am nhạc tuần 25( l1-5)

Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009- 2010 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009- 2010 Tuần 25 Thứ hai ngày 8 tháng 3 năm 2010 Âm nhạc 1 Tiết 25 Học hát bài Quả ( tiếp) I. Mục tiêu : - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca (4 lời). - HS biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca, vận động phụ hoạ. - Tập biểu diễn bài hát trớc lớp. II. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên : Đàn phím, nhạc cụ gõ, tranh vẽ nội dung bài hát. 2. Học sinh : Thanh phách, tập bài hát. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới Hoạt động 1: Dạy hát bài Quả ( lời 3 và 4) - Đàn giai điệu yêu cầu HS hát lại lời 1và 2. - Tổ chức hớng dẫn HS ôn tập hát thuộc lời 1 và 2 - Đệm đàn trình bày bài hát. - Hớng dẫn HS đọc lời ca lời 3, 4 theo âm hình tiết tấu. - Đàn giai điệu hớng dẫn HS tập hát lời 3 và 4 dựa theo giai điệu lời 1và 2 - Tổ chức hớng dẫn HS luyện tập hát thuộc lời theo dãy, nhóm - Lắng nghe nhận xét, sửa sai cho HS Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ. - Tổ chức hớng dẫn HS hát cả 4 lời kết hợp gõ đệm theo phách - Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm - Tổ chức cho HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Tổ chức hớng dẫn HS trình bày bài hát theo hình thức đối đáp kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trớc lớp theo nhóm - Nhận xét đánh giá. 1-2 học sinh hát lời 1,2 của bài hát Quả - Hát chuẩn xác theo đàn. - Thực hiện theo hớng dẫn - Theo dõi nhận xét - Lắng nghe ghi nhớ giai điệu - Đọc đồng thanh kết hợp gõ đệm theo tiết tấu - Lắng nghe hát theo đàn và hớng dẫn của GV. - Thực hiện theo hớng dẫn và yêu cầu của GV. - Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo phách - Thực hiện N4 - Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Thực hiện hát đối đáp - Tập biểu diễn trớc lớp - Lớp theo dõi nhận xét lẫn nhau 3. Củng cố : - Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả. - Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc. _____________________________________ Trình bày: Nguyễn Hồng Doanh- Tr ờng TH Thanh An 1 ThiÕt kÕ bµi gi¶ng ¢m nh¹c TiĨu häc- n¨m häc 2009- 2010 ThiÕt kÕ bµi gi¶ng ¢m nh¹c TiĨu häc- n¨m häc 2009- 2010 ChiỊu BD ¢m nh¹c 1(T1+2) ¤n tËp mét sè bµi h¸t ®· häc I.Mục tiêu: - Giúp HS hát thuộc lời ca và đúng giai điệu một số bài hát đã học. - Biết hát kết hợp gõ đệm , động tác vận động phụ hoạ đơn giản. - Giáo dục tính mạnh dạn, sáng tạo và u thích mơn học. II/§å dïng d¹y häc 1.Gi¸o viªn: §µn phÝm, nh¹c cơ gâ, tranh vÏ néi dung bµi h¸t. 2.Häc sinh: Thanh ph¸ch, tËp bµi h¸t. II. Hoạt động: Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS * Tiết 1: Ơn tập bài hát Mời vào *HĐ 1:(10 phút) ơn tập bài hát Mời vào - HSK- G có thể nêu u cầu bài cần ơn. + Hát kết hợp gõ đệm theo phách. + Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. + Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. + GV nhận xét, uốn nắn: Chú ý những em còn lúng túng. - HS chú ý lắng nghe. - Lớp – nhóm – cá nhân. - Lớp – nhóm – cá nhân. - Lớp – nhóm – cá nhân. - HS chú ý sửa chữa. *HĐ 2:(25phút) Ơn hát Qu ¶ : - Cho HSK-G trình bày kết hợp vận động phụ hoạ sáng tạo. - GV nhận xét, tun dương và chốt lại vài động tác phù hợp với nội dung bài hát rồi hướng dẫn cho HS tập luyện. - Hướng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ. GV nhận xét chỉnh sửa. - 2-3 nhóm trình bày trước lớp. GV nhận xét đánh giá - Vài HS khá giỏi. - Lớp – nhóm – cá nhân. - HS chú ý sửa chữa. HS thực hiện nhóm 4 * Tiết 2: Tập biểu diễn *HĐ1:(10 phút) Tập biểu diễn theo nhóm: - Cho HS biểu diễn trước lớp kết hợp vận động phụ hoạ - GV nhận xét, tun dương và chốt lại vài động tác phù hợp với nội dung bài hát. HS thực hiện theo nhóm cùng trình độ Cả lớp theo dõi và tham gia nhận xét. *HĐ 2:(25 phút) Tập biểu diễn bài hát: - Cho HS biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ ( các emn có thể lựa chọn 1 trong bài hát mà các em u - HS lần lượt biểu diễn cá nhân. Tr×nh bµy: Ngun Hång Doanh- Tr êng TH Thanh An 2 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009- 2010 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009- 2010 thớch nht biu din ). + HS khỏ gii biu din kt hp vn ng ph ho + HS i tr biu din bi hỏt kt hp gừ m theo phỏch - Nhn xột tuyờn dng. - Dn dũ: V nh tip tc luyn hỏt kt hp gừ m v vn ng ph ho v cn mnh dn t nhiờn khi tham gia biu din - Tham gia nhn xột. - Lng nghe v thc hin. _____________________________________ BD Âm nhạc 1( T3) Trò chơi âm nhạc Tên trò chơi: Hát những câu hát đã học viết về các con vật I .Mục tiêu - HS nhớ đợc tên bài hát đã học viết về các con vật thân quen nh: gà ,mèo, chim, vịt - Nâng cao năng lực cảm thụ âm nhạc qua các hoạt động học tập - Rèn phản xạ và trí nhớ âm nhạc , giúp học sinh yêu thiên nhiên và biết bảo vệ các con vật có ích . II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1. Giáo viên - Đàn oocgan, một số bái hát viết về các con vật trong chơng trình các em đã học, đã biết. 2. Học sinh - Bảng con - Hình thức tổ chức : cá nhân, nhóm ( tổ ). - Phơng pháp : Thuyết trình , vấn đáp , thực hành luyện tập II/Hot ng dy hc: Hot ng ca thy: Hot ng ca trũ: H 1:(20 phỳt) Nghe giai điệu đoán tên bài hát GV chia lớp thành 7 nhóm mỗi nhóm gồm 4 em . GV đàn các câu đầu của các bài hát viết về các con vật HS lắng nghe thảo luận nhóm và ghi tên các con vật có trong câu hát vừa nghe ra bảng phụ . Đúng mỗi con vật đợc 10 điểm đội nào ghi đợc nhiều điểm là đội chiến thắng . GV có thể chuẩn bị một vài viên kẹo làm phần thởng cho những đội chiến thắng VD; 1. Trông kia đàn gà con lông vàng- Đàn gà con 4. Một con vịt xoè ra 2 cái cánh- Một con vịt HS theo dõi lắng nghe HS hoạt động N4 Đáp án : Gà con Trình bày: Nguyễn Hồng Doanh- Tr ờng TH Thanh An 3 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009- 2010 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009- 2010 5. Hai vây xinh xinh cá vàng bơi trong bể nớc- Cá vàng bơi GV nhận xét tuyên dơng và trao thởng cho nhóm đạt giải. Nhắc các em không đợc ăn kẹo trong lớp học mà pahỉ để dành sau khi kết thúc tiết học mới đợc ăn và phải vứt rác đúng nơi quy định. HS theo dõi *H 2:(7 phỳt ) Nghe nhạc * Nghe hát : Bài hát : Bàn tay mẹ - GVgiới thiệu tên trác phẩm tg và nội dung của tác phẩm đợc nghe. - Cho HS nghe1-2 lần Các em có cảm nhận gì khi nghe bài hát? GV chốt: Bài hát bàn tay mẹ của nhạc sĩ Bùi Đình Thảo phổ thơ Tạ Hữu Yên là một trong số những bài hát thiếu nhi hay viết về tình cảm mẹ con . các em có thể hát tặng mẹ vào các ngày sinh nhật hoặc ngày 8/3 và dành tặng cho mẹ thật nhiều điểm tốt để tỏ loàng biết ơn tình cảm yêu thơng mẹ đã dành cho chúng ta. 4.Củng cố- Dặn dò:( 3-5 phút) - Giáo viên nhận xét tiết học.Tuyên dơng những em học tốt nhắc nhở những em cần cố gắng. Dặn học sinh về ôn bài và chuẩn bị bài cho giờ học sau HS theo dõi lắng nghe cảm nhận HS NK nói lên cảm nhận HS ghi nhớ HS theo dõi ______________________________________ Thứ ba ngày 9 tháng 3 năm 2010 Âm nhạc 3 Tiết 25 Học hát: Bài Chị Ong nâu và em bé Nhạc và lời: Tân Huyền I .Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu và lời ca lời 1. - Tập trình bày cách hát lĩnh xớng, hoà giọng, đối đáp kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo TT lời ca. - Qua bài hát giáo dục học sinh tinh thần chăm học chăm làm. II. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, tranh minh hoạ cho bài hát. 2. Học sinh: Thanh phách, sách vở. III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. ổ n định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ: GV đệm đàn chỉ định một và em hát bài Cùng 3-4 HS trình bày Trình bày: Nguyễn Hồng Doanh- Tr ờng TH Thanh An 4 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009- 2010 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009- 2010 múa hát dới trăng. 3. Bài mới Hoạt động 1: Dạy hát bài Chị Ong Nâu và em bé - Treo tranh vẽ cho HS nhận xét. GV giới thiệu tên bài, tác giả, nội dung bài hát. - Chia bài hát thành 6 câu, hớng dẫn HS đọc lời ca theo âm hình tiết tấu - Đệm đàn trình bày mẫu bài hát. - Cho HS nêu cảm nhận ban đầu về bài hát. - Đàn giai điệu hớng dẫn HS luyện giọng. - Đàn giai điệu hớng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích và song hành. - Tổ chức hớng dẫn HS luyện tập và hát thuộc lời theo dãy, nhóm thể hiện sắc thái nhí nhảnh. - Lắng nghe nhận xét, sửa sai cho HS Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm -Thực hiện mẫu, hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách.( HSK- G) - Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm - Thực hiện mẫu, hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm. -Hớng dẫn HS trình bày bài hát theo cách hát đối đáp, đồng ca gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Theo dõi nhận xét, lắng nghe, - Đọc đồng thanh kết hợp gõ đệm theo tiết tấu - Lắng nge cảm nhận - Trả lời theo cảm nhận - Khởi động giọng - Lắng nghe hát theo đàn và hớng dẫn của GV. - Thực hiện theo hớng dẫn và yêu cầu của GV. - Nhận xét lẫn nhau - Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo phách - Thực hiện theo hớng dẫn - Theo dõi tập hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Thực hiện theo hớng dẫn - Hát đối đáp két hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. 4.Củng cố- Dặn dò: - Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả, nêu tính giáo dục qua bài hát. Những câu hát, nét nhạc mà em thích trong bài hát. - Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc. - Nhắc HS về nhà ôn tập thuộc lời ca kết hợp gõ đệp và vận động phụ hoạ. Tập hát lời 2 theo giai điệu lời Chiều BD Âm nhạc 3 Tập vận động phụ hoạ bài Chị ong nâu và em bé Nhạc và lời Tân Huyền I .Mục tiêu - HS hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - HSK- G biết vận động phụ hoạ nhịp nhàng theo nhạc. - Qua bài hát yêu thiên nhiên, có ý thức chăm học, chăm làm. Trình bày: Nguyễn Hồng Doanh- Tr ờng TH Thanh An 5 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009- 2010 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009- 2010 II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1. Giáo viên - Nhạc cụ đệm ( đàn oóc gan, kèn phím), bảng phụ chép sẵn lời ca. 2. Học sinh - SGK, nhạc cụ gõ (thanh phách , trống nhỏ) - Hình thức tổ chức : tập thể, cá nhân, nhóm ( tổ ). - Phơng pháp : Thuyết trình , vấn đáp , thực hành luyện tập III. Hoạt động dạy học 1. ổ n định tổ chức : (3-5phút) - Kiểm tra đồ dùng học tập nhắc nhở t thế ngồi của học sinh. 2. Kiểm tra bài cũ:(5-7 phút) - GV cho cả lớp hát lại bài Chị ong nâu và em bé . GV đệm đàn. - Chỉ định một vài học sinh hát .GV nhận xét đánh giá 3. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Tit 1 ễn tp bi hỏt Ch ong n õu v em b ộ *H 1:(15 phỳt) Rốn hỏt ỳng giai iu v thuc li ca: - Cho HS nghe li bi hỏt.(GV hỏt ) . - Hng dn HS hỏt li vi ln. - Tng nhúm, cỏ nhõn hỏt. + (GV theo dừi un nn) - Hng dn HS hỏt i ỏp: + Hỏt theo nhúm: + Hỏt cp ụi. - HS chỳ ý lng nghe. - C lp. - Nhúm cỏ nhõn. - Luyn hỏt i ỏp theo nhúm (5-6 em) - Tng cp hỏt i ỏp. *H 2:(20phỳt) Hỏt kt hp cỏc hot ng gừ m + Hng dn hỏt kt hp gừ m theo phỏch.HSK- G hng dn. + Hng dn hỏt kt hp gừ m theo nhp.HST thc hin + Hng dn hỏt kt hp gừ m theo tit tu li ca. ( GV hng dn) Gv nhn xột ỏnh giỏ. - Nhúm 2 cỏ nhõn. - Nhúm 4 cỏ nhõn. - Lp cỏ nhõn. * Tit 2: ễn bi hỏt kt hp mỳa ph ho H1:(15 phỳt) Hỏt kt hp vn ng ph ho. + Hng dn hỏt kt hp vn ng ph ho: - Cho HS t biu din sỏng to vi ng tỏc. - Nhn xột tuyờn dng. - Cho HS luyn tp ng tỏc ph ho ó hng dn tit trc - Ch nh tng nhúm thc hin - Vi HS K-G xung phong. - Tham gia nhn xột. - C lp tp ti ch. - Lp nhúm cỏ nhõn. Trình bày: Nguyễn Hồng Doanh- Tr ờng TH Thanh An 6 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009- 2010 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009- 2010 GV nhn xột chnh sa. *H 2:(20 phỳt) Tp biu din bi hỏt: GV hng dn hc sinh tp biu din : - Cho HS biu din kt hp vn ng ph ho - GV nhn xột, tuyờn dng. - Cho HS biu din i ỏp. - Nhn xột tuyờn dng. - Cho HS biu din trc lp. - Nhn xột tuyờn dng. - Biu din theo nhúm 4 - Nhúm ụi. - Cỏ nhõn. - Tham gia nhn xột. _______________________________ BD Âm nhạc 3 Tập chép nhạc( T3) I. Mục tiêu - HS nhớ đợc tên nốt và vị trí các nốt nhạc trên không nhạc -Bài chép nhạc trình bày khoa học sạch đẹp. - Có thái độ yêu thích và tích cực tham gia các hot đồng học tập. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1. Giáo viên - Nhạc cụ quen dùng, 2. Học sinh - SGK, vở chép nhạc. - Hình thức tổ chức: tập thể , nhóm ,tổ,cá nhân. - Phơng pháp : thuyết trình, vấn đáp , thực hành,luyện tập IIIHot ng dy hc: Hot ng ca GV Hot ng ca HS H 1:(10phỳt): Xác định tên nốt trong bài GV treo bảng phụ có chép sẵn bài tập chép nhạc .Yêu cầu HS quan sát xác định các nốt có trong bài. HS khá- giỏi đọc tên nốt có trong bài GV đánh trên đàn HS nghe , đọc lại tên nốt GV nhận xét chỉnh sửa HS quan sát thực hiện HS G thực hiện HS đọc đồng thanh *H 2:(20 phỳt ) Tập chép nhạc ( có phụ lục kèm theo) Nhắc các em chú ý chép đúng vị trí các nốt nhạc trên khuông, trình bày sạch đẹp. GV chấm bài nhận xét một số bài tiêu biểu HS thực hiện trong vở chép nhạc Trình bày: Nguyễn Hồng Doanh- Tr ờng TH Thanh An 7 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009- 2010 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009- 2010 4.Củng cố- Dặn dò:( 3-5 phút) - Giáo viên nhận xét tiết học. Dặn học sinh về ôn bài và chuẩn bị bài cho giờ học sau HS ghi nhớ ___________________________________________ Thứ t ngày 10 tháng 3 năm 2010 Âm nhạc 5 Tiết 25 Ôn tập bài hát: Màu xanh quê hơng Tập đọc nhạc TĐN số 7 I .Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca thể hiện sắc thái rộn ràng, vui tơi. - Hát kết hợp gõ đệm, vận động phụ hoạ, tập biểu diễn bài hát trớc lớp. - Đọc nhạc đúng cao độ, trờng độ và ghép lời ca đúng với bài TĐN số 7. II. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, bảng phụ bài cao độ, tiết tấu, bài TĐN số 7. 2. Học sinh: Thanh phách, sách vở. III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. ổ n định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : Đàn giai điệu bài Màu xanh quê hơng cho HS nghe, nhắc lại tên bài hát, tác giả 3. Bài mới Hoạt động 1:(12 phút) Ôn tập bài hát Màu xanh quê hơng - Đàn giai điệu cho HS nghe và hát lại bài hát - Đệm đàn tổ chức cho HS luyện tập hát thuộc lời ca theo nhóm, cá nhân - Tổ chức cho HS trình bày bài hát theo cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm theo phách - Tổ chức cho HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gợi ý, cho HS sung phong biểu diễn bài hát kết hợp động tác phụ hoạ, em nào có động tác đẹp phù hợp cho hớng dẫn lại cho cả lớp. - Tổ chức cho học sinh tập biểu diễn bài hát tr- ớc lớp theo nhóm, cá nhân. - Nhận xét đánh giá. Hoạt động 2:( 20 phút) Tập đọc nhạc TĐN số 7 -Treo bảng phụ bài TĐN số 7 cho HS nhận xét về nhịp, hình nốt, tên nốt.( HSK- G) - Lắng nghe trả lời - Lắng nghe hát chuẩn xác theo đàn. - Thực hiện theo hớng dẫn - Thực hiện theo hớng dẫn của GV - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - 3 HS hát kết hợp động tác phụ hoạ - Tập hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ - Tập biểu diễn bài hát kết hợp động tác phụ hoạ - Lớp theo dõi nhận xét. - Theo dõi nhận xét bài TĐN Trình bày: Nguyễn Hồng Doanh- Tr ờng TH Thanh An 8 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009- 2010 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009- 2010 - Treo bảng phụ bài tập cao độ, tiết tấu đàn cao độ cho HS luyện đọc thang âm Đồ Rê Mi Pha Son La - Thực hiện mẫu, hớng dẫn HS luyện tập theo âm hình tiết tấu - Đàn giai điệu bài TĐN số 7. - Cho HS nêu tên nốt nhạc từng đoạn, đàn cao độ hớng dẫn HS đọc nhạc theo lối móc xích và song hành kết hợp gõ tiết tấu. - Tổ chức cho HS đọc nhạc kết hợp hát ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu. - Tổ chức cho HS luyện tập đọc nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách - Cho HS trình bày theo nhóm, cá nhân - Nhận xét đánh giá - Theo dõi, luyện đọc cao độ các nốt theo đàn và hớng dẫn của GV - Luyện tập tiết tấu theo hớng dẫn - Lắng nghe, ghi nhớ cao độ - Đọc nhạc theo đàn và hớng dẫn của GV - 1 dãy đọc nhạc, 1 dãy hát ghép lời ca kết hợp gõ tiết tấu. - Đọc nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách - Thực hiện - Nhận xét lẫn nhau 4.Củng cố- dặn dò - Cho HS nhắc lại nội dung bài học. GV nhận xét tiết học. - Đệm đàn cho HS hát lại bài hát Màu xanh quê hơng kết hợp vận đông. - Nhắc HS về nhà ôn tập tập biểu diễn bài hát, ôn tập bài TĐN số 7, chép bài TĐN số 7 vào vở. _____________________________ Âm nhạc 2 Tiết 25 Ôn tập 2 bài hát: Trên con đờng đến trờng, Hoa lá mùa xuân Kể chuyện âm nhạc: Tiếng đàn Thạch Sanh I .Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca và vận động phụ hoạ. - Qua câu chuyện HS thấy đợc âm nhạc có tác động mạnh mẽ đối với đời sống. - GD học sinh yêu thích môn học có ý thức học tập II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, tranh vẽ nội dung câu chuyện.( nếu có) 2. Học sinh: Thanh phách, tập bài hát. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. ổ n định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra xen kẽ 3. Bài mới : Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Trên con đờng đến trờng. - Đàn giai điệu cho HS hát lại bài hát. - Lắng nghe hát chuẩn xác theo đàn Trình bày: Nguyễn Hồng Doanh- Tr ờng TH Thanh An 9 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009- 2010 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009- 2010 - Tổ chức hớng dẫn học sinh hát ôn kết hơp gõ đệm theo phách, nhịp và tiết tấu lời ca. - Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm - Nhận xét, đánh giá - Đệm đàn cho HS hát kết hợp thực hiện vận động theo nhạc . Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Hoa lá mùa xuân - Đàn giai điệu cho HS hát lại bài hát. - Tổ chức hớng dẫn HS hát ôn kết hơp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. - Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm - Nhận xét, đánh giá - Đệm đàn cho HS hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ. -Tổ chức cho HS tập biểu diễn . ( HS lựa chọn 1 trong2 bài hát dể biểu diễn) + HSK- G vận động theo nhạc + HS ĐT trà hát kết hợp gõ đệm. GV nhận xét đánh giá. Hoạn động 3: Kể chuyện âm nhạc Tiếng đàn Thạch Sanh - GV kể tóm tắt câu chuyệnTiếng đàn Thạch Sanh. Nhấn mạnh 2 tình tiết liên quan đến tiếng đàn. - Đặt câu hỏi: Vì sao đang bị câm, công chúa lại bật lên tiếng nói? Tại sao quân giặc lại bị thua phải xin hàng và quay về nớc? Đọc lại câu thơ miêu tả tiếng đàn Thạch Sanh? - Cho HS K-G kể tóm tắt lại câu chuyện. - Kết luận: Tiếng đàn, tiếng hát có tác động mạnh mẽ đến tình cảm con ngời. - Hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp tiết tấu lời ca - Thực hiên - Theo dõi nhận xét lẫn nhau. - Hát kết hợp vận động theo nhạc. - Lắng nghe hát chuẩn xác theo đàn - Hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca - Thực hiện - Theo dõi nhận xét lẫn nhau. - Hát kết hợp thợc hiện động tác phụ hoạ. - Tập biểu diễn 2 bài hát kết hợp động tác phụ hoạ. - Theo dõi, lắng nghe ghi nhớ - Lắng nghe trả lời theo cảm nhận - Theo dõi , kể tóm tắt nối tiếp câu chuyện. - Lắng nghe ghi nhớ. 4.Củng cố: - Cho HS nhắc lại tên 2 bài hát, tác giả, nhắc lại câu chuyện. - Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Hoa lá mùa xuân kết thực hiên động tác phụ hoạ. - Nhắc HS về nhà ôn tập, tập biểu diễn 2 bài hát kết hợp động tác phụ hoạ. Chiều BD Âm nhạc 2 Ôn tập bài hát Trái đất này là của chúng mình ( T1+2) I. Mc tiờu: - H/s thuc bi hỏt, kt hp hỏt mỳa vi vi ng tỏc n gin. - Tp biu din bi hỏt. Trình bày: Nguyễn Hồng Doanh- Tr ờng TH Thanh An 10 [...]... trả lời GV chốt : Khuông nhạc gồm 5 dòng kẻ và 4 khe khoảng cách của các dòng ke nằm song song và cách đều nhau Khoá Son đợc đặt ở đầu khuông nhạc xác định vị trí nốt Son trên khuông nhạc cũng từ đó giúp ngời ta xác định vị trí các nốt khác trên khuông nhạc một cách dễ dàng hơn *H 2:(20 phỳt ) Tập kẻ khuông nhạc HS tập kẻ khuông nhạc vào vở chép nhạc Nhắc các em chú ý kẻ khuông nhạc sao cho khoảng cách... cực tham gia các hot đồng học tập II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1 Giáo viên - Nhạc cụ quen dùng, 2 Học sinh - SGK, vở chép nhạc IIIHot ng dy hc: Hot ng ca GV H 1:(10phỳt): Giới thiệu khuông nhạc GV treo bảng phụ có kẻ sẵn khuông nhạc giới thiệu GV đặt câu hỏi - Khuông nhạc gồm mấy dòng kẻ và mấy khe, khoảng cách của các dòng kẻ này nh thế nào? - Khoá son thờng đặt ở vị trí nào trong khuông nhạc. .. tp ca, tam ca, + HS hỏt theo cỏc hỡnh thc n ca, song ca song ca )v cỏ nhõn ln lt lờn biu din trc lp - GV nhn xột tuyờn dng - HS lng nghe ghi nh - Nhc nh HS ụn tp v cú ý thc on kt cng ng BD Âm nhạc 2 Trình bày: Nguyễn Hồng Doanh- Tr ờng TH Thanh An 11 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009- 2010 Tập kẻ khuông nhạc( T3) I Mục tiêu - HS biết kẻ không nhạc -Bài chép nhạc trình... HS thực hiện trong vở chép nhạc HS thực hiện HS ghi nhớ Trình bày: Nguyễn Hồng Doanh- Tr ờng TH Thanh An 12 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009- 2010 Thứ sáu ngày 12 tháng 3 năm 2010 Âm nhạc 4 Tiết 25 Ôn tập 3 bài hát: Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chim sáo I Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 3 bài hát - Hát kết hợp vận động phụ hoạ, tham gia tập biểu diễn trớc lớp... Chim sáo I Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 3 bài hát - Hát kết hợp vận động phụ hoạ, tham gia tập biểu diễn trớc lớp - Thông qua hoạt động nghe nhạc giúp HS nâng cao khả năng cảm thụ âm nhạc II Đồ dùng dạy học 1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ 2 Học sinh: Thanh phách, sách vở III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 ổn định tổ chức: HS chuẩn bị đồ dùng học tập 2 Kiểm tra... 13 Trình bày: Nguyễn Hồng Doanh- Tr ờng TH Thanh An Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009- 2010 - Cho HS thực hiện theo dãy - Đệm đàn cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ - Nhận xét đánh giá - Tập biểu diễn theo dãy bàn Theo dõi nhận xét lẫn nhau Hoạt động 4: Nghe nhạc bài hát Lý cây bông - Lắng nghe cảm nhận (dân ca Nam Bộ) - Giới thiệu bài hát, xuất xứ Đệm đàn trình bày bài hát - Trả lời... cảm nhận về bài hát, giai điệu tiết tấu, miêu tả lại một nét nhạc trong bài - GD; Học sinh yêu thích môn học, yêu các làn điệu dân ca và có ý thức bảo tồn và phát huy các làn điệu dân ca trong đó có dân ca Nam Bộ 4.Củng cố- dặn dò - Cho HS nhắc lại nội dung bài học - Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Bàn tay mẹ kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc - Nhắc HS về nhà ôn tập 3 bài hát kết hợp gõ đệm thực...Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009- 2010 - Giỏo dc tớnh tp th, yờu thớch sinh hot tp th II.Đồ dùng dạy học: 1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ 2 Học sinh: Thanh phách, tập bài hát III.Hot ng dy hc: 1 ổn định tổ chức: 2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra xen kẽ trong tiết học Hoạt... Luyn hỏt thuc li ca v gừ m: - Hỏt kt hp gừ m theo tit tu li ca - Hỏt kt hp gừ m theo phỏch - Hỏt kt hp gừ m theo nhp (GV theo dừi nhn xột sa cha) - Lp nhúm - Nhúm cỏ nhõn - Lp nhúm cỏ nhõn - HS tham gia nhn xột H 1:(15 phỳt) Luyn hỏt kt hp vn ng theo nhc: - Cho HS hỏt kt hp vn ng ph ho: - GV chnh sa thng nht ng tỏc hng dn - Cho HS luyn tp - GV nhn xột, sa cha - Ch nh tng nhúm trỡnh by.GV m n -... HS trình bày lại bài hát - Tổ chức cho HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3 3 - Thực hiện theo nhóm - Cho HS thực hiện theo dãy - Đệm đàn cho HS hát kết hợp vận động theo nhạc GV nhận xét đánh giá Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Bàn tay mẹ - - Hát chuẩn xác theo đàn - Đàn giai điệu cho HS trình bày lại bài hát - Tổ chức cho HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp - Hát kết hợp gõ . Cỏ nhõn. - Tham gia nhn xột. _______________________________ BD Âm nhạc 3 Tập chép nhạc( T3) I. Mục tiêu - HS nhớ đợc tên nốt và vị trí các nốt nhạc trên không nhạc -Bài chép nhạc trình bày. kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009- 2010 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009- 2010 Tập kẻ khuông nhạc( T3) I. Mục tiêu - HS biết kẻ không nhạc -Bài chép nhạc trình bày. trên khuông nhạc một cách dễ dàng hơn. HS quan sát lắng nghe. HS theo dõi trả lời *H 2:(20 phỳt ) Tập kẻ khuông nhạc HS tập kẻ khuông nhạc vào vở chép nhạc Nhắc các em chú ý kẻ khuông nhạc sao