Bài 30 : Định luật Sác lơ

GIÁO ÁN BÀI 30: QUÁ TRÌNH ĐẲNG TÍCH ĐỊNH LUẬT SÁC-LƠ I.Mục tiêu 1.Về kiến thức -Nêu được định nghĩa quá trình đẳng tích. -Phát biểu và viết biểu thức của định luật Sác – Lơ theo nhiệt độ tuyệt đối. -Nhận biết vẽ được dạng của đường đẳng tích trong hệ tọa độ (p, T) 2.Về kĩ năng -Xử lí số liệu thí nghiệm thu dược từ thực nghiệm để rút ra mối quan hệ giữa áp suất và nhiệt độ trong quá trình đẳng tích. -Vận dụng được định luật Sác –Lơ để giải các bài tập trong SGK và giải các bài tập tương tự. II.Chuẩn bị Giáo viên: -Dụng cụ để làm thí nghiệm như hình 30.1 và 30.2 SGK Học sinh: Ôn lại khái niệm nhiệt độ tuyệt đối III.Thiết kế hoạt đông dạy học Ổn định lớp Hoạt động của HS Trợ giúp của GV Nội dung bài học Hs trả lời Kiểm tra bài cũ: +Thế nào là đẳng quá trình? +Thế nào là quá trình đẳng nhiệt? Các em đã biết trạng thái của một lượng khí được đặc trưng bởi 3 thông số là p, V, T. Ở bài học trước chúng ta đã nghiên -Ti số p/T=const, từ đó ta suy ra p và T tỉ lệ thuận với nhau cứu về quá trình đẳng nhiệt, còn bài học ngày hôm nay chúng ta sẽ nghiên cứu về quá trình đẳng tích -Dựa vào định nghĩa đẳng quá trình các em hãy cho cô biết thế nào là quá trình đẳng tích? -VD: Nồi áp suất đang đun, bánh xe đạp đang căng để ngoài nắng,… Từ những VD này phân tích cho hs thấy: Thể tích của khối khí không thay đổi, khi nhiệt độ tăng thì áp suất cũng tăng (dựa vào thuyết động học phân tử để giải thích) Nhà bác học Sac-lơ đã nghiên cứu về những hiện tượng này và ông đã khái quát thành định luật Sác-lơ Từ những VD trên ta thấy với một khối khí có thể tích không đổi thì nhiệt độ thì áp suất cũng tăng và ngược lại. Vậy khi đó áp suất và nhiệt độ có tăng tỉ lệ với nhau hay không? Xét khối khí xác định, tiến hành tăng nhiệt độ sao cho thể tích không đổi Trạng thái 1 : p 1 , V, T 1 Trạng thái 2 : p 2 , V, T 2 Ta thấy Làm nhiều thí nghiệm → =const → p ~ T Đây cũng chính là nội dung của định luật Sác-lơ – nhà vật lý người pháp Lưu ý: +Thể tích khí không đổi +Lượng khí nhất định Chỉ đúng trong trường hợp khí lí tưởng và gần đúng trong trường hợp khí thực Yêu cầu hs làm bài tập 7, 8 sgk Bài 30: Quá trình đẳng tích. Định luật Sác-lơ I.Quá trình đẳng tích: Là quá trình biến đổi trạng thái khi thể tích không đổi II. Định luật Sác-lơ -KL: Trong quá trình đẳng tích của một lượng khí nhất định, áp suất tỉ lệ thuận với nhiệt độ tuyệt đối p/T=const -Đường biểu diễn sự biến thiên của áp suất theo nhiệt độ T khi thể tích không đổi -Là đường thẳng đi qua gốc tọa độ -Vì chưa tạo ra được nhiệt độ 0K -Kẻ đường thẳng song song với trục 0p, xác định trạng thái 1 và trạng thái 2, áp dụng quá trình đẳng nhiệt để giải thích TT1 : T, p 1 , V 1 TT2 : T, p 2 , V 2 Ap dụng quá trình đẳng nhiệt → V 2 > V 1 → p 2 < p 1 → đường đẳng tích ứng với thể tích 2 nằm Yêu cầu hs nhắc lại khái niệm đường đẳng nhiệt, từ đó yêu cầu các em phát biểu đường đẳng tích. -Thế nào là đường đẳng tích ? (y = ax) Các em hãy cho cô biết hàm số này có đồ thị như thế nào ? -Sau đó vẽ đường đẳng tích, giải thích tại sao lại có nét đứt khi đi gần về gốc tọa độ -Yêu cầu hs nêu ra nhận xét đường đẳng tích. Nhận xét :Đường đẳng tích nếu kéo dài sẽ đi qua gốc tọa độ Giải thích đồ thị hình 30.3 :Khối khí có thể tích càng lớn thì nằm ở dưới III. Đường đẳng tích -Đường biểu diễn sự biến thiên của áp suất theo nhiệt độ T khi thể tích không đổi NX :Trong hệ tọa độ (p, T) đường đẳng tích là đường thẳng mà nếu kéo dài đi qua gốc tọa độ. dưới đường đẳng tích ứng với thể tích 1 . dụng được định luật Sác –Lơ để giải các bài tập trong SGK và giải các bài tập tương tự. II.Chuẩn bị Giáo viên: -Dụng cụ để làm thí nghiệm như hình 30. 1 và 30. 2 SGK Học sinh: Ôn lại khái niệm nhiệt. dung bài học Hs trả lời Kiểm tra bài cũ: +Thế nào là đẳng quá trình? +Thế nào là quá trình đẳng nhiệt? Các em đã biết trạng thái của một lượng khí được đặc trưng bởi 3 thông số là p, V, T. Ở bài. đúng trong trường hợp khí lí tưởng và gần đúng trong trường hợp khí thực Yêu cầu hs làm bài tập 7, 8 sgk Bài 30: Quá trình đẳng tích. Định luật Sác-lơ I.Quá trình đẳng tích: Là quá trình biến