Thứ 4 ngày 27 / 10 / 2010 ÔN TẬP TIẾT3 I- Mục tiêu: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng. -n lại các bài tập đọc là văn miêu ta ûđã học trong ba chủ điểm: Việt nam- Tổ quốc em, Cánh chim hòa bình, Con người với thiên nhiên nhằm trau dồi kỹ năng cảm thu văn học. II- Đồ dùng dạy học: -Phiếu ghi tên các bài tập đọc đã học III- Các hoạt động dạy – học: TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 20’ 17’ 1) Giới thiệu bài : -Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. 2) Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: *Hướng dẫn HS làm bài tập 1 - Cho HS bốc thăm chọn bài sau đó đọc bài. -Đặt câu hỏi để HS trả lời - GV nhận xét * Hướng dẫn HS làm bài tập 2 - Ghi bảng: Quang cảnh làng mạc ngày mùa, Một chuyên gia máy xúc, kì diẹu rừng xanh, Đất Cà Mau. + Yêu cầu HS mỗi em chọn 1 bài văn, ghi lại chi tiết mình thích và giải thích lí do vì sao mình thích chi tiết đó. +Cho HS lần lượt trình bày - Cho cả lớp nhận xét, Giáo viên nhận xét chung và ghi điểm. -GV phát phiếu cho các nhóm - Cho HS làm bài - Cho HS trình bày kết quả - HS lắng nghe. -HS lần lượt bốc thăm và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. - Các nhóm làm việc - Đại diện nhóm lên trình bày - Lớp nhận xét -HS làm việc cá nhân. -Trình bày -Lớp nhận xét - Các nhóm làm việc - Đại diện nhóm lên trình bày - Lớp nhận xét 2’ 3) Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS về nhà xem lại bài để tiết sau tiếp tục ôn tập. RKN: ÔN TẬP TIẾT4 I- Mục tiêu: 1) Hệ thống hoá vốn từ ngữ về ba chủ điểm đã học 2) Củng cố kiến thức về danh từ, động từ, tính từ; từ đồng nghóa, từ trái nghóa hướng vào các chủ điểm ôn tập. II- Đồ dùng dạy học: - Bút dạ, 4 tờ giấy A 4 kẻ sẵn bảng từ ngữ BT1, BT2 - Bảng phụ. III- Các hoạt động dạy – học: TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 20’ 17’ 1) Giới thiệu bà 2) Hướng dẫn ôn tập: *Hướng dẫn HS làm bài tập 1 - Cho HS đọc yêu cầu BT1 +Cho HS đọc lại các bài trong 3 chủ điểm + Tìm danh từ, động từ, tính từ, thành ngữ, tục ngữ. -GV phát phiếu cho các nhóm làm việc - Các nhóm trình bày - GV nhận xét và chốt lại ý đúng * Hướng dẫn HS làm bài tập 2 - Cho HS đọc yêu cầu BT2 + Đọc lại 5 từ trong bảng đã cho: bảo vệ, bình yên, đoàn kết, bạn bè, mênh môngï tìm những từ đồng nghóa với 5 từ đã cho + Tìm những từ trái nghóa với những từ đã cho -GV phát phiếu cho các nhóm - Cho HS làm bài - Cho HS trình bày kết quả - GV nhận xét và đưa bảng phụ ra, ghi những từ HS làm đúng. - HS lắng nghe. -1HS đọc to, cả lớp đọc thầm. - Các nhóm làm việc - Đại diện nhóm lên trình bày - Lớp nhận xét -1HS đọc to, cả lớp đọc thầm. - Các nhóm làm việc - Đại diện nhóm lên trình bày - Lớp nhận xét 2’ 3) Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS về nhà hoàn thành bảng từ đồng nghóa, từ trái nghóa, viết lại vào vở, chuẩn bò tiết sau ôn tập tiếp. Toán : CỘNG HAI SỐ THẬP PHÂN I– Mục tiêu : Giúp HS : -Biết thực hiện phép cộng hai số thập phân -Biết giải bài toán với phép cộng các số thập phân II-Các hoạt động dạy học chủ yếu : TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 5 1 14 1– Ổn đònh lớp : 2– Kiểm tra bài cũ : - Nhận xét, chữa bài kiểm tra . 3 – Bài mới : a– Giới thiệu bài : b– Hoạt động : *HD HS thực hiện phép cộng hai số thập phân . *Ví dụ1: +Gọi 1 HS đọc lại vd . +Muốn biết đường gấp khúc dài bao nhiêu mét ta làm thế nào ? -HD HS tìm cách thực hiện phép cộng 2 số thập phân bằng cách chuyển về phép cộng 2 số tự nhiên . +HD HS tự đặt tính rồi tính kết quả . +Lưu ý :Đặt dấu phẩy ở tổng thẳng cột với dấu phẩy của các số hạng . +Cho HS nhận xét về sự giống nhau và khác nhau của 2 phép cộng : + 245 184 + 45,2 84,1 429 29,4 +Nêu cách cộng hai số thập phân . *Ví dụ 2: 15,9 + 8,75 = ? +Cho HS tự đặt tính rồi tính , vừa viết vừa nói . +Nêu cách cộng 2 số thập phân -Gọi 2 HS nêu quy tắc như SGK Thực hành : Bài 1 :Tính : - HS theo dõi. - HS nghe . -HS theo dõi . +1HS đọc, cả lớp đọc thầm . +Làm phép cộng 1,84 + 2,45 Ta có : 1,84 m = 184 cm 2,45m = 245 cm + 245 184 429 (cm) 429cm = 4,29 m Vậy :1,84 + 2,45 = 4,29 (m) + 45,2 84,1 29,4 +Đặt tính giống nhau, cộng giống nhau, chỉ khác nhau ở chỗ có hoặc không có dấu phẩy . -HS nêu quy tắc. + 75,8 9,15 65,24 -HS nêu quy tắc. Bài -HS làm bài . 18 1 1 -Gọi 4 HS lên bảng, cả lớp làm vào vở . -Gọi vài HS nêu bằng lời cách thực hiện -Nhận xét , sửa chữa Bài 2 : *Đặt tính rồi tính . -Gọi 3 HS lên bảng, cả lớp làm vào vở . -Nhận xét, chữa bài. Bài 3 : Gọi 1 HS lên bảng giải, cả lớp giải vào vở . -Chấm vở 5 em. -Nhận xét chung. 4– Củng cố : - Nêu cách cộng 2 số TP ? 5– Nhận xét – dặn dò : - Nhận xét tiết học . - Chuẩn bò bài sau :Luyện tập -HS làm bài . Bài 3 -Hs làm bài . Tiến cân nặng là: 32,6 + 4,8 = 37,4 (kg). ĐS : 37,4 kg . - HS nêu . - HS nghe . Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………. ĐỊA LÝ: NÔNG NGHIỆP I- Mục tiêu : Học xong bài này, HS: - Biết nghành trồng trọt có vai trò chính trong sản xuất nông nghiệp, chăn nuôi đang ngày càng phát triển . - Biết nước ta trồng nhiều loại cây, trong đó cây lúa gạo được trồng nhiều nhất. - Nhận biết trên bản đồ vùng phân bố của một số loại cây trồng, vật nuôi chính ở nước ta II- Các hoạt động dạy học chủ yếu : TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 3 / 1 7 / 1- Ổn đònh lớp : 2- Kiểm tra bài cũ :“Các dân tộc, sự phân bố dân cư” - Nhận xét và ghi điểm. 3- Bài mới : a- Giới thiệu bài : “ Nông nghiệp “ b- Hoạt động : *) Ngành trồng trọt +HĐ 1 :.(làm việc cả lớp) - Dựa vào mục 1 trong SGK, em hãy cho -HS trả lời -HS nghe Trong nông nghiệp nước ta, trông trọt là nghành sản xuất chính . Trồng trọt đóng góp tới gần 3/4 giá trò sản xuất 7 8 / 7 1 1 biết nghành trồng trọt có vai trò như thế nào trong sản xuất nông nghiệp ở nước ta? - GV tóm tắt : +HĐ2: (làm việc theo cặp) -Bước1:Yêu cầu HS quan sát hình 1 & chuẩn bò trả lời các câu hỏi của mục 1 trong SGK : +Kể tên một số cây trồng của nước ta ? +Cho biết loại cây nào trồng nhiêu nhất ? -Bước 2: GV giúp HS hoàn thiện câu trả lời . Kết luận : - GV nêu câu hỏi : + Vì sao cây trồng nước chủ yếu là cây xứ nóng ? + Nước ta đã đạt được thành tựu gì trong việc trồng lúa gạo ? - GV tóm tắt : Việt Nam đã trở thành một trong những nước xuất khẩu gạo hàng đầu thế giới (chỉ sau Thái lan) +HĐ3: (làm việc cá nhân) -Bước1: HS quan sát H1, cho biết cây lúa, cây công nghiệp lâu năm được trồng chủ yếu ở đâu ? -Bước 2: Làm việc cả lớp. +HĐ4 (làm việc cả lớp) GV hỏi : Vì sao số lượng gia súc, gia cầm ngày càng tăng ? - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi mục 2 trong SGK: + Em hãy kể tên một số vật nuôi ở nước ta . + Dựa vào hình 1, em hãy cho biết trâu, bò, lợn, gia cầm được nuôi nhiều ở vùng núi hay đồng bằng? 4 - Củng cố : -Gọi 3 HS đọc phần tóm tắt nội dung bài học 5- Nhận xét – dặn dò : - Nhận xét tiết học . -Bài sau : “ Lâm nghiệp & thuỷ sản “ nông nghiệp . - - HS nghe . - HS làm việc theo yêu cầu của GV. +Lúa, cây ăn quả, cà phê, cao su, chè… +Lúa. - HS trình bày kết quả . + Vì nước ta có khí hậu nhiệt đới + Đủ ăn , dư gạo xuất khẩu. -Ở vùng đồng bằng, vùng núi và cao nguyên. -HS trình bày kết quả, chỉ bản đồ về vùng phân bố của một số cây trồng chủ yếu nước ta - Do nguồn thức ăn cho chăn nuôi ngày càng đảm bảo : ngô, sắn, khoai, thức ăn chế biến sẵn và nhu cầu thòt, trứng, sữa,… của nhân dân ngày càng nhiều đã thúc đẩy nghành chăn nuôi ngày càng phát triển. + Trâu, bò, lợn, vòt, gà,… + Trâu, bò được nuôi nhiều ở vùng núi. Lợn và gia cầm được nuôi nhiều ở đồng bằng . -HS trả lời. -HS đọc . Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. . giá trò sản xuất 7 8 / 7 1 1 biết nghành trồng trọt có vai trò như thế nào trong sản xuất nông nghiệp ở nước ta? - GV tóm tắt : +HĐ2: (làm việc theo cặp) -Bước1:Yêu cầu HS quan sát hình 1 &. động của học sinh 1 20’ 17 1) Giới thiệu bà 2) Hướng dẫn ôn tập: *Hướng dẫn HS làm bài tập 1 - Cho HS đọc yêu cầu BT1 +Cho HS đọc lại các bài trong 3 chủ điểm + Tìm danh từ, động từ, tính từ,. sau :Luyện tập -HS làm bài . Bài 3 -Hs làm bài . Tiến cân nặng là: 32,6 + 4,8 = 37, 4 (kg). ĐS : 37, 4 kg . - HS nêu . - HS nghe . Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………. ĐỊA