de thi khao sat HSG tinh

UBND huyện nga sơn Phòng GD% đt Nga sơn (Đề thi gồm 1 trang) Thi Khảo sát chất lợng HSG lần 1 Môn: Sinh học 9 Ngày thi 26/02/2011 (Thời gian làm bài 150 phút) Câu 1: (2.5 đ) a/ Giải thích tại sao quá trình giảm phân lại tạo ra nhiều loại tế bào con có kiểu gen khác nhau b/ Một tinh bào bậc 1 có các cặp NST kí hiệu là A, a; B, b. Tế bào này giảm phân cho mấy loại giao tử, kí hiệu nh thế nao với tỉ lệ bao nhiêu. Biết rằng quá trình giảm phân diễn ra bình thờng và không có trao đổi đoạn NST Câu 2: (2.5 đ) So sánh quá trình phát sinh giao tử đực và cái ở động vật. Sự khác nhau của 2 quá trình này có ý nghĩ gì? Câu 3: (2.5 đ) Thể đa bội là gì? cho ví dụ. Thể tứ bội đợc hình thành nh thế nào (vẽ sơ đồ minh hoạ) Câu 4: (2.5 đ) Trình bầy cơ chế hình thành trẻ sinh 3 cùng trứng và khác trứng! Nêu ý nghĩa của việc nghiên cứu trẻ đồng sinh Câu 5: (4 đ) Một gen có ttổng số A và một loại nuclêôtít khác là 40% tổng số nuclôtít của gen, gen này có tổng số liên kết hiđrô là 3900. Mạch 1 của gen có 250 A và 400 G. Phân tử mARN tổng hợp từ mạch 1 cho 10 ribôxôm trợt qua 1 lần để tổng hợp chuỗi axít amin a/ Tính số nuclêôtít mỗi loại của gen và mARN tổng hợp từ mạch 1 b/ Tính tổng số axít amin trong các chuỗi axít amin hoàn chỉnh đợc hình thành c/ Tính số nuclêôtít từng loại trong các bộ ba đối mã của tARN tham gia vào quá trình tổng hợp chuỗi a xít amin nói trên. Biết bộ ba kết thúc trên mARN là UAA Câu 6: (6 đ) ở một loài thực vật, khi cho lai 2 giồng Thuần chủng tơng phản là Hạt vàng, vỏ nhăn và hạt xanh, vỏ trơn thu đợc F 1 đồng loạt hạt vàng, vỏ trơn. Khi cho F 1 giao phấn với một thứ đậu khác (có 1 cặp gen dị hợp) thu đợc F 2 có 304 hạt vàng trơn, 301 hạt vàng nhăn, 101 hạt xanh trơn và 97 hạt xanh nhăn a/ Biện luận vĩnhác định kiểu gen và kiểu hình của cá thể lai với F 1 b/ Viết sơ đồ lai từ P -> F 2 c/ Cho F 1 nói trên giao phấn với cây có kiểu gen và kiểu hình nh thế nào thì thế hệ F 2 thu đợc tỉ lệ3 : 1, viết sơ đồ lai minh hoạ (Biết rằng mỗi gen quy định một tính trạng và không có đột biến xảy ra) Họ và tên học sinh Phòng thi SBD UBND huyện nga sơn Phòng GD% đt Nga sơn Thi Khảo sát chất lợng HSG lần 1 Đáp án môn: Sinh học 9 Ngày thi 26/02/2011 (Thời gian làm bài 150 phút) Đáp án Điểm Câu 1 (2.5 đ) a/ quá trình giảm phân tạo ra nhiều loại tế bào con có kiểu gen khác nhau vì - Sự tiếp hợp của 2 NST kép tơng đồng ở giảm phân 1 có thể dẫn đến trao đổi đoạn của 2 crômatít không chị em làm cho khi 2 NST tách nhau ra thì 2 crômatít trong mỗi NST kép có thể khác nhau về thành phần các gen - Sự phân ly độc lập và tổ hợp tự do của các NST ở kỳ sau 1 làm cho 2 tế bào tạo thành sau giảm phân 1 có bộ NST đơn bội kép khác nhau về nguồn gốc Nhờ các yếu tố trên mà 4 tế bào tạo ra sau 2 lần giảm phân có kiểu gen khác nhau b/ Vì quá trình giảm phân xảy ra bình thờng và không xảy ra trao đổi đoạn nên 1 tinh bào bậc 1 nói trên thực hiện giảm phân chỉ cho ta 2 loại giao tử với tỉ lệ 1 : 1 có thể là một trong các trờng hợp sau - AB và ab - Ab và aB 0.75 0.75 1 Câu 2: (2.5 đ) a/ Sự giíng nhau - Đều trải qua 3 thời kì (3 vùng) + Thời kì sinh sản: các tế bào mầm nguyên phân liên tiếp nhiều lần tạo ra các tinh nguyên bào và noãn nguyên bào + Thời kì sinh trởng: các tinh nguyên bào và noãn nguyên bào lớn lên về mặt kích thớc hình thành tinh bào bậc 1 và noãn bào bậc 1 + Thời kì chín: Tinh bào bậc 1 và noãn bào bậc 1 thực hiện quá trình giảm phân tạo ra các giao tử - Các giao tử đều có bộ NST đơn bội b/ Sự khác nhau Phát sinh giao tử đực Phát sinh giao tử cái - Lần giảm phân 1 tạo ra 2 tinh bào bậc 2 có kích thớc tơng đơng nhau - Lần phân bào 2 tao ra 4 tế bào có kích thớc bằng nhau phát triển thành 4 tinh trùng - Cả 4 tinh trùng đều tham gia thụ tinh đợc - Lần giảm phân 1 tạo ra 2 tế bào có kích thớc khác nhau: tế bào lớn là noãn bào bậc 2 tế bào bé là thể cực 1 - Lần phân bào 2 Tạo ra 4 tế bào Trong đó có 1 trứng có kchí thớc lớn còn 3 thể cực thứ 2 có kích th- ớc rất nhỏ - Chỉ có trứng mới tham gia váo quá trình thụ tinh còn thể cực thì không tham gia, sau này bị tiêu biến c/ ý nghĩa: Tập trung nhiều chất dinh dỡng ở tế bào chất của trứng để trứng nuôi hợp tử và phôi sau này nên các thể cực hầu nh không có tế bào chất mà chỉ có nhân. 1 1 đ 0.5 Câu 3 - Thể đa bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dỡng có bộ NST là bội số của n (lớn hơn 2n) - Ví dụ: Da hấu tam bội, chuối tiêu tam bội, táo tứ bội - cơ chế hình thành thể tứ bội trong nguyên phân: Hợp tử bình thờng 2n trong lần nguyên phân đầu tiên xảy ra hiện tợng tất cả các cặp NST không phân ly tạo ra một tế bào hợp tử mới 4n. Tế bào này lại tiếp tục nguyên phân bình thờng tạo ra thể tứ bội. 0.25 0.25 0.75 (Chó ý: §©y lµ ®¸p ¸n tham kh¶o, nÕu HS lµm theo c¸ch kh¸c mµ dóng vÉn cho ®iÓm tèi ®a) . UBND huyện nga sơn Phòng GD% đt Nga sơn (Đề thi gồm 1 trang) Thi Khảo sát chất lợng HSG lần 1 Môn: Sinh học 9 Ngày thi 26/02/2011 (Thời gian làm bài 150 phút) Câu 1: (2.5 đ) a/. đột biến xảy ra) Họ và tên học sinh Phòng thi SBD UBND huyện nga sơn Phòng GD% đt Nga sơn Thi Khảo sát chất lợng HSG lần 1 Đáp án môn: Sinh học 9 Ngày thi 26/02/2011 (Thời gian làm bài 150 phút) Đáp. các tinh nguyên bào và noãn nguyên bào + Thời kì sinh trởng: các tinh nguyên bào và noãn nguyên bào lớn lên về mặt kích thớc hình thành tinh bào bậc 1 và noãn bào bậc 1 + Thời kì chín: Tinh