Bài 26: Vẽ theo mẫuGIỚI THIỆU TỈ LỆ CƠ THỂ NGƯỜI I - Quan sát, nhận xét: - Em có nhận xét gì về chiều cao của con người ở các lứa tuổi?. A BTheo em bức ảnh nào có tỷ lệ các bộ phận trên
Trang 1NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC
THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ LỚP 8B
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ LỚP 8B
MÔN MỸ THUẬT :8 GIÁO VIÊN : NGUYỄN THỊ MINH HUỆ
NĂM HỌC 2010-2011
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ
Chấm bài vẽ trang trí lều trai của
một số học sinh
Trang 3Bài 26: Vẽ theo mẫu
GIỚI THIỆU TỈ LỆ CƠ THỂ NGƯỜI
I - Quan sát, nhận xét:
- Em có nhận xét gì về chiều cao của con người ở các lứa tuổi?
-Chiều cao của con người thay đổi theo lứa
tuổi.
- Có người thấp , có người cao.
Trang 4A B
Theo em bức ảnh nào có tỷ lệ các bộ phận trên cơ thể cân đối hơn ? - Vẻ đẹp của cơ thể người phụ thuộc một phần vào yếu tố nào?
- Vẻ đẹp của cơ thể phụ thuộc vào sự cân đối tỉ lệ giữa các bộ phận cơ thể người.
Trang 5Bài 26: Vẽ theo mẫu
GIỚI THIỆU TỈ LỆ CƠ THỂ NGƯỜI
I - Quan sát, nhận xét:
-Chiều cao của con người thay đổi theo lứa
tuổi.
Có người thấp , có người cao.
- Vẻ đẹp của cơ thể phụ thuộc vào sự cân đối tỉ lệ giữa các bộ phận cơ thể người.
Trang 6Bài 26: Vẽ theo mẫu
GIỚI THIỆU TỈ LỆ CƠ THỂ NGƯỜI
Căn cứ vào đâu để xác định tỉ lệ kích các bộ phận trên cơ thể người ?
- Căn cứ vào chiều dài của đầu ( từ đỉnh đầu – cằm )để đo chiều dài toàn thân.
Trang 7Bài 26: Vẽ theo mẫu
GIỚI THIỆU TỈ LỆ CƠ THỂ NGƯỜI
I - Quan sát, nhận xét:
- Chiều cao của con người thay đổi theo
lứa tuổi.
- Có người thấp , có người cao.
- Vẻ đẹp của cơ thể phụ thuộc vào sự cân đối tỉ lệ giữa các bộ
phận cơ thể người.
- Lấy chiều dài đầu người làm đơn vị so sánh với toàn bộ cơ thể để định ra tỷ lệ
Trang 8Bài 26: Vẽ theo mẫu
GIỚI THIỆU TỈ LỆ CƠ THỂ NGƯỜI
Trẻ sơ sinh
Trẻ 1 tuổi
Trẻ 4 tuổi
1 - Tỉ lệ cơ thể trẻ
em:
II - Tìm hiểu tỉ lệ cơ thể người:
Em có nhận xét chiều cao của trẻ em ?
- Chiều cao của trẻ em tăng khá nhanh
- Trẻ sơ sinh khi lọt lòng mẹ cao khoảng 3-3.5 đầu
- Trẻ bốn tuổi cao khoảng 5 đầu
- Trẻ một tuổi cao khoảng 4 đầu
Lấy chiều dài đầu làm đơn vị đo thì trên cơ thể trẻ
em sơ sinh được phân chia tỷ lệ như thế ?
Lấy chiều dài đầu làm đơn vị đo thì trên cơ thể trẻ
em một tuổi được phân chia tỷ lệ như thế ?
Lấy chiều dài đầu làm đơn vị đo thì trên cơ thể trẻ
em bốn tuổi được phân chia tỷ lệ như thế ?
Trang 92 - Tỉ lệ người trưởng thành:
Bài 26: Vẽ theo mẫu
GIỚI THIỆU TỈ LỆ CƠ THỂ NGƯỜI
1 - Tỉ lệ cơ thể trẻ
em:
II – Tìm hiểu tỉ lệ cơ thể người:
-Người cao : khoảng 7-7,5 đầu
Người tầm thước có chiều dài khoảng bao nhiêu?
- Người tầm thước có chiều
dài khoảng 6.5-7 đầu.
- Người thấp có chiều dài khoảng
6.5-7 đầu.
Người thấp có chiều dài khoảng
bao nhiêu?
Người cao có chiều dài là bao nhiêu?
Trang 10BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
• CÂU 1: Chọn đáp án đúng nhất CÂU 1
• Người đẹp có tỷ lệ cao khoảng:
• A Khoảng 6- 6,5 đầu
• B Khoảng 6,5-7 đầu
• C Khoảng 7-7,5 đầu C
Trang 11BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
• CÂU 2: Chọn đáp án đúng nhất CÂU 2
Căn cứ vào đâu để xác định tỉ lệ kích các bộ phận trên cơ thể người ?
• A Tai
• B Đầu(từ đỉnh đầu đến cằm)
• C Cánh tay
B
Trang 12BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
• CÂU 3:Nối cỏc giai đoạn phỏt triển chiều cao của người (từ khi lọt
lũng me đến khi trưởng thành) ở cột A tương ứng với tỷ lệ cột B
a.Trẻ sơ sinh.
b.Trẻ một tuổi.
c.Trẻ bốn tuổi.
d.Trẻ chín tuổi.
e.Thanh niên.
f.Ng ời tr ởng thành ( Nam).
1 6 đầu.
2 4 đầu.
3 3 đến 3,5 đầu.
4 8 đầu.
5 7,5 đầu.
6 5 đầu.
7 7 đầu.
Trang 13III BÀI TẬP
- Quan sát và tập ước lượng chiều cao của một
số bạn trong lớp
Trang 15NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ LỚP 8B
BÀI TẬP VỀ NHÀ:
-Tập ước lượng chiều cao của bạn
-Quan sát, tập vẽ dáng người đi, đứng
- Xem trước bà 26 : TẬP VẼ DÁNG NGƯỜI