HDNGLL9 mới nhất thang3-2011

Giỏo ỏn HNGLL lp 9a2 o Th Hng - Trờng THCS ụng Hi Ngày soạn : 7 / 9 / 2010. Ngày dạy: 11 / 9 / 2010. Chủ điểm tháng 9 : truyền thống nhà trờng Hoạt động 1: bầu cán bộ lớp I. Mc tiờu : HS có 1. Kiến thức: Hiểu đợc trách nhiệm của học sinh trong năm học cuối cấp và thống nhất phơng hớng hoạt động của lớp trong năm học hiểu đợc ý nghĩa và trách nhiệm của việc bầu cán bộ lớp nhằm phát huy truyền thống nhà trờng 2. Kĩ năng: Biết cách rèn luyện kĩ năng sống : Lựa chọn đợc đội ngũ cán bộ lớp năng động, sáng tạo. Thực hành kĩ năng sống đó 3.Thái độ: Tự giác, tích cực hợp tác chặt chẽ trong mọi hoạt động của lớp một cách chủ động sáng tạo. Có ý thức rèn luyện các KNS trong họat động cũng nh thực tế cuộc sống. II. Các kĩ năng sống cơ bản đợc giáo dục trong hoạt động. Kĩ năng xác định tìm kiếm các lựa chọn hợp lí nhất để giới thiệu hoặc bình bầu đội ngũ cán bộ lớp. Kĩ năng trình bày suy nghĩ về đội ngũ cán bộ lớpvề cách thức lựa chọn cán bộ lớp. Kĩ năng kiểm soát cảm xúc lựa chọn cán bộ lớp. III. Các phơng pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực đợc sứ dụng. Giáo viên hớng dẫn, cố vấn cho học sinh . Học sinh là ngời chủ động tổ chức và điều hành hoạt động HS tháo luận, tranh luận, hỏi chuyên gia 1V. Tài liệu và phơng tiện hoạt động. + Báo cáo tổng kết hoạt động của lớp trong năm học lớp 8B2 và phơng hớng hoạt động của lớp trong năm học cuối cấp. + Hòm phiếu và phiếu bầu. + Một số tiết mục văn nghệ. tt Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện Ghi chú 1 Dẫn chơng trình Dung Bản dẫn chơng trình 2 Th ký Thảo Bút, máy tính 3 Mời đại biểu Yến Giấy mời 4 Trang trí lớp Tổ 1 Phấn , hoa tơi 5 Kê bàn ghé Tổ 2 6 Văn nghệ Mỗi tổ 1 tiết mục IV. Tiến hành hoạt động. 1. Khám phá Hát tập thể : Bài hát lớp chúng mình đoàn kết. 2. Kết nối: . HĐ1: Tuyên bố lý do giới thiệu đại biểu, thông qua chơng trình HĐ2: Đọc báo cáo về hoạt động của lớp, của cán bộ trong năm học vừa qua và phơng hớng hoạt động năm học cuối cấp HĐ3: Thảo luận vấn đề đã nêu. 3.Thực hành: Bầu cán bộ lớp mới: 1 Giỏo ỏn HNGLL lp 9a2 o Th Hng - Trờng THCS ụng Hi HĐ4: + Ngời điều khiển chơng trình nhắc lại những tiêu chuẩn của đội ngũ cán bộ lớp trong năm học cuối cấp. Sau đó đề nghị mọi ngời ứng cử, đề cử danh sách. + Bầu ban kiểm phiếu. HĐ5: + Đại diện ban kiểm phiếu lên nêu rõ thể lệ bầu cử. + Tiến hành bầu cử, công bố kết quả bầu cử. + Tiến hành bầu cử, công bố kết quả. HĐ 6 + Cán bộ mới nhận nhiệm vụ. GVCN phát biểu ý kiến : Văn nghệ: Giới thiệu một số tiết mục văn nghệ cá nhân, tập thể. 4. Vận dụng . a. Nhận xét giờ học. GVCN lớp nhận xét giờ học b. Giao việc tuần sau. Yêu cầu học sinh suy nghĩ, chuẩn bị 4 câu hỏi. Chuẩn bị nội dung cho tuần sau. tt Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện Ghi chú 1 Dẫn chơng trình Thảo Bản dẫn chơng trình 2 Th ký Anh Bút, máy tính 3 Chuẩn bị Tám ảnh Bác, câu hỏi, đáp án 4 Văn nghệ Mỗi tổ 1 tiết mục Hát đơn ca, song ca 5 Trang trí Tổ 3 Phấn , hoa tơi 6 Phần thởng Dung Hộp quà 7 Mời đại biểu Ph Thảo Giấy mời VI T Liệu Phiếu bầu cán bộ lớp STT Họ và tên Chức vụ Ngày soạn: 10 / 9 / 2010. Ngày dạy: 25 / 9 / 2010. Chủ điểm tháng 9 : truyền thống nhà trờng Hoạt động 2: thảo luận về nhiệm vụ của học sinh cuối cấp I. Mc tiờu : HS có 1. Kiến thức: Hiểu nhiệm vụ và quyền của học sinh cuối cấp THCS. Tự thấy đợc trách nhiệm của bản thân mình phải hoàn thành tốt nhiệm vụ đó 2 Giỏo ỏn HNGLL lp 9a2 o Th Hng - Trờng THCS ụng Hi 2. Kĩ năng: Biết cách rèn luyện kĩ năng sống : Kĩ năng xác định giá trị trong nhiệm vụ của NHS cuối cấp năng động, sáng tạo. Thực hành kĩ năng sống đó. Kĩ năng sử dụng các biện pháp hợp lý, có hiệu quả để hoàn thành nhiệm vụ năm học cuối cấp THCS. 3.Thái độ: Tự giác, tích cực hợp tác chặt chẽ trong mọi hoạt động của lớp một cách chủ động sáng tạo. Có ý thức rèn luyện các KNS trong họat động cũng nh thực tế cuộc sống. II. Các kĩ năng sống cơ bản đợc giáo dục trong hoạt động. Kĩ năng nhận thức về các giá t5rị của bản thân, điểm mạnh điẻm yếu khi thực hiện nhiệm vụ của ngời HS cuối cấpTHCS. Kĩ năng xác định giá trị trong nhiệm vụ của NHS cuối cấp. Kĩ năng phản hồi, lắng nghe tích cực các các ý kiến tronh thảo luận. Kĩ năng trình bày suy nghĩý tởng về nhiệm vụ ngời học sinh cuối cấp. Kĩ năng đặt mục tiêu rèn luyện và học tập nhàm thực hiện tốt nhiệm vụ đặt ra. III. Các phơng pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực đợc sứ dụng. Giáo viên hớng dẫn, cố vấn cho học sinh . Học sinh là ngời chủ động tổ chức và điều hành hoạt động. Suy nghĩ thảo luận cặp đôi, chia sẻ , kĩ thuật bông tuyết, bài tập tình huống. 1V. Tài liệu và phơng tiện hoạt động Điều 13, 28, 29, 31 công ớc liên hiệp quốc về quyền trẻ em. Câu hỏi: Câu 1: Theo công ớc LHQ về quyền trẻ em, bạn thấy mình có những quyền gì? Câu 2: Là học sinh lớp 9, bạn thấy mình phải thực hiện tốt những nghĩa vụ gì ? Câu 3: Bạn thấy tàm quan trọng của việc thực hiện tốt những nhiệm vụ đó nh thế nào? Câu 4: Để thực hiện tốt những nhiệm vụ đó cần những biện pháp gì?. Một số tiết mục văn nghệ. IV. Tiến hành hoạt động. 1. Khám phá Hát tập thể bài hát: Thiếu nhi thế giới liên hoan. 2. Kết nối: . HĐ1: Thảo luận: - Nêu các câu hỏi, học sinh thảo luận nhóm hoặc tổ - Đại diện một vài nhóm báo cáo, các nhóm khác nhận xét bổ sung. - Ngời dẫn chơng trình chốt lại nhiệm vụ của học sinh cuối cấp, cụ thể là: + Phải hoàn thành chơng trình các môn học đạt kết quả tốt. + Phải đạt kết quả cao trong học tập và xét tốt nghiệp + Phải rrèn luyện đạo đức tốt. HĐ2: Văn nghệ, trò chơi Có thể xen kẽ trong lúc hội thảo. 3.Thực hành: Hs viết bản thu hoạch theo chủ đề: nhận thức về nhiệm vụ của hs cuối cấp, đã đang và sẽ làm nh thế nào để thực hiện nhiệm vụ trên. 4. Vận dụng . 3 Giỏo ỏn HNGLL lp 9a2 o Th Hng - Trờng THCS ụng Hi a. Nhận xét giờ học. GVCN lớp nhận xét giờ học b. Giao việc tuần sau. Thảo luận về lễ đăng kí tuần học tốt. Phân công tổ 2 trang trí và chuẩn bị nội dung. tt Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện Ghi chú 1 Dẫn chơng trình Phng Bản chơng trình 2 Th kí Yến Giấy bút 3 Văn nghệ Dung mỗi tổ 1 tiết mục 4 Quà tặng Tám 5 Mời đại biểu Yến VI T Liệu ; Điều 13, 28, 29, 31 công ớc liên hiệp quốc về quyền trẻ em. Câu hỏi: Câu 1: Theo công ớc LHQ về quyền trẻ em, bạn thấy mình có những quyền gì? Câu 2: Là học sinh lớp 9, bạn thấy mình phải thực hiện tốt những nghĩa vụ gì ? Câu 3: Bạn thấy tàm quan trọng của việc thực hiện tốt những nhiệm vụ đó nh thế nào? Câu 4: Để thực hiện tốt những nhiệm vụ đó cần những biện pháp gì?. Ngày soạn: 23 /9 / 2010. Ngày dạy: 9 /10 / 2010. Chủ điểm tháng 10 : chăm ngoan học giỏi Hoạt động 1: lễ đăng ký thi đua học tập tốt I. Mc tiờu : HS có 1. Kiến thức:. - Giúp học sinh nắm vững các chỉ tiêu thi đua học tâp tốt của lớp và xác định chỉ tiêu phấn đấu của cá nhân trong năm học để đạt kết quả cao. - ủng hộ các biện pháp thi đua học tập tốt của lớp, có động cơ học tập đúng đắn dể vơn lên. - rèn luyện phơng pháp học tập tích cực, đoàn kết giúp đữ nhau cùng tiến bộ. 2. Kĩ năng: Biết cách rèn luyện kĩ năng sống :Tự tin giao ớc thi đua học tập tốt. Kĩ năng lắng nghe, phản hồi tích cực các bản giao ớc. thi đua của tổ,.kĩ năng rình bày ỷ tửơng về chỉ tiêu thi đua. Kĩ năng đặt mục tiêu, lập kế hoạch thực hiện nhiệm vụ mục tiêu thi đua học tập tốt. 3.Thái độ: Tự giác, tích cực hợp tác chặt chẽ trong mọi hoạt động của lớp một cách chủ động sáng tạo. Có ý thức rèn luyện các KNS trong họat động cũng nh thực tế cuộc sống. II. Các kĩ năng sống cơ bản đợc giáo dục trong hoạt động. Tự tin giao ớc thi đua học tập tốt. Kĩ năng lắng nghe, phản hồi tích cực các bản giao ớc. thi đua của tổ,.kĩ năng rình bày ỷ tửơng về chỉ tiêu thi đua. Kĩ năng đặt mục tiêu, lập kế hoạch thực hiện nhiệm vụ mục tiêu thi đua học tập tốt. III. Các phơng pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực đợc sứ dụng. 4 Giỏo ỏn HNGLL lp 9a2 o Th Hng - Trờng THCS ụng Hi - Thảo luận ; Biểu đạt sáng tạo ; Hỏi và trả lời ; Trình bày một phút 1V. Tài liệu và phơng tiện hoạt động - Bản đăng kí, th kí thi đua của các tổ. ; Bản dự thảo đăng kí thi đua của lớp phó học tập. - Các bài hát, ô chữ cái. IV. Tiến hành hoạt động. 1. Khám phá Hát tập thể bài hát: Lớp chúng mình đoàn kết. Trò chơi khởi động. 2. Kết nối: . HĐ1: Đăng kí thi đua 4 Tổ trởng lên đăng kí thi đua cho tổ. b, Bạn lớp phó học tập đọc dự thảo đăng kí thi đua học tập tốt HĐ2: Lớp thảo luận , xây dựng chỉ tiêu. HĐ3: Trò chơi: giải ô chữ và giải câu đố. HĐ4: Văn nghệ xen kẽ. 3.Thực hành: Hs viết bản thu hoạch theo chủ đề: đăng kí thi đua cá nhân và phơng hớng thực hiện để đạt mục tiêu đã đặt ra: 4. Vận dụng .a. Nhận xét giờ học. GVCN lớp nhận xét giờ học b. Giao việc tuần sau. Thi tìm hiểu th Bác Hồ Phân công tổ 3 trang trí và chuẩn bị tt Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện Ghi chú 1 Dẫn chơng trình Dung Bản chơng trình 2 Ban giám khảo Giang, Thảo Đáp án 3 Th kí Anh Giấy bút 4 Trang trí tổ3 Phấn màu 5 Mời đại biểu Yến Giấy mời 6 Văn nghệ Ng. Thảo Mỗi tổ một tiết mục 7 Phần thởng Minh Bút, vở VI T Liệu ; Ngày soạn: 13 /10 / 2010. Ngày dạy: 25 / 10 / 2010. Chủ điểm tháng 10 : chăm ngoan học giỏi Hoạt động 2: thi tìm hiểu th bác hồ I. Mc tiờu : HS có 1. Kiến thức: - Giúp học sinh nắm vững các thông tin trong th Bác 2. Kĩ năng: Biết cách rèn luyện kĩ năng sống: Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin trong th Bác, kĩ năng trình bày suy nghì về các lời Bác Hồ dạy trong th. 3.Thái độ: Tự giác, tích cực hợp tác chặt chẽ trong mọi hoạt động của lớp một cách chủ động sáng tạo. Có ý thức rèn luyện các KNS trong họat động cũng nh thực tế cuộc sống. II. Các kĩ năng sống cơ bản đợc giáo dục trong hoạt động. -Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin trong th Bác. 5 Giỏo ỏn HNGLL lp 9a2 o Th Hng - Trờng THCS ụng Hi -Kĩ năng trình bày suy nghì về các lời Bác Hồ dạy trong th. III. Các phơng pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực đợc sứ dụng. Động não, thảo luận, biểu đạt sáng tạo. 1V. Tài liệu và phơng tiện hoạt động Th Bác Hồ gửi hc sinh nhõn ngy khai trng. Câu hỏi đáp án biểu điểm Các bài hát, bài thơ, truyện kể, tiểu phẩm về Bác IV. Tiến hành hoạt động. 1. Khám phá Hát tập thể bài hát : Ai yêu Bác Hồ Chí Minh. Nh có Bác trong ngày vui đại thắng 2. Kết nối: . HĐ1 Thi tìm hiểu th Bác : Phần 1: Thi đọc th Bác Hồ: mỗi tổ cử đại diện đọc th Bác Hồ giám khảo chấm và cho điểm Phần 1:Thi trả lời câu hỏi từng tổ chọn số trên bảng, bạn dẫn chơng trình đa ra câu hỏi tơng ứng, tổ thảo luận cử đại diện trình bày sau khoảng thời gian quy định HĐ2 : thi su tm th Bỏc Mi t c mt th Bỏc ó su tm c hoc mt cõu chuyn ,bi th v Bỏc HĐ3: Văn nghệ xen kẽ. 3.Thực hành: Hs viết bản thu hoạch theo chủ đề v bỏc: cm nhn, v tm gng, tỡnh cm v Bỏc 4. Vận dụng .a. Nhận xét giờ học. GVCN lớp nhận xét giờ học b. Giao việc tuần sau. Phân công tổ 4 trang trí và chuẩn bị ni dung tt Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện Ghi chú 1 Dẫn chơng trình Thanh Chơng trình 2 Th ký Linh Giấy bút 3 Văn nghệ Phng Bài hát 4 Trang trí Hai VI T Liệu ; Cỏc em hc sinh, Ngy hụm nay l ngy khai trng u tiờn nc Vit Nam Dõn ch Cng hũa. Tụi ó tng tng thy trc mt cỏi cnh nhn nhp tng bng ca ngy tu trng khp cỏc ni. Cỏc em ht thy u vui v vỡ sau my thỏng gii ngh hc, sau bao nhiờu cuc chuyn bin khỏc thng, cỏc em li c gp thy gp bn. Nhng sung sng hn na, t gi phỳt ny gi i cỏc em bt u c nhn mt nn giỏo dc hũan tũan Vit Nam. Trc õy cha anh cỏc em, v mi nm ngoỏi c cỏc em na, ó phi chu nhn mt nn hc vn nụ l, ngha l nú ch c to nờn nhng k lm tay sai, lm tụi t cho mt bn thc dõn ngi Phỏp. Ngy nay cỏc em c cỏi may mn hn cha anh l c hp th mt nn giỏo dc ca mt nc c lp, mt nn giỏo dc nú s c to cỏc em nờn nhng ngi cụng dõn hu ớch cho nc Vit Nam, mt nn giỏo dc lm phỏt trin hon 6 Giáo án HĐNGLL lớp 9a2 Đào Thị Hường - Trêng THCS Đông Hải toàn những năng lực sẵn có của các em. Các em được hưởng sự may mắn đó là nhờ sự hy sinh của biết bao nhiêu đồng bào các em. Vậy các em nghĩ sao? Các em phải làm thế nào để đền bù lại công lao của người khác đã không tiếc thân và tiếc của để chiếm lại nền độc lập cho nước nhà. Các em hãy nghe lời tôi, lời của một người anh lớn lúc nào cũng ân cần mong mỏi cho các em được giỏi giang. Trong năm học tới đây, các em hãy cố gắng, siêng năng học tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, yêu bạn. Sau 80 năm giời nô lệ làm cho nước nhà bị yếu hèn,ngày nay chúng ta cần phải xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên đã để lại cho chúng ta, làm sao cho chúng ta theo kịp các nước khác trên hoàn cầu. Trong công cuộc kiến thiết đó, nước nhà trông mong chờ đợi ở các em rất nhiều. Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em. Đối riêng với các em lớn, tôi khuyên thêm một điều này: chúng ta đã đánh đuổi bọn thực dân, chúng ta đã giành được độc lập. Nhưng giặc Pháp còn lăm le quay lại. Chúng ỷ vào kẻ khác mạnh hơn mà gây sự với ta. Tất nhiên chúng sẽ bị bại, vì tất cả quốc dân ta đoàn kết chặt chẽ và một lòng chiến đấu cho giang sơn Tổ quốc. Phải sẵn sàng mà chống quân giặc cướp nước, đấy là bổn phận của mỗi công dân. Các em lớn chưa hẳn đến tuổi phải gánh công việc nặng nhọc ấy, nhưng các em cũng nên, ngoài giờ học ở trường, tham gia vào các Hội cứu quốc để tập luyện thêm cho quen với đời sống chiến sĩ và để giúp đỡ một vài việc nhẹ nhàng trong cuộc phòng thủ đất nước. Tôi đã thành thực khuyên nhủ các em. Mong rằng những lời của tôi được các em luôn luôn ghi nhớ. Ngày hôm nay, nhân buổi tựu trường của các em, tôi chỉ biết chúc các em một năm đầy vui vẻ và đầy kết quả tốt đẹp. Chào các em thân yêu Hồ Chí Minh 7 Giáo án HĐNGLL lớp 9a2 Đào Thị Hường - Trêng THCS Đông Hải 8 Giáo án HĐNGLL lớp 9a2 Đào Thị Hường - Trêng THCS Đông Hải Các cô, các chú và các cháu thân mến Nhân dịp đầu năm học thứ tư chống mĩ, cứu nước, Bác thân ái gửi lời thăm hỏi các cô, các chú và các cháu. Trong hoàn cảnh cả nước có chiến tranh, sự nghiệp giáo dục của chúng ta vẫn phát triển nhanh, mạnh hơn bao giờ hết. Bác vui lòng biết rằng mặc dầu hoàn cảnh khó khăn, hiện nay miền bắc chúng ta đã có một vạn hai nghàn trường phổ thông, mỗi xã đều có trường cấp 1, nhiều xã đã có trường cấp 2, các huyện đều có ít nhát một trường cấp 3. Số người đi học đã hơn 6 triệu, trong đó có hơn một triệu cán bộ và công nông đang học bổ túc văn hóa. Số người vào học đại học và trung học chuyên nghiệp tăng gấp 3 lần so với trước chiến tranh chống mĩ. Hơn 30 trường đại học và 200 trường trung học chuyên nghiệp đã phối hợp chặt chẽ với các ngành và các địa phương, đẩy mạnh đào tạo cán bộ, tập trung cũng như tại chức. Các trường đã cố gắng thi đua dạy tootsd và học tốt, đảm bảo an toàn cho thầy và trò, làm cho đời sống vật chất và tinh thần ngày càng tiến bộ. Mặc dầu mĩ điên cuồng đánh phá miền bắc ác liệt, chúng không những đã thất bại thảm hại tren mặt trận chính trị , quân sự, mà ta đã thắng chúng trên cả mặt trận giáo dục và đào tạo cán bộ. Làm được như vậy là nhờ Đảng ta có đường lối đúng đắn, quân đội và nhân dân ta rất anh hùng: và cũng do các cô, các chú, các cháu trong trường họcđã cùng nhau vượt qua nhiều khó khăn để hoàn thành tốt các nhiệm vụ. Nhân dịp này, Bác khen ngợi những cố gắng và thành tích mà các cô, chú cà các cháu đã đạt được. 9 Giỏo ỏn HNGLL lp 9a2 o Th Hng - Trờng THCS ụng Hi Nhng quc m vn cũn ngoan c.Cỏch mng nc ta cũn phi khc phc nhiu khú khn gian kh t thng li hon ton,Hin nay, ng v nhõn dõn giao cho cỏc cụ, cỏc chỳ v cỏc chỏu my iu sau õy: Thy v trũ phi luụn nờu cao tinh thn yờu t quc, yờu ch ngha xó hi, tng cng tỡnh cm cỏch mng i vi cụng nụng, tuyt i trung thnh vi s nghip cỏch mng, trit tin tng vo s lónh o ca ng, sn sng nhn bt c nhim v no m ng v nhõn dõn giao cho, luụn c gng cho xng ỏng vi ngbo min nam anh hựng. Dự khú khn n õu cng phi thi ua dy tt hc tt. trờn nn tng giỏo dc chớnh tr v lónh o t tng tt, phi nõng cao cht lng vn húa v chuyờn mụn, nhm thit thc gii quyt cỏc vn do cỏch mng nc ta ra, v trong mt thi gian khụng xa, t nhng nh cao ca khoa hc v k thut. - Cỏc cụ, cỏc chỳ, cỏc chỏu phi cựng nhau t chc v qun lớ i sng vt cht tinh thn cỏc trng hc ngy mt tt hn, tng cng m bo sc khe v an ton. Nhim v ca thy cụ giỏo l rt quan trng v rt v vang. Giỏo dc l s nghip qun chỳng. Cn phi phỏt huy y dõn ch xó hi ch ngha, xõy dng quan h tht tt.,on kt tht cht ch gia thy v thy, gia thy v trũ, gia hc trũ vi nhau, gia cỏn b cỏc cphon thnh thng li nhim v ú Giỏo dc nhm o to nhng ngi k tc s nghip cỏch mng to ln ca v nhõn dõn ta, do ú cỏc ngnh cỏc cp ng v chớnh quyn a phng phi tht s quan tõm hn na n s nghip ny, phi chm súc nh trng v mi mt, y s nghip giỏo dc ca ta lờn nhng bc phỏt trin mi. Bỏc mong ch nhng thnh tớch ca cỏc cụ, cỏc chỳ v cỏc chỏu. Cho thõn ỏi v quyt thng H Ni, ngy 15 thỏng 10 nm 1968 BC H Ngày soạn: 23 /10 / 2010. Ngày dạy:13 /11 / 2010. Chủ điểm tháng 11 : tôn s trọng đạo Hoạt động 1: lễ đăng ký tuần học tốt, tháng học tốt I. Mc tiờu : HS có 1. Kiến thức: - Giúp học sinh nắm vững ý nghĩa của tuần học tốt, tháng học tốt để lập thành tích chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11. 2. Kĩ năng: Biết cách rèn luyện kĩ năng sống. Tích cực hởng ứng lễ đăng kí thi đua. 10 [...]... 2: mừng đảng - mừng xuân Hoạt động 1: tìm hiểu về sự đổi mới và phát triển đất nớc I Mc tiờu : HS có 1 Kiến thức: - Hiểu quyền đợc tiếp nhận các thông tin, t liệuvề sự đổi mới và phát triển của đát nớc do đảng lãnh đạo - Tự hào về đảng, càng tin yêu Đảng hơn - Không ngừng học tập và rèn luyện, biết phát huy những nét tích cực trong thời kì đổi mới, biết bày tỏ những quan điểm của mình trong việc đấu... nng tỡm kim v s lớ thụng tin v sự đổi mới và phát triển của đát nớc do ảng lãnh đạo K nng th hin suy ngh v sự đổi mới và phát triển của đát nớc do III Các phơng pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực đợc sứ dụng Suy ngh, thảo luận;cp ụi chia s, biểu đạt sáng tạo.hỏi và trả lời; trình bày một phút 1V Tài liệu và phơng tiện hoạt động - Cõu hi: Nêu những nét chính của sự đổi mới đất nớc trong một số lĩnh vực của... liệu, sách báo liên quan tới sự đổi mới của đất nớc do Đảng lãnh đạo - Thực tiễn đời sống văn hoá, xã hội mà học sinh đợc nhận thức, các bài thơ về Đảng - Hoa, tng phm V Tiến hành hoạt động 1 Khám phá - Hát tập thể bi hỏt v ng, Bỏc Quờ hng t nc - Chơi trò chơi 2 Kết nối: HĐ1 : Ngời điều khiển Tuyên bố lý do, ý nghĩa mục đích hoạt động HĐ2-.tng t giới thiệu v sự đổi mới và phát triển của đát nớc do ảng... sau : sinh hoạt văn nghệ chào mừng Ngày giải phóng hoàn toàn miền nam Thống nhất đất nớc 30-4 -Soạn: 10 /4 / 2011 Ngày dạy: 24 /4 / 2011 Chủ đ II Nội dung và hình thức hoạt động 1 Nội dung - Ca ngợi giá trị lịch sử và ý nghĩa quốc tế của Ngày Giải Phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nớc; ca ngợi những tấm gơng hi sinh quên mình của những cá nhân và... lớp HĐ6- Thảo luận: + Ngời điều khiển chơng trình nêu các câu hỏi để lớp thảo luận + Cá nhân phát biểu + Ngời điều khiển tốm tắt kết quả thảo luận 3 Thực hành: Hs viết bản thu hoạch cá nhân về sự đổi mới và phát triển của đát nớc do ảng lãnh đạo 4 Vận dụng 21 Giỏo ỏn HNGLL lp 9a2 a Nhận xét giờ học b Giao việc tuần sau o Th Hng - Trờng THCS ụng Hi GVCN lớp nhận xét giờ học Chủ điểm tháng 2: Mng ng... mừng xuân Hoạt động 1: Giao lu Với đảng viên tiêu biểu ở địa phơng I Mc tiờu : HS có 1 Kiến thức: - Học sinh nhận thức đợc vai trò và nhiệm vụ của Đng CSVN trong sự nghiệp cỏch mng v trong cụng cuc đổi mới đất nớc hiện nay - Tin tởng, tự hào về ng Cng Sn Vit Nam - Biết biểu đạt ý kiến của mình về ng, về lý tởng của thanh niên, học tập rèn luyện theo tinh thần tiên phong của ngời ng viên 2 Kĩ năng: Biết... lời 1V Tài liệu và phơng tiện hoạt động - Cõu hi: Nêu những nét chính v lch s ng ngy tnh lp ng , Tng bớ th u tiờn ca ng - Tranh nh ,bi bỏo vit v s i thay ca t nc T liệu, sách báo liên quan tới sự đổi mới của đất nớc do Đảng lãnh đạo - Thực tiễn đời sống văn hoá, xã hội mà học sinh đợc nhận thức, các bài thơ , bi hỏt về Đảng - Hoa, tng phm V Tiến hành hoạt động 1 Khám phá - Hát tập thể bi hỏt v ng,... bớc lên đoàn Hoạt động 1: Giao lu với đoàn viên u tú I Mc tiờu : HS có 1 Kiến thức: - Học sinh nhận thức đợc vai trò và nhiệm vụ của ĐTNCS Hồ Chí Minh và lý tởng của ngời thanh niên trong sự nghiệpđổi mới đất nớc hiện nay - Tin tởng, tự hào về ĐTNCS Hồ Chí Minh - Biết biểu đạt ý kiến của mình về Đoàn, về lý tởng của thanh niên, học tập rèn luyện theo tinh thần tiên phong của ngời đoàn viên 2 Kĩ năng:... n cỏc anh hựng, s phỏt huy truyn thng cỏch mng ca dõn tc 4 Vận dụng a Nhận xét giờ học GVCN lớp nhận xét giờ học b Giao việc tuần sau Chủ điểm tháng 1: Mng ng mng xuõn Hoạt động sau: Tỡm hiu v sự đổi mới và phát triển của đát nớc Phân công tổ 3 trang trí và chuẩn bị ni dung tt 1 2 3 4 Nội dung công việc Dẫn chơng trình Th ký Trang trí Văn nghệ Ngời thực hiện Minh Tho Binh Yn Phơng tiện Bản chơng trình... em t liệu tham khảo ) - Bài phát biểu cảm tởng - Một số bài hát, nhạc cụ 2 Tổ chức hoạt động.- Xây dựng nội dung chơng trình thảo luận: phát động cả lớp su tầm,tìm hiểu nội dung theo định hớng đã thống nhất - Tập hợp các báo kết quả su tầm, lựa chọn một số bài viết hay, có chất lợng tốt để làm nòng cốt cho buổi thảo luận stt Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện Ghi chú 1 Ngời điều khiển Dung . xuân Hoạt động 1: tìm hiểu về sự đổi mới và phát triển đất nớc I. Mc tiờu : HS có 1. Kiến thức: - Hiểu quyền đợc tiếp nhận các thông tin, t liệuvề sự đổi mới và phát triển của đát nớc do đảng. kĩ năng sống cơ bản đợc giáo dục trong hoạt động. Kĩ năng xác định tìm kiếm các lựa chọn hợp lí nhất để giới thiệu hoặc bình bầu đội ngũ cán bộ lớp. Kĩ năng trình bày suy nghĩ về đội ngũ cán bộ. phơng hớng hoạt động năm học cuối cấp HĐ3: Thảo luận vấn đề đã nêu. 3.Thực hành: Bầu cán bộ lớp mới: 1 Giỏo ỏn HNGLL lp 9a2 o Th Hng - Trờng THCS ụng Hi HĐ4: + Ngời điều khiển chơng trình nhắc