N.Soạn: N.Dạy: tuần 27 Tiết:43 lịch sử địa phơng phong trào đấu tranh chống thực dân pháp của nhân dân bắc ninh cuối thế kỷ xix- đầu thế kỷ xx I. Mục tiêu: ) 1.Kiến thức: Nắm đợc những nét chính về quá trình xâm lợc Bắc Ninh của thực dân Pháp và cuộc đấu tranh chống Pháp xâm lợc của nhân dân BN. Những chính sách khai thác bóc lột của TD Pháp trên đất BN, tác động của những chính sách đó đến kinh tế xã hội BN. 2.T t ởng: Giáo dục lòng yêu nớc,tự hào về truyền thống quê hơng. 3.Kĩ năng: Phân tích,đánh giá. ý thức tìm hiểu truyền thống lịch sử quê hơng. * Trọng tâm: :Chính sách khai thác và cai trị của Pháp II>Chuẩn bị - GV: Lợc đồ Bắc Ninh, su tầm t liệu - HS: su tầm t liệu tìm hiểu ls địa phơng BN. III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định:1 2.KTBC: Kiểm tra 15 phút Em hãy trình bày đôi nét về cuộc khởi nghĩa Yên Thế? Nêu điểm khác nhau của khởi nghĩa Yên thế với các cuộc hkởi nghĩa trong phong trào Cần Vơng? 3. Bài mơ i 26 Hoạt động GV-HS Nội dung cần đạt Hoạt động:1 Cá nhân. GV: Cho HS quan sát lợc đồ BN giới thiệu đôi nét về vị trí địa lí, lịch sử BN GV: Diễn giảng: - có khu vực Gia Lâm bao bọc phía bắc HN, án ngữ trục giao thông nối giữa trung tâm đồng bằng B.kỳ với đồng bằng duyên hải. có thành BN trấn giữ các đầu mối giao thông quan trọng đi Phả Lại, HD, HP, QN. Có cảng sông Đáp Cầu là vùng đất khoa bảng và giầu truyền thống văn hoá - GV: Tờng thuật diễn biến quá trình xâm lợc của TD Pháp trên đất BN. " Để đánh chiến BN, TD Pháp huy động 2 đại đội lính khố đỏ Bắc Kì, 1 tiểu đoàn Lê Dơng, một tiểu đoàn chiến đấu, 1 đại đội pháo binh hải quân, 1 trung đoàn công binh, 1 trung đội quân y dã chiến ? Em có nhận xét gì về lực lợng TD Pháp tấn công Bắc Ninh? ? em nào biết TDP đã tiến hành xd bộ máy cai trị ở BN ntn ? ? theo em vì sao chúng lại chú trọng mở mang giao thông ? - HS:Trả lời. - GV: Diễn giảng: nhằm phục vụ cho việc khai thác thuộc địa và bình định của P nh I. Tình hình chính trị -xh bn cuối tk xix- đầu tk xx. - BN có vai trò, vị trí đặc biệt quan trọng ở Bắc kỳ. - 1884 P huy động một lực lợng gồm 16.300 binh sĩ với nhiều chiến thuyền cùng 55 đại bác yểm trợ do viên trung tớng Mi-Lô, 2 thiếu tớng Brie-đờlin và Nêgriéc chỉ huy tiến đánh BN. 1/ Bộ máy cai trị và chính sách bóc lột của thực dân P. - Chia nhỏ tỉnh BN để trị - Khuyến khích vui chơi để ru ngủ tinh thần đấu tranh - áp đặt bộ máy quân sự đồ sộ. - Cớp đất, lập đồn điền - Chú trọng mở mang giao thông QL1, từ GL đến Đáp cầu, từ Đáp Cầu- Lạng Sơn. QL 18 từ BN- HD-QN, xd các đờng sắt nhà ga, sân bay GL, cầu Long Biên sang BN, cảng Đáp Cầu ? Trớc sự cai trị và bóc lột của P, KT-XH BN có gì thay đổi? GV; những biến đổi về mặt kinh tế và kết cấu g/c ở BN có một giá trị nhất định trong việc hình thành và phát triển các trào lu t t- ởng và các phong trào chính trị lúc đó. *HĐ2: ? ND BN đã k/c chống Pháp ntn ? HS: Trả lời. GV: Giới thiệu một số phong trào chống Pháp tiêu biểu của nhân dân BN. ? Vì sao nhân dân BN quyết tâm chống Pháp xâm lợc? ? khi chủ nghĩa Mác-Lênin đợc truyền bá vàoVN, PT ĐT ở BN có biến đổi gì ? HS; thảo luận theo cặp đôi. GV: Diễn giảng. GV: Diễn giảng. 2/ Những biến chuyển về kt-xh. *KT:- các nhà máy sản xuất ra đời ,TXBN thành trung tâm xuất khẩu nông sản( lúa gạo), các hoạt động buôn bán, các làng nghề tiểu thủ công nghiệp trở lên sôi động. - Xuất hiện nhiều thị trấn nh: Hồ, Chờ, Lim, Từ Sơn *XH: biến đổi và phân hoá mạnh mẽ - Giai cấp địa chủ có số lợng ít nhng có tiềm lực lớn về KT và địa vị chính trị ở nông thôn. -Giai cấp nông dân đông đảo nhng ngày bần cùng hoá, bị tô cao, su thúe nặng. - G/cấp t sản sl ít, bị chèn ép về KT. - G/cấp công nhân hình thành qua các thời kỳ và phát triển dần về số lợng. - G/cấp TTS phát triển khá nhanh ( thị dân, thợ thủ công, giới tri thức và HS) yêu nớc, năng động thành lớp ngời đầu tiên tiếp xúc t tởng tiến bộ II. Phong trào chống Pháp của nhân dân Bắc ninh trong những năm cuối tk Xĩ đầu tkXX. - Ngay từ những ngày đầu đặt chân lên cửa ngõ BN, TD Pháp đã vấp phải sự kháng cự mạnh mẽ của NDBN dới sự lãng đạo của các sĩ phu. Tiêu biểu là : Hoàng văn Hoè( 1884-1885), Nguyễn Cao(1884-1887), Dơng Khải, Ngô Quang Huy, Đội Văn, Cai Kinh, Cai Bình gây cho chúng bao thảm hại. - Sau phong trào Yên Thế, PT ĐT chuyển sang xu hớng mới với hình thức hoạt động Chính trị - Phong trào chuyển mình khi tầng lớp tiểu t sản đợc tiếp cận với ánh sáng CN Mác-Lênin đầu những năm 1920. - Cuối 1926, lớp thanh niên đầu tiên của BN là Nguyễn Tuân, Nguyễn Sơn, Trần t Chính, Nguyễn Hữu Căn đợc kết nạp vào tổ chức VN TNCM đồng chí hội. Các lớp kế tiếp có Ngô Gia Tự, Nguyễn Văn Cừ, Hồ Ngọc Lân, Hoàng Quốc Việt là Đảng viên u tú của Đảng và PTCM sau này - Các chi hội CM ở BN liên tục ra đời và hoạt động. Tháng 7-1927 Tỉnh hội VNTNCM Đồng chí hội ở BN đợc thành lập. 1928 Tỉnh hội BN- BG có trên 100 hội viên sinh hoạt trong 14 chi hội và hoạt động ở nhiều nơi đã tạo ra chuyển biến cách mạng toàn diện và mạnh mẽ Cùng với các chi hội trên cả nớc đã tham gia vào chi bộ cộng sản đầu tiên ở VN (T3/ 1929). 4/ Củng cố:2 Hệ thống lại bài. 5/ HDHT:1 - Tìm hiểu một nghề thủ công của quê hơng em ( Nói rõ cách thức tổ chức sản xuất và hiệu quả của. Tìm hiểu về ls QV. - làm bài tập Ls . tranh chống thực dân pháp của nhân dân bắc ninh cuối thế kỷ xix- đầu thế kỷ xx I. Mục tiêu: ) 1.Kiến thức: Nắm đợc những nét chính về quá trình xâm lợc Bắc Ninh của thực dân Pháp và cuộc đấu tranh. quê hơng. * Trọng tâm: :Chính sách khai thác và cai trị của Pháp II>Chuẩn bị - GV: Lợc đồ Bắc Ninh, su tầm t liệu - HS: su tầm t liệu tìm hiểu ls địa phơng BN. III. Tiến trình dạy học: 1. ổn. công binh, 1 trung đội quân y dã chiến ? Em có nhận xét gì về lực lợng TD Pháp tấn công Bắc Ninh? ? em nào biết TDP đã tiến hành xd bộ máy cai trị ở BN ntn ? ? theo em vì sao chúng lại chú