Giáo án Số Học 6 GV:Mạch Hương Mai Tuần: 14 TCT: 42 Ngày soạn: 2/10/2009 Ngày dạy: 10/11/2009 I. Mục Tiêu: * KT- Củng cố, khắc sâu về tập hợp các số nguyên * KN:- HS biết so sánh hai số nguyên. Tìm được số đối của một số nguyên. * TĐ:- HS tìm được giá trò tuyệt đối của một số nguyên. II. Chuẩn Bò: - GV: Hình vẽ một trục số, thước thẳng. - Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm. III. Tiến Trình: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG 1. Ổn đònh lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: (8’) - Tập hợp các số nguyên gồm những số như thế nào? Làm bài tập 16. - Giá trò tuyệt đối của một số nguyên là gì? Làm bài tập 14. 3. Nội dung bài mới: Đ V Đ: Hoạt động 1: (15’) GV cho HS thảo luận. GV cho các nhóm trình bày, các nhóm còn lại theo dõi và nhận xét. -Yêu cầu với các câu sai, HS phải đưa ra được phản VD. So sánh số nguyên âm, số nguyên dương với 0. HS1…. HS2…. HS thảo luận. Mỗi nhóm làm một câu. Nhóm trưởng trình bày, các em khác theo dõi và nhận xét. -HS đưa ra phản VD để chứng minh các câu mà HS cho là sai. Số nguyên âm < 0 Số nguyên dương > 0 Bài 18: a) Số nguyên a lớn hơn 2 thì chắc chắn a là số nguyên dương. b) Số nguyên b nhỏ hơn 3 thì chưa chắc b là số nguyên âm vì 2 < 3 nhưng 2 là số nguyên dương. c) Số nguyên c lớn hơn -1 thì chưa chắc c là số nguyên dương vì 0 > -1 nhưng 0 không là số nguyên dương. d) Số nguyên d nhỏ hơn -5 thì chắc chắn d là số nguyên âm. Bài 19: a) 0 < +2 b) -15 < 0 LUYỆN TẬP §3 Giáo án Số Học 6 GV:Mạch Hương Mai So sánh số nguyên dương với số nguyên âm. GV cho HS đứng tại chỗ lần lượt trả lời. Số nguyên dương lớn hơn mọi số nguyên âm. HS lần lượt trả lời, các em khác theo dõi, nhận xét câu trả lời của các bạn. c) -10 < -6 -10 < +6 d) +3 < +9 -3 < +9 Hoạt động 2: (13’) Giá trò tuyệt đối của một số nguyên là gì? GV hướng dẫn: Tìm giá trò tuyệt đối trước rồi mới thực hiện các phép tính sau. GV cho HS nhắc lại thế nào là hai số đối nhau. GV cho HS lần lượt trả lời bài tập 21. Hoạt động 3: (7’) -GV nhắc lại thế nào là số liền sau, số liền trước của một số nguyên. Sau đó, GV cho HS lần lượt trả lời bài tập 22 câu a và câu b. GV cho HS trả lời nhanh câu c để lấy đểm. 4. Củng Cố Xen vào lúc luyện tập. 5. Dặn Dò: ( 2’) - Về nhà xem lại các bài tập HS trả lời. 4 HS lên bảng, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng. HS cho VD về hai số đối nhau. HS đứng tại chỗ trả lời, các em khác theo dõi. HS đứng tại chỗ tar lời bài tập 22 a và b. HS trả lời nhanh câu c của bài tập 22. Bài 20: a) 8 4 8 4 4− − − = − = b) 7 . 3 7.3 21− − = = c) 18 : 6 18:6 3− = = d) 153 53 153 53 206+ − = + = Bài 21: Số đối của -4 là 4 Số đối của 6 là -6 Số đối của 5− = 5 là -5 Số đối của 3 = 3 là 3 Số đối của 4 là -4 Bài 22: a) Số liền sau của số 2 là số 3 Số liền sau của số -8 là số -7 Số liền sau của số 0 là số 1 Số liền sau của số -1 là số 0 b) Số liền trước của số -4 là số -5 Số liền trước của số 0 là số -1 Số liền trước của số 1 là số 0 Số liền trước của số -25 là số -26 c) Số 0 có số liền trước là một số âm là -1 và có số liền sau là một số dương là 1. Giáo án Số Học 6 GV:Mạch Hương Mai đã giải. Xem trước bài 4. . là số 3 Số liền sau của số -8 là số -7 Số liền sau của số 0 là số 1 Số liền sau của số -1 là số 0 b) Số liền trước của số -4 là số -5 Số liền trước của số 0 là số -1 Số liền trước của số 1 là số. : 6 18 :6 3− = = d) 153 53 153 53 2 06+ − = + = Bài 21: Số đối của -4 là 4 Số đối của 6 là -6 Số đối của 5− = 5 là -5 Số đối của 3 = 3 là 3 Số đối của 4 là -4 Bài 22: a) Số liền sau của số. liền trước của số 1 là số 0 Số liền trước của số -2 5 là số - 26 c) Số 0 có số liền trước là một số âm là -1 và có số liền sau là một số dương là 1. Giáo án Số Học 6 GV:Mạch Hương Mai đã giải.