Chuẩn bị của học sinh:
- Mỗi học sinh tự tìm các thông tin, số liệu về sự phát triển của địa phương, đát nước
- Mỗi nhóm cử bạn đại diện trình bày nội dung
- Chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ nối về sự phát triển, giàu đẹp của địa phương, đất nước
Trang 2- Sưu tầm và tập hát các bài hát ca ngợi Đảng, ca ngợi Bác Hồ, ca ngợi Đoàn TNCS Hồ Chí Minh
IV NỘI DUNG CỦA HOẠT ĐỘNG:
Mở đầu: Người điều khiển nêu lí do và mục đích
hoạt động, giới thiệu đại biểu tham dự (nếu có)
Dẫn chương trình: (MC) mic, màn
chiếu
Hoạt động 1: nghe thông báo về tình hình phát
triển kinh tế- xã hội của địa phương, đất nước
- Mỗi lớp cử 1 bạn lên trình bày những hiểu biết
của mình về tình hình phát triển kinh tế – xã hội
của đất nước nối chung và của địa phương nói
riêng
+ Tốc độ tăng trưởng kinh tế
+ Thu nhập bình quân đầu người
+ Mức độ đầu tư cho giáo dục, cho các công trình
phúc lợi
- GV tổng kết lại một số số liệu cơ bản như GDP,
sản lượng nông nghiệp, công nghiệp, doanh thu của
địa phương, xu thế phát triển đi lên của kinh tế – xã
hội địa phương và nhắc nhở học sinh phải có trách
nhiệm trước những yêu cầu của quê hương đất
nước
- GVCN cần khẳng định: Phấn đấu vì dân giàu nước
mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh là trách
nhiệm của toàn Đảng, toàn dân
- Cử ban chuẩn bị hội trường và trang trí phòng để thảo luận
- Giới thiệu nội dung của hoạt động
- Mỗi lớp cử 1 bạn trình bày
- Bầu ban giám khảo để tính điểm cho các đội
- Chuẩn bị một số tài liệu có liên quan đến hoạt động này
- Bút, vở ghi chép, bảng phụ, bình hoa,…
- Các tiết mục văn nghệ
Hoạt động 2: Tọa đàm “Thanh niên với lí tưởng
cách mạng”
- Cán bộ lớp và cán bộ chi đoàn phát động toàn thể
đoàn viên, thanh niên tìm hiểu về lịch sử Đảng
cộng sảnViệt Nam
- Chuẩn bị các tài liệu về mục tiêu của đất nước
qua các giai đoạn lịch sử từ khi Đảng ra đời
+ Giai đoạn 1930 – 1945: giành độc lập dân tộc
+ Giai đoạn 1946 – 1954: giữ gìn độc lập dân tộc
+ Giai đoạn 1954 – 1975: Miền Bắc xây dựng và
phát triển kinh tế, chi viện cho miền Nam đấu tranh
thống nhất đất nước.Miền Nam đấu tranh giải
- Chuẩn bị các câu hỏi, thắc mắc, nếu có
- Xây dựng chương trình buổi tọa đàm, dự kiến chủ tọa và thư ký
- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ ca ngợi Đảng, Bác Hồ, quê hương
- Tài liệu về Đảng cộng sản Việt Nam
- Aûnh Bác Hồ, cờ Tổ quốc
- Các tiết
Trang 3phóng dân tộc để tiến tới thống nhất đất nước.
+ Giai đoạn 1975 đến nay:Xây dựng và phát triển
đất nước
- Gợi ý để các em bày tỏ quan điểm của mình, hiểu
rõ và tự xác định cho mình lí tưởng phấn đấu thực
sự chứ không phải là sự chấp nhận miễn cưỡng
- Nhận xét chung những ý kiến thảo luận của HS,
chỉ rõ những ý HS hiểu đúng, những chỗ Hs hiểu
chưa chính xác
- Bầu đội trang trí lớp, chuẩn bị cờ Tổ quốc, ảnh Bác…
mục văn nghệ
Hoạt động 3: Hát những bài hát về Đảng, về
Đoàn
- Phát động phong trào sưu tầm và tập hát các bài
hát ca ngợi Đảng, ca ngợi Bác Hồ, ca ngợi Đoàn:
Lá cờ Đảng, Đảng đã cho ta sáng mắt sáng lòng,
Mùa xuân dâng Đảng, Bên lăng Bác,…
- GV cho HS viết bài thu hoạch nhỏ:
+ Nội dung các bài hát (các em vừa trình bày) có ý
nghĩa gì?
+ Tác dụng của lời ca, tiếng hát đó đối với cuộc
sống của nhân dân?
+ Cảm tưởng của các em về bài hát mà các em
trình diễn?
- GVCN tổng kết, nhận xét về tinh thần, thái độ
tham gia của các em, tuyên dương những em tích
cực
- Giới thiệu đại biểu tham dụ và nói rõ mục đích yêu cầu của hoạt động
- Giới thiệu trò chơi “ Hái hoa dân chủ”
- MC đọc thể lệ của trò chơi
- Giới thiệu thành phần giám khảo và thư ký
- Sau khi ban giám khảo cộng điểm, MC thông báo điểm cho các đội
- Chuẩn bị bàn ghế, bình hoa để trang trí phòng
- Các bài hát theo chủ đề quy định
- Quà tặng nhỏ cho các thí sinh dự thi
Kết thúc: GVCN đánh giá chung về nội dung
của chủ đề
- Chốt lại các kiến thức trọng tâm
- GVCN nhận xét- đánh giá và trao giải thưởng cho các đội xuất sắc
- Quà tặng
V ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG.
- GVCN nhận xét ưu, nhược, tuyên dương, phê bình
- Rút kinh nghiệm cho lần tổ chức sau
- Chủ đề hoạt động tháng 3: “Thanh niên với vấn đề lập nghiệp”, với những nội dung sau:
+ Bạn nghĩ gì về vấn đề lập nghiệp?
+ Tìm hiểu về các ngành nghề trong xã hội