1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Số học 6 - tiết 91

2 188 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 66,5 KB

Nội dung

Giáo án Số Học 6 GV:Mạch Hương Mai I. Mục Tiêu: - Củng cố cho HS các phép tính về phân số và số thập phân - Rèn kó năng thực hiện phép tính trên phân số. II. Chuẩn Bò: - HS: Xem lại các phép toán trên phân số. - Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp. III. Tiến Trình: 1. Ổn đònh lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc học bài mới. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: (20’) 12 nhân với bao nhiêu thì bằng 36? Vậy 5 nhân với mấy? GV hướng dẫn HS tìm các tử còn lại tương tự. Sau khi hướng dẫn như bài 106, GV cho 3 HS lên bảng giải bài tập này. 12 nhân với 3 5 nhân với 3 = 15 HS tự tìm. 3 Hs lên bảng, các em khác làm vào trong vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng. Bài 106: 7 5 3 7.4 5.3 3.9 9 12 4 36 36 36 + − = + − = 28 15 27 16 4 36 36 9 + − = = Bài 107: a) 1 3 7 8 9 14 3 8 12 24 24 24 + − = + − = 8 9 14 3 1 24 24 8 + − = = b) 3 5 1 12 35 28 14 8 2 56 56 56 − − + − = + − = 12 35 28 5 56 56 − + − − = c) 1 2 1 9 12 18 4 3 18 36 36 36 − − = − − = 9 12 18 21 7 36 36 12 − − = − = − LUYỆN TẬP 1 Ngày Soạn: 01 – 01 – 2008Tuần: 1 Tiết: 1 Giáo án Số Học 6 GV:Mạch Hương Mai HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 2: (20’) Cách 1 là ta chuyển hỗn số về phân số, sau đó quy đồng mẫu số và thực hiện phép tính. Đến két quả cuối cùng, GV cho HS đổi thành hỗn số. Cách 2 là ta thực hiện phép tính theo phần nguyên riêng và theo phần phân số riêng của hỗn số. GV chú ý cho HS với trường hợp phép trừ trong cách thứ 2, khi phần phân số của hỗn số bò trừ nhỏ hơn của hỗn số trừ thì ta phải lấy phần nguyên của hỗn số trừ đưa qua cho phần phân số rồi sau đó mới thực hiện tính. HS chú ý theo dõi và thực hiện cùng GV. Bài 108: a) Cách 1: 3 5 7 32 63 128 1 3 4 9 4 9 36 36 + = + = + = 63 128 191 11 5 36 36 36 + = = Cách 2: 3 5 27 20 1 3 1 3 4 9 36 36 + = + = 47 11 4 5 36 36 = b) Cách 1: 5 9 23 19 115 57 3 1 6 10 6 10 30 30 − = − = − = 115 57 58 29 14 1 30 30 15 15 − = = = Cách 2: 5 9 25 27 3 1 3 1 6 10 30 30 − = − = 55 27 28 14 2 1 1 1 30 30 30 15 − = = 4. Củng Cố: Xen vào lúc làm bài tập. 5. Dặn Dò: ( 5’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - GV hướng dẫn HS về nhà làm bài 109, 110. . 63 128 1 3 4 9 4 9 36 36 + = + = + = 63 128 191 11 5 36 36 36 + = = Cách 2: 3 5 27 20 1 3 1 3 4 9 36 36 + = + = 47 11 4 5 36 36 = b) Cách 1: 5 9 23 19 115 57 3 1 6 10 6 10 30 30 − = − = − =. 28 14 8 2 56 56 56 − − + − = + − = 12 35 28 5 56 56 − + − − = c) 1 2 1 9 12 18 4 3 18 36 36 36 − − = − − = 9 12 18 21 7 36 36 12 − − = − = − LUYỆN TẬP 1 Ngày Soạn: 01 – 01 – 2008Tuần: 1 Tiết: . Giáo án Số Học 6 GV:Mạch Hương Mai I. Mục Tiêu: - Củng cố cho HS các phép tính về phân số và số thập phân - Rèn kó năng thực hiện phép tính trên phân số. II. Chuẩn Bò: - HS: Xem lại các

Ngày đăng: 27/04/2015, 03:00

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w