ĐÁP ÁN KIỂM TRA 15 P(BÀI SỐ 1) MÔN:NGỮ VĂN 10 I-PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3đ- mỗi câu 0.5đ) 1. D 2. B 3. B 4. D 5. A 6. D II-PHẦN TỰ LUẬN: (7đ) Anh(chị) làm thế nào để môi trường sống của chúng ta ngày càng xanh- sạch- đẹp? a.Hình thức: -Trình bày dưới hình thức văn bản ngắn. -Chữ viết rõ ràng, sạch sẽ. b.Nội dung: văn bản nêu được những ý sau: -Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trườg: do trình độ hiểu biết của con người còn thấp, do tư lợi dẫn đến không có ý thức bảo vệ môi trường. -Các hành động gây ô nhiễm môi trường: +Xả rác bừa bãi, xã nước thải, khí thải công nghiệp không đúng nơi quy định. +Chặt phá rừng lấy gỗ, đốt rừng khai phá đất canh tác… +Đánh bắt thủy hải sản bằng thuốc nổ… -Tác hại của việc gây ô nhiễm môi trường: +Ô nhiễm không khí, tầng ozôn bảo vệ trái đất bị thủng, ảnh hưởng xấu đến sức khỏe con người và chất lượng cuộc sống. +Thiên tai ngày càng dữ dội do trái đất nóng lên.: động đất, núi lở, lũ quét… -Những biện pháp: +Giáo dục thường xuyên. +Trồng cây gây rừng, thực hiện nghiêm túc pháp lệnh bảo vệ rừng. +Nghiêm cấm hành vi săn bắt hủy diệt thú rừng, thủy hải sản. +Bảo vệ nguồn nước, giữ gìn vệ sinh cuộc sống hàng ngày. +Di dời các nhà máy, xí nghiệp ra khỏi khu dân cư. ****CHẤT LƯỢNG ĐẠT ĐƯỢC: LỚP 10C3: G: KH: TB: Y: K: LỚP 10C5: G: KH: TB: Y: K: . ĐÁP ÁN KIỂM TRA 15 P(BÀI SỐ 1) MÔN:NGỮ VĂN 10 I-PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3đ- mỗi câu 0.5đ) 1. D 2. B 3. B 4. D 5. A 6. D II-PHẦN. ta ngày càng xanh- sạch- đẹp? a.Hình thức: -Trình bày dưới hình thức văn bản ngắn. -Chữ viết rõ ràng, sạch sẽ. b.Nội dung: văn bản nêu được những ý sau: -Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trườg: do. ngày. +Di dời các nhà máy, xí nghiệp ra khỏi khu dân cư. ****CHẤT LƯỢNG ĐẠT ĐƯỢC: LỚP 10C3: G: KH: TB: Y: K: LỚP 10C5: G: KH: TB: Y: K: