giao án lóp 1- sáng(ngang)

Trng Tiu hc Th trn Ca Vit Giỏo ỏn lp 1 Tuần 23 c a b d o0oc a b d TH 2 Ngày dạy: 14 / 02 /2011 CHO C ___________ Tiếng việt OANH - OACH I. Mc ớch yờu cu - HS c c: oanh, oach, doanh tri, thu hoch; t v cõu ng dng. -Vit c :oanh, oach, doanh tri, thu hoch -Tr li c t 2-4 cõu theo ch : Nh mỏy, ca hng, doanh tri - Rốn k nng c, vit II. Đồ dùng dạy- học: - Tranh minh hoạ( hoặc các vật mẫu) các từ khoá. - Tranh minh hoạ câu ứng dụng, phần luyện nói ở trong SGK. III. Các hoạt động day học Tiết1 1. Kiểm tra bài cũ: - HS viết vào bảng con các từ ứng dụng. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài b. Dạy vần oanh * Nhận diện vần - HS cài âm o, âm a sau đó cài âm nh . GV đọc oanh HS đọc theo: cá nhân, tổ, cả lớp ? Vần oanh có mấy âm ? Vị trí của các âm? - Đánh vần: o - a - nh - oanh - HS đánh vần: cá nhân, tổ, cả lớp . HS đọc trơn: oan - GV: Vần oanh có trong tiếng doanh GV ghi bảng ? Tiếng doanh có âm gì , vần gì và dấu gì? - HS đánh vần : dờ - oanh - doanh , theo cá nhân, tổ, lớp - HS đọc trơn: doanh theo cá nhân, tổ, cả lớp. - HS quan sát tranh vẽ ở SGK và trả lời câu hỏi: ? Bức tranh vẽ gì? - GV: Tiếng doanh có trong từ doanh trại. GV ghi bảng. - HS đọc : cá nhân, tổ, cả lớp. - HS đọc: oanh, doanh, doanh trại - GV theo dõi và sữa lỗi phát âm cho HS c.Dạy vần oach (Quy trình dạy tơng tự nh vần oanh ) d. Đọc từ ngữ ứng dụng: - Cho 4 - 5 em đọc các từ ngữ ứng dụng Giỏo viờn : Trn Th Oanh Nm hc: 2010 -2011 Trng Tiu hc Th trn Ca Vit Giỏo ỏn lp 1 - GV có thể giải thích các từ ngữ này cho HS dễ hiểu - Tìm tiếng có chứa vần vừa học đ. Luyện viết: - GV viết mẫu - HS quan sát và nhận xét - HS viết vào bảng con: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch Tiết 2 3. Luyện tập a. Luyện đọc: - HS đọc lại bài của tiết 1. HS đọc : cá nhân, tổ, cả lớp - Đọc câu ứng dụng + HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi: ? Bức tranh vẽ gì? - GV ghi câu ứng dụng lên bảng - HS đọc: cá nhân, nhóm, cả lớp. b. Luyện viết : - HS viết vào vở tập viết : oanh, oach, doanh trại, thu hoạch - GV theo dõi - giúp đỡ thêm. - Chấm bài - Nhận xét bài viết của HS. c. Luyện nói: - HS đọc tên bài luyện nói: Nh mỏy, ca hng, doanh tri: - HS quan sát tranh trong SGK và nêu câu hỏi nh SHD để HS trả lời d. Trò chơi: Tìm tiếng có chứa vần oan, oăn vừa học 4. Củng cố - dặn dò: - HS đọc lại toàn bài theo SGK 1 lần. - GV nhận xét tiết học. ______________________ Toán V ON THNG Cể DI CHO TRC I Mc tiờu: - Giỳp hc sinh bc u bit dựng thc cú vch chia thnh tng xng ti met v on thng cú di di 10cm. - Rốn k nng v on thng bng thc cú chia vch cm. II dựng dy hc: - S dng thc cú o vch chia thnh tng xng ti một III Hot ng dy hc: 1. Bi c: -Tớnh: 7 cm + 5 cm = 8 cm + 2 cm = Giỏo viờn : Trn Th Oanh Nm hc: 2010 -2011 Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp 1 9 cm – 4 cm = 17 cm – 7 cm = 2.Bài mới: -HD học sinh thực hiện các thao tác vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. -VD: Đoạn thẳng AB có độ dài 4cm -Dùng bút nối điểm ở vạch 0 với điểm ở vạch 4, thẳng theo mép thước. -Nhấc thước, viết A bên điểm đầu, viết B bên điểm cuối.Ta đã vẽ được đoạn thẳng AB có độ dài 4cm. 3.Luyện tập: Bài 1: -Vẽ đoạn thẳng có độ dài -HS tự vẽ các đoạn thẳng có độ dài 5cm, 7cm, 2cm, 9 cm. -Tự đặt tên các đoạn thẳng. Bài 2: -HS dựa vào tóm tắt tự nêu bài toán và giải. Tự trình bày bài giải. - Vở Bài 3: -Vẽ đoạn thẳng AB, BC có độ dài nêu trong bài 2: -HS dựa vào tóm tắt tự nêu bài toán và giải. Tự trình bày bài giải. 4. Củng cố dặn dò: - Tự vẽ đoạn thẳng AB, BC theo các độ dài đã nêu trong bài 2. - Các em vẽ các hình vẽ khác nhau *Nhận xét tiết học. *********************** THỨ 3 Ngày dạy: 15/ 02 /2011 TiÕng viÖt OAT - OĂT I. Mục đích yêu cầu - HS đọc được: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt; từ và các câu ứng dụng. - Viết được :oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt - Luyện nói từ 2-4 câu tự nhiên theo chủ đề: Phim hoạt hình - Rèn kĩ năng đọc, viết II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ SGK III. Các hoạt động dạy học: Tiết 1 1.Bài cũ: -Đọc và viết các tiếng từ ứng dụng -Đọc đoạn thơ ứng dụng 2.Bài mới: a. GT bài: Giới thiệu trực tiếp b. Dạy vần: *Nhận diện vần: -Vần oat được tạo bởi: o, a và t -Vần oăt được tạo bởi: o,ă và t *Đánh vần Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 -2011 Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp 1 -Đánh vần và đọc trơn : oat - hoạt - hoạt hình -Đánh vần và đọc trơn: oăt – loắt – loắt choắt * So sánh: oat và oăt c.Viết: HD cách viết vần, từ khoá::oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt d.Đọc từ ngữ ứng dụng: -Đọc đúng và hiểu nghĩa các từ ngữ ứng dụng. : lưu loát chỗ ngoặt đoạt giải nhọn hoắt -HD tìm tiếng mới.Tìm từ mới có vần vừa học: toa tàu, xoa bóp, đỏ hoe… Tiết 2: 3.Luyện tập: *Luyện đọc:- HD học sinh luyện đọc bài tiết 1 - Đọc đúng câu ứng dụng SGK *Luyện viết: HD học sinh viết bài vào vở tập viết.oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt *Luyện nói: HS dựa vào tranh thực hành luyện nói theo chủ đề.HS quan sát tranh trả lời các câu hỏi -Em thấy cảnh gì ở trong tranh? -Trong cảnh đó em thấy những ai? -Có ai ở trong cảnh? Họ đang làm gì? 4.Củng cố dặn dò: -Đọc lại bài -Tìm chữ có vần vừa học -Đọc lại bài và chuẩn bị bài sau ______________________ To¸n LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: Giúp học sinh - Có kĩ năng đọc, viết ,đếm các số đến 20. -Biết cộng không nhớ các số trong phạm vi 20 -Biết Giải bài toán. II Đồ dùng dạy học: - Hình vẽ SGK - Bảng từ III.Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: -Vẽ đoạn thẳng có độ dài : 4cm, 7cm, 3cm, 9cm và đặt tên đoạn thẳng đó. Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 -2011 Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp 1 2.Bài mới: HD học sinh tự làm các bài tập Bài 1: -Điền số từ 1 đến 20 vào ô trống – SGK -HS tự nêu yêu cầu -Viết được các số từ 1 đến 20. - KK viết theo thứ tự bằng nhiều cách như dọc, ngang. - Viết xong tự đọc lại các số Bài 2: -Điền số thích hợp vào ô trống: – SGK -Học sinh biết thực hiện các phép tính xong điền số thích hợp vào ô trống. -Làm bài xong đọc lại bài . Bài 3: Giải toán :Dựa vào tóm tắt tự đọc đề toán và tự giải, xong viết bài giải - Vở Bài 4: Điền số thích hợp vào ô trống ( theo mẫu) -HS dựa vào mẫu điền các số thích hợp vào ô trống. 3.Củng cố dặn dò: Tổ chức T/C “Tiếp sức” *Nhận xét tiết học. _________________ mÜ thuËt (gv bé m«n d¹y) ************************ THỨ 4 Ngày dạy: 16 /02 /2011 TiÕng viÖt ÔN TẬP I. Mục đích yêu cầu - Giúp HS đọc và viết đúng các vần đã học trong các bài từ bài 91 đến 96 và các từ chứa những vần đó ở các câu, đoạn ứng dụng. - Biết ghép các vần nói trên với các âm và thanh đã học để tạo tiếng và tạo từ. - Biết đọc đúng các từ: khoa học, ngoan ngoãn, khai hoang và những từ khác chứa các vần có trong bài. - Đọc đúng đoạn thơ ứng dụng: Hoa đào ưa rét Hoa mai dát vàng. - Nghe, nhớ và kể lại được nd của chuyện: Chú Gà Trống khôn ngoan. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ SGK III. Các hoạt động dạy học: Tiết 1 I/ KTBC: - Đọc và viết: khoanh giò, đêm khuya, thuở xưa. - Đọc bài ở SGK. II/ BÀI MỚI: 1. Ôn các vần oa, oe. Trò chơi: Xướng họa Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 -2011 Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp 1 GV chia lớp thành 2 nhóm A và B. Nhóm A tìm tiếng có vần oa thì nhóm B đáp lại tiếng có vần oe. VD: toa, toe và ngược lại. Người nào nói sai thì bị loại. Chơi khoảng 10 lần, nhóm nào sai ít thì thắng cuộc. 2. Học bài ôn. - HS nhắc lại các vần có âm o đầu - GV ghi bảng cho HS đọc lại. - HS đọc lại các vần ở bảng phụ. - HS ghép chữ ở cột dọc với cột ngang tạo thành tiếng mới và đọc. - HS ôn ở bảng: 1 HS chỉ, 1 HS khác đọc và đổi lại. - Đọc từ ứng dụng: ngoan ngoãn, khoa học, khoai lang. - Thi viết đúng giữa các nhóm: lớp chia thành 4 nhóm, mỗi nhóm viết 3 vần xong cùng treo ở bảng lớp để cả lớp cùng nhận xét, chọn nhóm viết đúng. Tiết 2 3. Tìm tiếng mới: - HS tìm tiếng có vần vừa ôn ở trên, GV chọn từ hay ghi bảng để luyện đọc. Tổ nào tìm được nhiều từ hay thì thắng cuộc. 4. Luyện tập: a) Luyện đọc: HS luyện đọc trơn đoạn thơ trong bài. - GV đọc mẫu đoạn thơ. - HS luyện đọc theo từng cặp. + Đọc từng dòng thơ, đọc cả đoạn thơ có nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ. + Tìm các tiếng trong đoạn chứa vần đang ôn: hoa. - HS đọc đồng thanh cả đoạn - Đọc tiếp nối 2 dòng và cả đoạn. (Thi giữa các tổ) b) Luyện viết: ngoan ngoãn, khai hoang. - GV viết mẫu ở bảng. HS quan sát xem các chữ viết mấy ly? - HS quan sát kĩ ở vở tập viết rồi viết vào vở theo từng hàng. GV theo dõi, uốn nắn. c) Kể chuyện: - HS đọc tên câu chuyện: Chú Gà Trống khôn ngoan. - GV kể lần 1 (vừa kể vừa chỉ vào tranh). - GV kể lần 2 (kể riêng từng đoạn vừa kể kết hợp hỏi để giúp HS nhớ từng đoạn). Đ1: Con Cáo nhìn lên cây và thấy gì? Đ2: Cáo đã nói gì với Gà Trống? Đ3: Gà Trống đã nói gì với Cáo? Đ4: Nghe Gà Trống nói xong, Cáo đã làm gì? Vì sao Cáo lại làm như vậy? - HS dựa vào tranh và câu hỏi kể lại từng đoạn câu chuyện. III/ CỦNG CỐ, DẶN DÒ: - HS đọc lại toàn bài. - GV nhận xét tiết học, tuyên dương. - VN học bài, viết bài. Xem bài 98. _______________________ Tnxh CÂY HOA I. MỤC TIÊU Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 -2011 Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp 1 - Biết được tên và nêu ích lợi của một số cây hoa. - Chỉ được rễ, thân, lá, hoa của cây hoa. -HSKhá,Giỏi kể tên một số cây hoa theo mùa, ích lợi mùa sắc, hương thơm. -Kĩ năng kiên định: Từ chối lời rủ rê hái hoa nơi công cộng. -Kĩ năng tư duy phê phán: Hành vi bẻ cây, hái hoa nơi công cộng. -Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về cây hoa. -Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC - Các tranh minh họa bài học trong SGK. - Sách TNXH. - Các cây hoa. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Kiểm tra bài cũ - Em hãy nêu các bộ phận của cây rau ? - Ăn rau có lợi ích gì ? - Trước khi dùng rau làm thức ăn em phải làm gì ? - GV nhận xét. 2. Bài mới *Giới thiệu bài mới : Cây hoa - Ghi đầu bài lên bảng. Hoạt động 1 : Quan sát cây hoa - GV yêu cầu HS quan sát cây hoa và thảo luận theo các nội dung sau : + Hãy nêu các bộ phận của cây hoa? (rễ, thân, lá, hoa) + Các bông hoa có đặc điểm gì mà ai cũng thích ngắm ?( màu sắc sặc sỡ, có mùi thơm, ) - Yêu cầu các nhóm trình bày. - Nhận xét, tuyên dương. * Kết luận : Các cây hoa đều có : rễ, thân, lá, hoa. Có nhiều loại hoa khác nhau, mỗi loại hoa có màu sắc, hương thơm và hình dạng khác nhau. Có loại hoa màu sắc rất đẹp, có loại hoa có hương thơm, có loại hoa vừa có màu sắc đẹp, vừa có hương thơm. Hoạt động 2 : Làm việc với SGK - GV yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời các câu hỏi trong SGK. + Cây hoa được trồng ở đâu ?( Trồng hoa làm cảnh, trang trí, làm nước hoa.) + Hãy kể tên các loại hoa mà em biết ? + Hoa được dùng để làm gì ? - GV hỏi thêm : + Kể tên các loại hoa có trong bài ? + Hãy chỉ hoa, lá, cành của cây hoa hồng. * Kết luận : - Các hoa trong bài : hoa hồng, hoa dâm bụt, hoa mua, hoa loa kèn, hoa cúc, hoa đồng tiền. Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 -2011 Trng Tiu hc Th trn Ca Vit Giỏo ỏn lp 1 - Ngoi ra cũn nhiu loi hoa khỏc nh : lay n, hu, cm chng, - Ngi ta trng hoa lm cnh, trang trớ, lm nc hoa. Hot ng 3 : TC: bn hoa gỡ ? - GV yờu cu mi t c mt HS lờn chi v cm theo mt khn sch bt mt. - GV a cho mi em mt cõy hoa v yờu cu cỏc em oỏn xem ú l cõy hoa gỡ ? - Nhn xột, tuyờn dng. 3. Cng c, dn dũ - Liờn h (Lng ghộp GDMT): Em cú b cnh, hỏi hoa ni cng cng khụng ? Vỡ sao ? - Nhn xột tit hc. _________________________ Thể dục gvbộ môn dạy ********************** TH 5 Ngy dy:17 / 02 / 2011 TING VIT Uấ - UY I. Mc ớch yờu cu: Giỳp hc sinh: - HS c c : uờ, uy, bụng hu, huy hiu; t v on th ng dng - HS vit c : uờ, uy, bụng hu, huy hiu - Luyn núi 2, 4 cõu theo ch : Tu ho, tu thu,ụ tụ, mỏy bay -KNS : hc sinh tớch cc, ch ng trong hc tp. II. DNG DY HOC - Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK. Tiết 1 1. Kiểm tra bài cũ - Đọc bài 97, viết bảng con :ngoan ngoón, khai hoang - GV nhận xét , ghi điểm . 2. Bài mới HĐ1: Nhn din vn : uờ a) Nhn din vn: - Gi 1 H phõn tớch vn uờ. - Cho H c lp ci vn uờ. - GV nhn xột . b) ỏnh vn: - Cú vần uờ, mun cú ting hu ta lm th no? - Cho H ci ting hu. - GV nhn xột v ghi bng ting hu . - GV hng dn ỏnh vn 1 ln. Giỏo viờn : Trn Th Oanh Nm hc: 2010 -2011 Trng Tiu hc Th trn Ca Vit Giỏo ỏn lp 1 - Dựng tranh gii thiu t bụng hu. - Gi ỏnh vn ting hu, c trn t bụng hu. * Vn uy : (Tin hnh tng t) HĐ2 : Hớng dẫn viết. - GV viết mẫu , nêu quy trình viết . - Yêu cầu HS viết vào bảng con . - GV chỉnh sửa t thế viết cho HS . HĐ3: Dạy từ ứng dụng. - GV ghi lần lợt các tiếng ứng dụng lên bảng - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích . + Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học ở trong các từ ứng dụng ? Tiết 2 HĐ1: Luyện đọc . a. Đọc bài trên bảng lớp. - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1 . - GV chỉnh sửa cho HS . b. Đọc câu ứng dụng : - Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh hoạ . - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc . - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học trong câu ứng dụng . HĐ 2: Luyện viết. - Hớng dẫn cách viết trong vở - KT cách cầm bút, t thế ngồi viết - Giao việc - GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu + Chấm điểm một số bài viết - Nhận xét chung bài viết của HS, chữa một số lỗi sai phổ biến HĐ 3 : Luyện nói. - GV HD quan sỏt tranh v, gii thiu ch luyn núi:Tu ho, tu thu, ụ tụ, mỏy bay - GV gi ý cõu hi, giỳp hc sinh luyn núi t 2, 4 cõu. -Em thy gỡ trong tranh? - Trong tranh em cũn thy nhng gỡ? - Em ó c i ụ tụ, i tu ho, i tu thu, i mỏy bay cha? -Em i phng tin ú khi no? * Củng cố - Dặn dò 3. - Gv nhận xét giờ học _________________________ Giỏo viờn : Trn Th Oanh Nm hc: 2010 -2011 Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp 1 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU - Thực hiện được cộng, trừ nhẩm, so sánh các số trong phạm vi 20; vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước; biết giải bài toán có nội dung hình học. -KNS : học sinh tích cực, chủ động trong học tập. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bộ đồ dùng toán 1. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.KTBC -Gọi học sinh lên bảng làm bài tập số 4. -Giáo viên nhận xét về kiểm tra bài cũ. 2.Bài mới * Hướng dẫn học sinh luyện tập: Bài 1 Học sinh nêu yêu cầu của bài. -Hỏi học sinh về cách thực hiện dạng toán này. - câu a: tính và ghi kết quả sau dấu bằng. -Câu b: Thực hiện từ trái sang phải ; lấy 11 cộng 4 bằng 15, 15 cộng 2 bằng 17. -Học sinh giải bảng con câu a, giải vào VBT câu b. Đọc kết quả. -Nhận xét về học sinh làm bài tập 1. Bài 2 Gọi nêu yêu cầu của bài - Khi làm bài này ta cần chú ý điều gì? -Câu a: Xác định số lớn nhất trong các số đã cho để khoanh tròn. -Câu b: Xác định số bé nhất trong các số đã cho để khoanh tròn. - Làm VBT và nêu kết quả. Bài 3 Gọi nêu yêu cầu của bài -Nêu lại cách vẽ đoạn thẳng có độ dài 4 cm. Cả lớp thực hiện ở bảng con. Bài 4 Gọi nêu yêu cầu của bài -Gọi học sinh đọc đề toán và sơ đồ tóm tắt -Bài toán cho biết gì?( AB dài 3 cm; BC dài 6 cm.) -Bài toán yêu cầu gì?( Tính độ dài đoạn AC) -Muốn tìm độ dài đoạn AC ta làm thế nào?( Lấy độ dài đoạn AB cộng độ dài đoạn BC) Giải Độ dài đoạn thẳng AC là: 3 + 6 = 9 (cm) Đáp số: 9 cm 3.Củng cố, dặn dò -Nxét tiết học, dặn dò tiết sau. ________________________ Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 -2011 [...]... đếm xuống phía dưới 2 ơ đánh dấu điểm C Từ điểm B cũng đếm xuống phía dưới 2 ơ đánh dấu điểm D - Đặt thước kẻ qua 2 điểm C, D; dùng bút chì kẻ từ C đến D được đoạn thẳng CD c Hoạt động 3 : Thực hành - GV u cầu HS thực hành trên BC - Cho HS vẽ các đoạn thảng cách đều vào vở - Chấm bài, nhận xét 3 Nhận xét, dặn dò : - Trò chơi : Thi vẽ các đoạn thẳng các đều - Bài sau: Cắt, dán hình chữ nhật (T1) THỨ... Nhận diện vần : uơ a) Nhận diện vần: - Gọi 1 H phân tích vần uơ - Cho H cả lớp cài vần uơ - GV nhận xét b) Đánh vần: - Có vÇn uơ, muốn có tiếng huơ ta làm thế nào? - Cho H cài tiếng huơ - GV nhận xét và ghi bảng tiếng huơ - GV hướng dẫn đánh vần 1 lần - Dùng tranh giới thiệu từ “huơ vòi” - Gọi đánh vần tiếng huơ, đọc trơn từ huơ vòi * Vần uya : (Tiến hành tương tự) H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu... Giáo án lớp 1 I Mơc tiªu - Đánh giá các hoạt động trong tuần, đề ra kế hoạch tuần tới - HS biết nhận ra mặt mạnh và mặt chưa mạnh trong tuần để có hướng phấn đấu trong tuần tới; có ý thức nhận xét, phê bình giúp đỡ nhau cùng tiến bộ - Giáo dục học sinh ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần làm chủ tập thể II lªn líp 1.Ổn đònh tổ chức * Yêu cầu cả lớp hát bài do các em thích 2.Nhận xét chung tuần qua * Đánh... Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp 1 - GV chØnh sưa cho HS b §äc c©u øng dơng : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dơng lªn b¶ng , yªu cÇu HS ®äc - GV chØnh sưa cho HS - GV ®äc mÉu , gi¶i thÝch vµ gäi HS ®äc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc trong c©u øng dơng H§ 2: Lun viÕt - Hưíng dÉn c¸ch viÕt trong vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viƯc - GV quan s¸t... ************************ Ngày dạy: / /2011 UƠ - UYA Năm học: 2010 -2011 Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp 1 I Mục đích u cầu: Giúp học sinh: - HS đọc được : uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya; từ và đoạn thơ ứng dụng - HS viết được : uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya - Luyện nói 2, 4 câu theo chủ đề : sáng sớm , chiều tối, đêm khuya -KNS : học sinh tích cực, chủ động trong học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HOC - Sư dơng... cầu cả lớp hát bài do các em thích 2.Nhận xét chung tuần qua * Đánh giá công tác tuần 23 -Yêu cầu lớp trưởng báo cáo tình hình chung cả lớp - Nhận xét đánh giá chung hoạt động tuần 23 Khen những em có tinh thần học tập tốt và những em có cố gắng đáng kể đồng thời nhắc nhở những em còn vi phạm -Nhận xét chung 3.Kế hoạch tuần 24 - Thi đua học tốt giữa các tổ với nhau -Tiếp tục thi đua chăm sóc cây và... "Ba chục còn gọi là ba mươi" HS nhắc lại, GV ghi bảng: "Ba mươi viết như sau: viết 3 rồi viết 0" HS đọc: "ba mươi" Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 -2011 Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp 1 - GV hướng dẫn HS làm tương tự như trên để HS tự nhận ra số lượng , đọc, viết các số tròn chục từ 40 đến 90 - HS đếm theo chục từ 1 chục đến 9 chục và ngược lại HS đọc các số tròn chục theo thứ...Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt THỦ CƠNG: Giáo án lớp 1 KẺ CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU I Mục tiêu : Giúp HS : - Biết cách kẻ được đoạn thẳng - Kẻ được ít nhất ba đoạn thẳng cách đều; đường kẻ rõ và tương đối thẳng II Đồ dùng dạy học : - Bút chì, thước... Cđng cè - DỈn dß - Đọc lại bài, tìm nững từ có vần vừa học _ TỐN CÁC SỐ TRỊN CHỤC A- MỤC TIÊU: Bước đầu giúp HS: - Nhận biết về số lượng, đọc, viết các số tròn chục (từ 10 đến 90) - Biết so sánh các số tròn chục - Giáo dục HS u thích học Tốn B- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: 9 bó, mỗi bó có một chục que tính C- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I/ KTBC: GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS II/ BÀI MỚI: GV giới thiệu . tạo bởi: o,ă và t *Đánh vần Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 -2011 Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp 1 -Đánh vần và đọc trơn : oat - hoạt - hoạt hình -Đánh vần và đọc trơn:. trấn Cửa Việt Giáo án lớp 1 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU - Thực hiện được cộng, trừ nhẩm, so sánh các số trong phạm vi 20; vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước; biết giải bài toán có nội dung. âm? - Đánh vần: o - a - nh - oanh - HS đánh vần: cá nhân, tổ, cả lớp . HS đọc trơn: oan - GV: Vần oanh có trong tiếng doanh GV ghi bảng ? Tiếng doanh có âm gì , vần gì và dấu gì? - HS đánh vần