Thể Dục Lớp 1 PHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN Trường TH Số 1 Quảng An Trường TH số 1 Quảng An GIÁO ÁN Môn: Thể Dục Tuần:23 Bài: 23 Tiết: 23 K.Lớp: 1 Thời gian thực hiện: 35 phút Ngày soạn: 14/02/2011 Ngày dạy: 23/02/2011 TÊN BÀI DẠY BÀI THỂ DỤC TRÒ CHƠI I/ Mục đích-yêu cầu: - Học động tác phối hợp Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng -Tiếp tục học trò chơi” nhảy đúng , nhảy nhanh” Yêu cầu biết cách chơi ban đầu + KN: Giáo dục cho HS biết yêu thể dục thể thao và rèn luyện sức khoẻ - TĐ: Tích cực học giờ thể dục và tham gia các hoạt dộng TDTT Có hành vi đúng đối với bạn bè trong học tập và nhất là trong khi chơi II/ Địa điểm- Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường TH số 1 Quảng An Vệ sinh và an toàn nơi tập luyện - Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, vẽ sân chơi III/ Nội Dung và phương pháp giảng dạy: I/Phần mở đầu: 5-6’ +Ổn định lớp -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu *(GV) cầu bài học X X X X X X -Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc X X X X X X X X X X X X -Đi thường theo vòng tròn và hít thở +HS tập trung lắng nghe, khởi động, trật tự sâu chạy theo hướng dẫn của GV +lớp đi thường và hít tở sâu II/Phần cơ bản: 18-22’ a/ Học động tác phối hợp: -GV nêu tên động tác, làm mẫu qua cho HS quan sát , sau đó cho HS làm theo nhịp hô và tập theo động tác +Nhịp1; từ TTCB chân trái bước ra trước,khuỵu khối, 2 tay chống hông thân người thẳng, mắt nhìn phía trước +Nhịp2; Rút chân trái về đồng thời cúi người, chân thẳng, 2 bàn tay hướng vào hai bàn chân, mắt nhìn theo tay +Nhịp3; Đứng thẳng, 2 tay dang ngang, bàn tay ngữa Năm Học 2010-2011 *(GV) X X X X X X X X X X X X X X X X X X + HS tập trung lắng nghe hướng dẫn, cách làm mẫu và bắc chước cách làm mẫu của GV trong động tác phối hợp +Sau 1-2 lần Cử 1-2 HS tập tôt lên thực hiện 1 lần, các HS còn lại chú ý quan sát + Sau khi HS đã thực hiện 1-2 lần GV hô nhịp cho tất cả HS tập cả 4 động tác đã học +HS tập trung lắng nghe và ôn lại 5 động tác đã học theo sự điều khiển của GV Giáo Viên Soạn: Nguyễn Văn Lai 1 Thể Dục Lớp 1 +Nhịp4; về tư thế CB +Nhịp 5, 6, 7, 8 như các nhịp trên nhưng nhịp 5 đổi chân phải ra trước -Sau đó GV hô cho cả lớp tập , nhắc nhở, sữa sai cho những HS tập chưa đúng, (chú ý hô nhịp chậm) b/Ôn lại 6 động tác đã học: +GV hướng dẫn làm mẫu lại cho học sinh quan sát và làm theo, sau dó GV hô cho học sinh tập, xen kẽ giữa các lần tập, GV sữa chữa động tác sai, sau đó tổ chức thi giữa các tổ với nhau tổ nào tập đẹp, đều, đúng thì biểu dương c/ Ôn lại điểm số theo hàng dọc: - Từ đội hình trên cho cả lớp điểm số theo hàng dọc từng tổ từ 1 đến hết d/Trò chơi “nhảy đúng, nhảy nhanh” +GV nêu tên trò chơi, sau đó chỉ trên hình và giả thích cách chơi, cách nhảy và nhảy mẫu cho HS biết cách nhảy +GV nhận xét, giải thích thêm để HS nắm vững cách chơi, rồi cho cả lớp tiếp tục chơi lại lần nữa, sau đó cho chơi chính thức, giữa các tổ phân thua thắng bại Trường TH số 1 Quảng An +HS tập trung thành từng tổ theo hàng dọc và ôn lại 6 động tác theo nhịp hô của GV và cán sự +Các tổ điểm số theo hàng dọc , khi điểm số quay đầu sang trái Và từ cách ôn điểm số trên GV chia tổ để chơi trò chơi: Chơi theo hình sau: III/ Phần kết thúc: 5-6’ *(GV) -GV cho lớp đi thường, vỗ tay và hát X X X X X X -GV hệ thống lại bài học X X X X X X -GV nhận xét giờ học và giao bài tập X X X X X X về nhà: ôn các động tác của Bài +HS tập trung lắng nghe GV nhận xét và TDRLTTCB bài tập về nhà Phần ý kiến bổ sung: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… … Năm Học 2010-2011 Giáo Viên Soạn: Nguyễn Văn Lai 2 ... *(GV) -GV cho lớp thường, vỗ tay hát X X X X X X -GV hệ thống lại học X X X X X X -GV nhận xét học giao tập X X X X X X nhà: ôn động tác Bài +HS tập trung lắng nghe GV nhận xét TDRLTTCB tập nhà... … …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… … Năm Học 2 010 -2 011 Giáo Viên Soạn: Nguyễn Văn Lai ...Thể Dục Lớp +Nhịp4; tư CB +Nhịp 5, 6, 7, nhịp nhịp đổi chân phải trước -Sau GV hơ cho lớp tập , nhắc nhở, sữa sai cho HS tập chưa đúng, (chú ý